Оценка результатов самостоятельной работы организуется как единство двух форм: самоконтроль и контроль со стороны преподавателей.
7. Средства (ФОС) текущей и итоговой оценки качества освоения дисциплины
При изучении курса БЖД используется рейтинговая система оценки знаний студентов. Аудиторная и самостоятельная работа студента организована рейтинг-листом, совмещённым с календарным планом изучения дисциплины. Рейтинг-лист содержит распределение времени на выполнение самостоятельной работы, которая состоит из самостоятельной проработки теоретического материала и выполнения индивидуальных заданий.
Степень успешности освоения дисциплины в системе зачётных единиц оценивается суммой баллов, исходя из 100 возможных, и включает две составляющие:
- оценка преподавателем итогов учебной деятельности студента по изучению каждого модуля дисциплины, в течение предусмотренного учебным планом временного отрезка (в сумме не более, чем 60 баллов). Структура баллов, составляющих балльную оценку преподавателя, включает отдельные доли в баллах, начисляемые студенту за успешность рубежных контролей по каждому учебно-образовательному модулю, за посещаемость аудиторных лекционных, лабораторных и практических занятий;
- оценка уровня самостоятельной работы по освоению дисциплины путём балльной оценки качества представленных отчётных материалов и степени владения самостоятельно освоенным материалом. Максимально возможное количество, которое можно получить по второй составляющей – 40 баллов.
Максимальное количество баллов по каждому учебному модулю – 12 баллов.
Оценочное средство представляет собой билет, состоящий из 4 вопросов, сформированный на основе дидактического минимума содержания учебных модулей.
Оценка ответов на билет осуществляется по следующей схеме:
правильный и полный ответ на вопрос -- +2 балла;
в целом правильный, но неполный ответ -- +1 балл;
принципиально неверный ответ -- -2 балла;
пропуск аудиторного занятия -- -0,4 балла
При получении менее 6 баллов студенту предоставляется возможность подготовиться и повторно пройти контроль в сроки, предусмотренные учебным планом вуза.
Совокупная балльная оценка освоения всех модулей дисциплины по первой составляющей осуществляется по формуле:
совокупный балл (СБ1) = ∑ Бмi, где Бмi - балл по модулю.
Совокупный балл по второй составляющей формируется из следующих слагаемых:
отчёт о сам. работе (реферат, доклад) -- 20 баллов;
выполнение домашних заданий -- 8 баллов;
представление сам. изученного материала -- 8 баллов.
Минимальное количество баллов, при котором зачитывается самостоятельная работа - 20 баллов. При меньшем количестве баллов студент выполняет новую сам. работу. Совокупный балл сложится из
(СБ2) = ∑ Бсi, тогда Б∑ = СБ1 + СБ2
Минимальное количество баллов для получения зачёта – 60.
Пример зачётного билета
Билет № 1 Безопасность жизнедеятельности |
Охрана труда женщин и подростков. |
Вредные факторы производственных метеоусловий. |
Технические средства обеспечения электробезопасности. |
Классификация чрезвычайных происшествий |
8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
8.1. Перечень рекомендуемой литературы
а) основная литература
1. Безопасность жизнедеятельности: Учебник для вузов / , , и др.; Под общей редакцией .— 8-е издание, стереотипное — М.: Высшая школа, 2009. — 616 с. : ил.
б) дополнительная литература
2. Безопасность жизнедеятельности. Учебник для студентов средних профессиональных учебных заведений/, , и др. Под общ. ред. .- 6-е издание, стереотипное - М.: Высшая школа, 2008.- 423 с.
3. Девисилов труда: учебник / . – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: ФОРУМ, 2009. -496 с.: ил. – (Профессиональное образование).
4. . Безопасность жизнедеятельности. Безопасность в чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера: Учебное пособие / , , и др. Издание 2-е, переработанное — М.: Высшая школа, 2007. — 592 с: ил.
5. Экологические риски: расчет, управление, страхование: Учебное пособие / . — М.: Высшая школа, 2007. — 360 с: ил
6. Безопасность жизнедеятельности: Учебник для вузов (под ред. ) Изд.12-е, перераб., доп. – М.: Дашков и К, 2007.- 420 с.
7. Производственная санитария и гигиена труда: Учебное пособие для вузов / . - 2-е издание, переработанное и дополненное — М: Высшая школа, 2007. - 382 с: ил.
8. Человеческий фактор в обеспечении безопасности и охраны труда: Учебное пособие / , , .— М.: Высшая школа, 2008.— 317 с.: ил.
9. Безопасность жизнедеятельности. Безопасность технологических процессов и производств. Охрана труда: Учебное пособие для вузов / , , . - Изд. 4-е, перераб. – М.: Высшая школа, 2007. – 335 с.: ил.
10. Безопасность жизнедеятельности: Учебник для вузов / , , - 12 издание, пер. и доп. – СПб.: Лань, 2008 . – 672 с.: ил.
11. Опасные ситуации техногенного характера и защита от них. Учебник для вузов / .- М.: Академия, 2009. – 320 с.: ил. 12. Безопасность в чрезвычайных ситуациях. – Изд. 5-е, перераб.- М.: Академия, 2008.- 334 с.: ил.
в) программное и коммуникационное обеспечение
Операционные системы Windows, стандартные офисные программы, законодательно-правовая электронно-поисковая база по безопасности жизнедеятельности, электронные версии учебников, пособий, методических разработок, указаний и рекомендаций по всем видам учебной работы, предусмотренных вузовской рабочей программой, находящиеся в свободном доступе для студентов, обучающихся в вузе.
9. Технические средства обучения
9.1. Использование ЭВМ
- Расчётные программы для расчёта индивидуальных заданий: Расчет искусственного освещения Расчет потребного воздухообмена Расчет устройства защитного заземления Расчет санитарно защитной зоны
9.2. Видеофильмы
- Защита от шума, в 2-х ч. Техника безопасности при производстве газосварочных работ и эксплуатации баллонов со сжатыми газами, в 2-х ч. Грузоподъемные механизмы Экологическая экспертиза в цветной металлургии, 180 мин. Техногенное воздействие на ландшафт, 180 мин.
9.3. Материальное обеспечение дисциплины
- Класс ПЭВМ, ауд. 122-8 уч. корп. Класс для лабораторных работ (оборудован лабораторными стендами и наглядными пособиями), ауд. 140-8 уч. корп., 138-8 уч. корп. Класс для практических занятий по ЧС (оборудован макетами и наглядными пособиями), ауд. 102-8 уч. корп..
* Приложение – рейтинг-план освоения дисциплины в течение семестра.
Программа составлена на основе Стандарта ООП ТПУ в соответствии с требованиями ФГОС-2010 по специальности 035701 «Перевод и переводоведение», специализация «Специальный перевод».
Автор: к. т.н., доцент
Рецензент:
Программа одобрена на заседании кафедры ЭБЖ ИНК
(протокол № ____ от «___» _______ 20___ г.).
Автор: к. т.н., доцент
Зав. выпускающей кафедрой
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |
