Война за независимость и образование США (стр. 3 )

Американцам предстояло навести по­рядок внутри своего дома, преодолеть внутреннюю разобщенность. Эту задачу решили представители штатов, собрав­шиеся в 1787 г. в Филадельфии для выработки новой Конституции. Первой Конституцией были так называемые «Статьи Конфедерации», принятые в годы войны. Они отразили слабую связь вчерашних колоний и закрепили фактическое безвластие центрального правительства.

Конвент для выработки новой Кон­ституции почти целиком состоял из вид­нейших деятелей буржуазно-плантатор­ского блока. Среди 55 делегатов не было ни одного фермера, рабочего или ремес­ленника. Демократическое крыло пред­ставлял 82-летний Бенджамин Франк­лин. Заседания конвента велись в глу­бокой тайне.

Преподаватель дает характеристику Конституции США, иллюстрируя это схемой «Высшие органы власти в США по Конституции 1787 г.», задает уча­щимся вопросы:

1. Как были устроены высшие органы власти в США по Конституции 1787 г.?

2. Прочитав текст параграфа (с. 293-294) и рассмотрев схему, объясните, ка­ким образом Конституция обеспечивала господство в США буржуазии и планта­торов.

3. В чем прогрессивность американ­ской демократии по сравнению с монар­хиями Европы?

4. Что общего и различного в  при­чинах буржуазных революций в Англии и Северной Америки?

Разбирается содержание понятия «буржуазная демократия».

По новой Конституции создавалось сильное союзное, или федеральное, госу­дарство, в котором законодательная власть принадлежала парламенту (конг­рессу). Конгресс издает законы, утвер­ждаемые президентом. Конгресс состоит из двух палат. Верхняя палата — се­нат, членов которого избирали парламен­ты штатов (по 2 человека от каждого). Нижняя палата — палата представите­лей, избираемых населением штатов со­ответственно числу жителей.

Глава исполнительной власти (прави­тельства) наделялся обширными права­ми. Первым американским президентом стал герой Войны за независимость Джордж  Вашингтон.

Большие полномочия получил Верхов­ный  суд,  состоящий из пожизненно назначаемых членов. Он имел право пере­смотра законов, принятых парламентом, при их несоответствии Конституции.

Конституция узаконила рабство в Штатах, рабы признавались собствен­ностью их хозяев. Земли индейцев ста­ли принадлежать государству и были пущены в продажу.

За штатами оставались организация собственного правительства, полиция, суд, торговля. После провозглашения не­зависимости каждый штат стал особым государством со своими вооруженными силами, финансами, таможенными гра­ницами. Эти почти самостоятельные штаты посылали своих представителей в  конгресс.

Избирательные права Конституцией не определялись. Они были установлены конституциями отдельных штатов. По­чти во всех штатах для получения из­бирательных прав надо было иметь соб­ственную землю или капитал. Женщи­ны, негры и индейцы не получили из­бирательных прав. Мелкие фермеры, ра­бочие, бедные ремесленники добились последних лишь через несколько деся­тилетий. Из 3 млн. населения в США было всего 120 тыс. избирателей.

Конституция США явилась большим шагом вперед по сравнению с порядка­ми дворянских монархий Европы, но ряд ее положений был направлен про­тив народа. Она знаменовала собой рож­дение первого независимого буржуазно­го государства на американском конти­ненте.

Обсуждение Конституции затянулось. Поднялось массовое движение за внесе­ние в Конституцию демократических по­правок. В 1789 г. по требованию зако­нодательных собраний штатов в Консти­туцию 1787 г. были внесены первые 10 поправок (Билль о правах). Первая поправка запрещала конгрессу США из­давать законы, направленные на ограни­чение свободы слова, печати, собраний, петиций, религии, вторая разрешала всем гражданам носить оружие, третья-пятая поправки касались неприкосновенности жилища, запрета на произвольные обыс­ки, на признание тайны переписки, разрешения гражданам отказываться от дачи показаний, которые могли причи­нить им вред. В процессе дальнейшего развития в Конституцию США были внесены но­вые дополнения. В первой половине XIX в. борьба рабочих и фермеров привела к установлению всеобщего из­бирательного права (для белого муж­ского населения);  в 1913 г. избирательное право предоставляется женщинам. После гражданской войны 1861-1865 гг. было отменено рабство, негров наделя­ют гражданскими (в том числе изби­рательными) правами; с 1920 г. сена­торы стали избираться прямым голосо­ванием.

6. Характер и особенности американской революции

Процесс образования США носил ре­волюционный характер. Борьба с внеш­ним врагом — метрополией — шла па­раллельно с кардинальными внутрен­ними переменами.

США стали первой демократической республикой нового времени, воплотив­шей политические идеалы эпохи Про­свещения.

Кое-что осталось и от колониального прошлого, например, институт рабства, устройство местных органов власти. Но того «старого порядка», с которым бо­ролись революционеры в Европе, в пол­ном объеме в Америке никогда не су­ществовало, и решающим условием внут­ренних перемен было завоевание неза­висимости.

Самая поразительная черта американ­ской революции — это отсутствие оже­сточения, присущего гражданской войне в Англии и в особенности Великой французской революции. Террора во вре­мя войны за независимость не было. Ни одного королевского губернатора не каз­нили, а лоялисты свободно уехали из США.

Борьба колоний за независимость и провозглашение республики не вызыва­ла у европейцев чувства ужаса и отвра­щения. За пределами Великобритании к американцам относились вполне благо­желательно. Столь хорошей репутацией США пользовались по целому ряду при­чин. Появление независимой республики в Новом Свете непосредственно не угро­жало монархической Европе революцион­ными потрясениями. В отличие от фран­цузской революции, провозгласившей «Мир хижинам, войну дворцам», Амери­ка таких лозунгов не выдвигала. Более того, в разгар революции правительство США отказало ей в поддержке, мотиви­руя это тем, что союзный договор был заключен с королем Людовиком XVI.

Одобряя в принципе замену там монар­хии республикой, американцы руковод­ствовались во внешней политике не иде­ологическими, а прагматическими сооб­ражениями, добиваясь для своей страны мира, нейтралитета и возможности сво­бодно торговать со всеми странами. Этой своей умеренностью американская рево­люция несколько напоминала Нидерланд­скую XVI в., в основе которой также была война за независимость.

«Отцам-основателям» США была при­суща умеренность не в постановке целей (независимость и республиканский строй), а в средствах и методах решения внут­ренних проблем. Вместо заговоров и пе­реворотов (с последующим истреблением побежденных с помощью виселицы или гильотины) использовались политические средства борьбы, а чаще — компромиссы. Благодаря этому буржуазия, руководившая революцией, сохранила власть до конца. Задача обретения независимости и строи­тельства нового государства сплачивала об­щество, а в американский идеал — сво­боду и собственность — верили все соци­альные слои. Широкие гражданские сво­боды играли роль «предохранительного клапана», отводя социальную напряжен­ность в мирное русло.

Само государственное устройство США исключало установление революци­онной или иной диктатуры. Пока дей­ствовали «Статьи конфедерации», реаль­ным суверенитетом обладали только штаты, и отсутствовал тот центр, отку­да можно было проводить единую жест­кую политику. В отличие от всесильно­го французского Конвента, Континен­тальный конгресс не мог узурпировать власть, так как ему пришлось бы в та­ком случае воевать со всеми 13 штата­ми. Будучи главнокомандующим, Дж. Вашингтон не обнаружил никакого желания  стать новым Цезарем или Кромвелем и руководить еще одной вой­ной — гражданской. После заключения мира с Англией армия была распуще­на и постоянных вооруженных сил в стране почти не осталось.

Окончание революции служит инте­ресам не только вождей, но и народных масс. Наступает момент, когда народ ус­тает от агитации и жаждет мира и бе­зопасности. В этом смысле федеральная Конституция 1787 г., дополненная Бил­лем о правах, знаменовала собой доведе­ние до конца тех преобразований, кото­рые дала независимость.

7. Историческое значение американской буржуазной революции

Анализ значения американской рево­люции может состоять из трех частей.

Во-первых, в ходе беседы повторяют­ся основные результаты Войны за неза­висимость, изменения в экономической и политической жизни Северной Амери­ки в 1775-1787 гг. На этой основе фор­мулируется вывод о значении революции для бывших английских колоний, под­черкивается значение Войны за незави­симость как события, носившего нацио­нально-освободительный характер.

Итогами Войны за независимость яв­лялись:

1.  Уничтожение  колониальной  зави­симости  североамериканских  колоний Англии и образование первого независи­мого  буржуазного  государства  в  Амери­ке — США.

2. Ликвидация феодальных тенден­ций в аграрном строе (фиксированная рента, майорат), конфискация земель короны и английских лордов, национа­лизация западных земель, возникнове­ние частной собственности.

3. Создание  внутреннего рынка для развивающейся промышленности.

4. Уничтожение препятствий в раз­витии промышленности и торговли.

5. Плантационное рабство, сохранив­шееся в южных штатах, сужающее внутренний рынок и в дальнейшем повлек­шее новую революцию.

Во-вторых, путем сравнения с анг­лийской революцией выясняется вопрос, почему Война за независимость была в то же время буржуазной революцией.