Рабочая тетрадь по социологии . . Рабочая тетрадь по социологии (стр. 2 )

Тема 3. Социологическое понимание общества как открытой системы

3.1.В чем заключается специфика социальной системы в отличие от природных?

Социальная система – это целостное образование, основным элементом которого являются люди, их связи, взаимодействия и отношения. Эти связи и отношения носят устойчивый характер и воспроизводятся в историческом процессе, переходя из поколения в поколение, чего не происходит в природных системах. Социальная структурированность общественной жизни придает ей устойчивый, закономерный характер.

3.2.Определите верный с точки зрения системного подхода вариант утверждения.

1) Общество – это все, что связано с жизнью людей

2) Общество и государство – это понятия тождественные в современном мире

3) Общество – это целостная организация, в рамках которой осуществляется совместное проживание людей

3.3.Заполните таблицу элементов основных подсистем общества.

Основные элементы	Основные элементы	Основные элементы
Экономическая подсистема	производственно-распределительные связи и отношения, необходимо связанные с разделением труда и распределением людей по своеобразным социально – профессиональным ячейкам, внутри и между которыми устанавливаются трудовые и экономические отношения, имеющие глубокий  социальный смысл	Люди различных профессий, должностей, специальностей	социальные слои, классы, сословия, касты, цехи, профессии и т. д.
Политическая подсистема	управляющая подсистема с соответствующими органами руководства, политическими организациями и общественными объединениями	управляющие и управляемые	Управление в государстве, управление в организации
Социальная подсистема	этнические, демографические, образовательно-культурные, религиозные и другие отношения, подразделяющие людей на достаточно большие группы или общности	Люди различных культур, религий, разные народы, различные возрастные категории людей	Выплаты пособий различным категориям граждан

3.4.Приведите примеры социальных связей в обществе. Укажите их объективность и необходимость, исходя из определения (Социальная связь – это набор фактов, обуславливающих совместную деятельность людей в конкретном обществе в конкретное время для достижения определенных целей).

Студенческая группа.

Молодые люди поступили в медицинский университет для получения высшего образования. Образование необходимо им для работы по выбранной специальности. Эта социальная связь объективна, так как студенты поступили по результатам экзамена, а не выбирали с кем учиться. В процессе учебы студенты активно взаимодействуют друг с другом: в вопросах обучения, во внеучебной активности и. т. д.

3.5.В каком взаимоотношении находятся социальные взаимодействия и социальные взаимоотношения?

1) Социальное взаимодействие – самостоятельный акт

2) Социальные взаимодействия не связаны с социальными отношениями

3) Социальные отношения определяют социальные взаимодействия

4) Социальные отношения включают в себя социальные взаимодействия

3.6.Проанализируйте любое известное вам социальное взаимодействие с позиций действия его механизма.

Например, руководитель подразделения проводит с определенной периодичностью собрание коллектива, где раздает ряд новых зачач, интересуется, какие сложности возникали ранее при выполнении поручений, выясняет с какими проблемами сталкиваются работники и. т. д. Руководитель может проследить, как тот или иной работник относится к своим обязанностям: кто действительно заинтересованв результате, а кто работает “спустя рукава”. Сотрудники в свою очередь могут высказать свои пожелания к рабочему процессу и проследить есть ли со стороны руководства обратная связь.

3.7.Что означает субординация в ряду системных качеств?

1) Определенную согласованность элементов

2) Подчиненность и соподчиненность элементов

3) Относительную самостоятельность элементов

4) Независимое расположение элементов

3.8.Какой принцип положен К. Марксом в основу формационной

типологии обществ? Назовите основные формации.

За основу классификации положен способ производства. Способ производства – совокупность качественно различных производительных сил, куда входят средства труда и предметы труда, и соответствующие им  производственные отношения.

Основные формации: бесклассовая (первобытнообщинная), классовая (рабовладельческая, феодальная, капиталистическая), бесклассовая (коммунистическая).

3.9. Отнесите данные общественные системы к закрытому или открытому типу общества:

США середины 80-х годов – открытый

Афинская республика – открытый

Спарта – закрытый

средневековая Япония – закрытый

Новгородская республика – открытый

современная Франция – открытый

фашистская Германия – закрытый

сталинский Советский Союз – закрытый

3.10.Составьте таблицу основных признаков технологических стадий развития общества по Д. Беллу, Р. Арону, У. Ростоу.

Доиндустриальная	Индустриальная	Постиндустриальная
Форма собственности	Опосредованная	Частная на средства произ-ва	Социальная, государственная
Основные институты	Армия, церковь	Банки, заводы, фабрики	Университет
Основная сфера производства	Аграрная	Промышленность	Информация и услуги
Принципы образования социальной структуры	Сословно-кастовая, принудительная	Экономическая зависимость	Мобильная, функциональная
Характер культуры	Инерционная, консервативная	Развивающаяся	Инновационная, гуманистическая

  Тема 4. Социальные общности и группы

4.1.Дайте определение социальной общности.

Социальная общность – это совокупность индивидов, объединенных одинаковыми условиями жизнедеятельности, ценностями, интересами, нормами, социальной связью и осознанием социальной идентичности, выступающая в качестве субъекта социальной жизни.

4.2.Почему общий признак для социальной общности должен быть доминирующим?

Общий признак определяет специфику общности, отделяя ее от других подобных.

4.3.Стихийные группы – это кратковременные объединения большого числа людей, собравшихся вместе по какому-либо поводу и демонстрирующих какие-то совместные действия. Такая "группа" может быть в определенной степени кем-то организована, но чаще возникает стихийно, не обязательно четко осознает свои цели, но тем не менее может быть весьма активной.

4.4.В чем основное отличие публики от аудитории?

Аудитория – социальная общность людей, объединенная взаимодействием с субъектом информации. А публика представляет собой духовную общность, где объединяющим началом выступает сходство мнений.

4.5.Перечислите основные отличия социальных групп от массо-

вых общностей.

В отличие от массовых общностей социальные группы характеризуются:

устойчивым взаимодействием, которое способствует прочности и стабильности их существования; относительно высокой степенью единства и сплоченности; однородностью состава, предполагающего наличие признаков, свойственных всем членам группы; способностью входить в более широкие социальные образования в качестве структурных единиц.

4.6.Даны некоторые социальные группы: семья, производственная

бригада, группа друзей, группа туристов, студенческая группа, небольшое политическое объединение, деревня. Какие из этих групп будут первичные, какие – вторичные?

Первичные: семья, группа друзей, деревня.

Вторичные: производственная, бригада, группа туристов, студенческая группа, небольшое политическое объединение.

4.7.Какими характеристиками определяется формальная группа, и для каких целей она существует?

Формальная группа – это обладающая юридическим статусом группа, взаимодействие в которой определяется системой формализованных норм и правил. Эти группы имеют нормативно закрепленную иерархическую структуру и действуют согласно установленному административно-правовому порядку. Существует для выполнения официальных задач.

4.8.Дайте определение референтной группы. Попробуйте назвать свою референтную группу.

Референтная группа – это социальная группа, которая служит для индивида своеобразным стандартом, системой отсчета для себя и других, а также источником формирования социальных норм и ценностных ориентаций. Группа, с которой личность идентифицирует себя и в которую стремится попасть и занять в ней достойное место.

Моя референтная группа – экологическая группа

4.9.Что является главным элементом отношений в коллективе?

Главным элементом отношений в коллективе является социально полезная деятельность, которая основана на взаимной ответственности, уважении друг к другу, контактности, организованности и информированности.

4.10.Приведите примеры различных типов организаций.

Деловая: фирма, предприятие

Союзная: объединение, союз

Промежуточная: товарищество

Учебная: школа, университет

Ассоциативная: семья, друзья

Тема 5. Социальная структура

5.1.Какое определение социальной структуры является наиболее широким, охватывающим разные варианты употребления этого понятия?

1) Система взаимоотношений между людьми, общение между ними

2) Система взаимоотношений между элементами общества, в качестве которых выступают социальные институты и общности