А) нет;

Б) да, но только для конструктивных (искусственных, со заданных людьми) объектов;

В) да.

10. Построение любой модели начинается...

А) с выделения свойств и признаков объекта-оригинала;

Б) с определения цели моделирования;

В) с выбора вида будущей модели?

11. Вставьте в предложение наиболее точный термин из предложенного ниже списка.

Если материальная модель объекта - это его......, то информационная модель объекта - это его описание.

А) физическое подобие;

Б) точное воспроизведение;

В) схематичное представление;

Г) преобразование.

12. Какие из приведенных ниже моделей являются статическими? Выбрать три правильных ответа.

А) карта местности;

Б) дружеский шарж;

В) программа, имитирующая движение стрелок циферблата на экране дисплея;

Г) план сочинения;

Д) график изменения температуры воздуха в течение дня.

13. Какие из утверждений являются верными? Выбрать два правильных ответа.

А) математическая формула является информационной моделью;

Б) график движения поезда - табличная статическая модель;

В) план дома - графическая детерминированная модель, описывающая структуру объекта;

Г) турнирная таблица чемпионата по футболу - эталонная динамическая модель.

Контрольная работа № 3 по теме «Базы данных»

1. База данных — это специальным образом организованная и хранящаяся на внешнем  носисовокупность взаимосвязанных данных о некотором  объекте

2) совокупность программ для хранения и обработки больших  массивов информации

3) интерфейс, поддерживающий наполнение и манипулирование данными

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

4) определенная совокупность информации

2. Примером иерархической базы данных является

1) страница классного журнала

2) каталог файлов, хранимых на диске

3) расписание поездов

3) электронная таблица

3. В иерархической базе данных совокупность данных и связей  между ними описывается

1) таблицей

2) сетевой схемой

3) древовидной структурой

4) совокупностью таблиц

4. Сетевая база данных предполагает такую организацию данных,  при которой

1 связи между данными отражаются в виде таблицы

2 связи между данными описываются в виде дерева

3 помимо вертикальных иерархических связей (между данными)  существуют и горизонтальные

4 связи между данными отражаются в виде совокупности нескольких  таблиц

5. Наиболее распространенными в практике являются

1 распределенные базы данных

2 иерархические базы данных

3 сетевые базы данных

4 реляционные базы данных

6. Наиболее точным аналогом реляционной базы данных может  служить

1 неупорядоченное множество данных

2 вектор

3 генеалогическое дерево

4 двумерная таблица

7. Поля реляционной базы данных

1 именуются пользователем произвольно с определенными  ограничениями

2 автоматически нумеруются

3 именуются по правилам, специфичным для каждой конкретной СУБД

4 нумеруются по правилам, специфичным для каждой конкретной СУБД

8. Структура файла реляционной базы данных (БД) полностью  определяется

1 перечнем названий полей и указанием числа записей БД

2 перечнем названий полей с указанием их ширины и типов

3 числом записей в БД

4 содержанием записей, хранящихся в БД

9. Структура файла реляционной базы данных (БД) меняется при

1 удалении одного из полей

2 удалении одной записи

3 удалении нескольких записей

4 удалении всех записей

10. В записи файла реляционной базы данных (БД) может содержаться

1 неоднородная информация (данные разных типов)

2 исключительно однородная информация (данные только одного типа)

3 только текстовая информация

4 исключительно числовая информация

11. В поле файла реляционной базы данных (БД) могут быть

записаны

только номера записей

как числовые, так и текстовые данные одновременно

данные только одного типа

только время создания записей

12. К какому типу данных относится значение выражения 0,7–3>2

1 числовой

2 логический

3 строковый

4 целый

13. Система управления базами данных — это

1 программная система, поддерживающая наполнение и

2 манипулирование данными в файлах баз данных

3 набор программ, обеспечивающий работу всех аппаратных

4  устройств компьютера и доступ пользователя к ним  прикладная программа для обработки текстов и различных  документов

5 оболочка операционной системы, позволяющая более комфортно  работать с файлами

14. В число основных функций СУБД не входит

1 определение того, какая именно информация (о чем) будет  храниться в базе данных

2 создание структуры файла базы данных

3 первичный ввод, пополнение, редактирование данных

4 поиск и сортировка данных

15. Предположим, что некоторая база данных содержит поля  ФАМИЛИЯ, ГОД РОЖДЕНИЯ, ДОХОД. При поиске по условию:  ГОД РОЖДЕНИЯ>1958 AND ДОХОД<3500  будут найдены фамилии лиц  имеющих доход менее 3500 и тех, кто родился в 1958 году и позже

1 имеющих доход менее 3500 и старше тех, кто родился в 1958 году

2 имеющих доход менее 3500 или тех, кто родился в 1958 году и  позже

3 имеющих доход менее 3500 и родившихся в 1959 году и позже

16. Предположим, что некоторая база данных содержит поля  ФАМИЛИЯ, ГОД РОЖДЕНИЯ, ДОХОД. Какая из перечисленных ниже  записей этой БД будет найдена при поиске по условию: ГОД

РОЖДЕНИЯ>1958 OR ДОХОД<3500

Петров, 1956, 3600

Иванов, 1956, 2400

Сидоров, 1957, 5300

Козлов, 1952, 4200

17. Предположим, что некоторая база данных описывается

следующим перечнем записей:

1 Иванов, 1956, 2400;

2 Сидоров, 1957, 5300;

3 Петров, 1956, 3600;

4 Козлов, 1952, 1200

Какие из записей поменяются местами при сортировке по

возрастанию этой БД, если она будет осуществляться по первому

полю

1 и 4

1 и 3

2 и 4

2 и 3

18. Предположим, что некоторая база данных описывается

следующим перечнем записей:

1 Иванов, 1956, 2400;

2 Сидоров, 1957, 5300;

3 Петров, 1956, 3600;

4 Козлов, 1952, 1200;

В каком порядке будут располагаться эти записи после

сортировки по возрастанию, если она будет осуществляться по

второму полю

4, 3, 1, 2

2, 1, 3, 4

1,2, 3, 4

2, 3, 1, 4

6. Перечень учебно-методических средств обучения

6.1. Литература


Угринович и ИКТ. Базовый уровень: учебник для 10 класса / . – М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2006. Угринович и ИКТ. Базовый уровень: учебник для 11 класса / . – М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010. Преподавание курса «Информатика и ИКТ» в основной и старшей школе.8-11 классы: методическое пособие / – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2006.

6.2. Оборудование и приборы

Аппаратные средства:

    Персональный компьютер (10+1) Интерактивная доска Мультимедиа проектор Принтер Телекоммуникационные устройства, обеспечивающие подключение к сети Колонки Сканер Цифровой фотоаппарат

Программные средства

    Операционная система Windows XP Файловый менеджер (в составе операционной системы) Антивирусная программа Программа-архиватор Интегрированное офисное приложение, включающее текстовый редактор, растровый и векторный графические редакторы, программу разработки презентаций и электронные таблицы, СУБД Система автоматизированного проектирования Программа-переводчик Система оптического распознавания текста Мультимедиа проигрыватель (входит в состав операционных систем или др) Система программирования Почтовый клиент (входит в состав операционных систем) Браузер (входит в состав операционных систем или др) Программа интерактивного общения Простой редактор Wеb-страниц

Программное обеспечение практических работ

10 класс


п/п

Тема работы

Компьютерное обеспечение

Практическая работа 1.1. Кодировки русских букв

ОС  WindowsXP, текстовый редактор Блокнот, браузер InternetExplorer

Практическая работа 1.2. Создание и форматирование документа

текстовый процессор MS Word

Практическая работа 1.3. Перевод с помощью онлайновых словаря и переводчика

браузеры Internet Explorer иMozila

Практическая работа 1.4. Сканирование «бумажного» и распознавание электронного текстового документа

Система оптического распознавания текста

Практическая работа 1.5. Кодирование графической информации

графический редактор Paint

Практическая работа 1.6. Растровая графика

графический редактор Paint

Практическая работа 1.7. Трехмерная векторная графика

MS Word

Практическая работа 1.8. Выполнение геометрических построений в системе компьютерного черчения КОМПАС

система компьютерного черчения Компас

Практическая работа 1.9. Создание Flash-анимации

система векторной флэш-анимации AdobeFlash

Практическая работа 1.10. Создание и редактирование оцифрованного звука

стандартная программа Звукозапись, встроенная в операционную систему

Практическая работа 1.11. Разработка мультимедийной интерактивной презентации «Устройство компьютера»

приложение разработки презентаций MS Power

Практическая работа 1.12. Разработка презентации «История развития ВТ»

приложение разработки презентаций MS Power

Практическая работа 1.13. Перевод чисел из одной системы счисления в другую с помощью калькулятора

Калькулятор

Практическая работа 1.14. Относительные, абсолютные и смешанные ссылки в электронных таблицах

электронныетаблицы MS Excel

Практическая работа 1.15. Построение диаграмм различных типов

электронныетаблицы MS Excel

Практическая работа 2.1. Предоставление общего доступа к принтеру в локальной сети

ОС  WindowsXP

Практическая работа 2.2. Создание подключения к Интернету

ОС  WindowsXP

Практическая работа 2.3. Подключения к Интернету и определение IP-адреса

ОС  WindowsXP

Практическая работа 2.4. Настройка браузера

браузеры Internet Explorer иMozila

Практическая работа 2.5. Работа с электронной почтой.

браузеры Internet Explorer иMozila

Практическая работа 2.6. Общение в реальном времени в глобальной и локальных компьютерных

браузеры Internet Explorer иMozila

Практическая работа 2.7. Работа с файловыми архивами

браузеры Internet Explorer иMozila

Практическая работа 2.8. Геоинформационные системы в Интернете

браузеры Internet Explorer иMozila

Практическая работа 2.9. Поиск в Интернете

браузеры Internet Explorer иMozila

Практическая работа 2.10. Заказ в Интернет-магазине

браузеры Internet Explorer иMozila

Практическая работа 2.11. Разработка сайта с использованием Web-редактора

текстовый редактор Блокнот, браузеры InternetExplorer и Mozila


11 класс

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6