В заключение анализа анкетирования нельзя не остановиться на данных, полученных от респондентов о семье, в которой они живут сейчас. Так, например, 80% старшеклассников живут в полной семье, причём половой состав примерно одинаковый. На вопрос о том, часто ли родители ругаются между собой, 92% ответили, что «нет». 63% опрошенных старшеклассников хотят, чтобы их собственная будущая семья была похожа на ту, которую создали родители. Этот вопрос заставил меня обратиться к данным других методик. В методике «Неоконченные предложения» абсолютное большинство пишут, что семья, в которой они живут сейчас, счастливая, хорошая. Формирование стереотипов и идеалов невозможно без примеров, которым в большинстве случаев служит пример родителей.
Итак, подводя итог первым двум методикам, я попыталась составить портрет семьи глазами старшеклассника, используя для этого и третью проведённую мною методику, методику «Неоконченные предложения» (Приложение 6).
Первым портретом будет портрет семьи глазами девушек. Чтобы удобнее было вести повествование, я нарисую портрет от первого лица.
« В официальный брак нужно вступать после 20 лет, но не позднее 25, непременно с любимым человеком, так как счастье составляют уважение и любовь, при этом можно зарегистрировать брак, а можно предварительно пожить в гражданском браке. Настоящий мужчина должен быть мужественным, сильным, умным, добрым человеком, он и будет главой семьи. В его обязанности будет входить обеспечение благосостояния семьи и выполнение тяжёлой работы по хозяйству, а в мои – забота о нём и двух детях, обустройство домашнего быта и, возможно, работа. При таких условиях моя семейная жизнь будет счастливой».
Второй портрет – портрет семьи глазами юношей. Вот портрет их семьи:
« В брак нужно вступать не ранее 20 лет, но не позже 30 лет, имея образование и возможность обеспечить семью. Счастье, по большому счёту, создают любовь и дети. В мои обязанности будет входить: карьера и воспитание детей. Идеальная женщина – та, которая умна, заботлива и которая будет похожа на мою маму, а ещё она не должна иметь вредных привычек и должна уметь общаться с детьми. Моя будущая семейная жизнь будет идеальной и счастливой».
В портретах достаточно много общего, если говорить языком социологии, все они показывают нуклеарную, моногамную семью, среднедетную и, в большинстве случаев, двухкарьерную.
Таким образом, по проведённому исследованию можно судить о наличии будущего у семьи и ответственный подход к ней молодых людей. Можно судить о наличии черт западной модели семьи – это возраст вступления в брак и материальная независимость. Проведённое исследование показало незначительные различия в представлениях о семье, браке и счастье у старшеклассников в 2004 и 2014 году и многое объяснило и открыло о представлениях сверстников лично мне.
Заключение.
В последнее время все чаще мы можем слышать о том, что семья не справляется со своими обязанностями, что современное общество столкнулось с кризисом семьи. Но я считаю, что и в современных социально-экономических условиях семья продолжает оставаться одним из социальных устоев общества. Целью моей работы было выяснить, изменились ли взгляды старшеклассников на семейную жизнь за десять лет. Для этого я провела диагностику в двух десятых и в двух одиннадцатых классах своей школы с использованием таких методик, как тест-опросник, ранжирование ценностей и «Неоконченные предложения». По результатам диагностики мною был проведён подробный сравнительный анализ, в результате которого я выяснила, что такой показатель как «уважение» стал минимальным (0%), когда раньше он составлял 8%. Также я сравнила половые различия, где у юношей, как и десять лет назад, на первом месте «семья», показатель которой снизился на 10%, и «здоровье», увеличившиеся на 10% с 2004 г. У девушек мы видим резкий скачок «семьи», возросшийся с 2004 года на 35,5%, что занимает первое место в ранжировании их жизненых ценностей (Приложение 4) . Хочу обратить ваше внимание на то, что юноши в 2014 г. наравне с «любовью» поставили «карьеру», которая увеличилась на 7,3%. Из этого следует, что мужчины считают финансовую устойчивость одним из залогов счастливой брачной жизни.
Рассмотрев портреты семьи, полученных по результатам исследования, можно сказать, что большинство современных семей характеризуются как нуклеарные, моногамные, среднедетные и, в большинстве случаев, двухкарьерные.
Таким образом, я выяснила, что десять лет это весьма маленький срок для того, чтобы кардинально изменились взгляды людей на ценности, которые нас окружают, в частности на семью.
Список литературы
1., Обществознание: Учебник для 8 класса общеобразовательных учреждений. - 10-е издание – М.: «Русское слово - РС», 2010 г.
2. , Обществознание. 10 класс: учеб, для общеобразовательных организаций: профил. уровень, издательство «Просвещение». – 7-е издание, 2013г.
3.Большой Энциклопедический словарь – «СЕМЬЯ»
4. «Всё о здоровом образе жизни», издательский дом «Ридерз Дайджест», 1998г., г. Москва
раздел «Возьмите от зрелости лучшее: семья и жизнь», статья «Изменения в семейной жизни»
5. С. Ожегов, Толковый словарь Русского Языка
6.. http://nashaucheba. ru
.
Приложение 1
Вопросы, предложенные для анкетирования
Ответьте, пожалуйста, на следующие вопросы честно и этим Вы очень мне поможете. Свои фамилию и имя указывать не нужно
Сколько Вам лет? Ваш пол:а) муж
б) жен
В каком классе Вы учитесь? (указать только номер) Семья, в которой Вы живёте, полная?а) да
б) нет
5. Ваша семья - многодетна?
а) да
б) нет
6. Если Вы живёте не в многодетной семье, кроме Вас есть ещё дети?
а) есть
б) нет, а один (одна) у своих родителей
7. Хотите ли Вы иметь собственную семью?
а) да
б) нет
8. Какой возраст Вы считаете оптимальным для вступления в брак?
а) до 20 лет
б) 20-25 лет
в) 25-30 лет
г) 30-35 лет
д) после 40 лет
9. Как Вы относитесь к браку, в котором муж или жена намного младше или намного
старше своего супруга (супруги)?
а) считаете его неприемлемым вообще
б) считаете, что если супруги любят друг друга, они правильно сделали, что вступили в брак
в) считаете, это нормальным явлением
10. Как Вы относитесь к браку вообще, считаете ли нужным регистрировать
отношения?
а) брак должен быть обязательно официальным
б) лучше не регистрировать отношения, чтобы при расставании не было разногласий
в) считаете, что лучше пожить немного вместе перед узакониванием отношений
11. Считаете ли Вы важным для ребёнка иметь полную семью; и отца, и мать?
а) важно
б) не важно
12. Хотите ли Вы, чтобы Ваш ребёнок был похож на Вас? Если не хотите, то почему?
а) хочу
б) не хочу, ответ
13. Часто Ваши родители ругаются между собой?
а) да
б) нет
14. Если нет, то хотите ли Вы, чтобы Ваша будущая семья была похожа на ту, которую
создали Ваши родители?
а) хочу
б) не хочу
15. Если любовь между супругами угасла, но у них есть дети, то стоит ли им
сохранить семью ради детей, или дать волю своим чувствам и не «мучиться»
семейной жизнью?
а) стоит развестись
б) сохранить семью
16. Что важнее для Вас - стать хорошим супругом и иметь крепкую семью, или
сделать карьеру?
а) работа
б) семья
17. Считаете ли Вы, что муж должен обеспечивать семью?
а) да
б) жена тоже должна зарабатывать, чтобы супруги были равноправны
в) нет
18. Должен ли муж помогать жене делать тяжёлую физическую работу: делать ремонт,
ходить в продуктовый магазин, и т. д.
а) всегда должен помогать
б) пусть помогает по возможности
в) жена должна по хозяйству всё делать сама
19. Нужно ли, чтобы родители одобряли Вашего супруга, или если Вы будете любить
друг друга, то поженитесь и без родительского благословения?
а) родительское согласие необходимо
б) можно жить и без одобрения родителей
20. Насколько важны, на Ваш взгляд, дети в семье? Могут ли они стать проблемой,
если супруги не могут решить, кому ухаживать за ребёнком?
а) дети - лишь большая проблема
б) ребёнок - цветок жизни любого и кроме него нет никого лучше и милей
в) за своего ребёнка надо стоять горой - даже против супруга
21. Могут ли увлечения, отношение к каким-либо вещам, людям и ценностям, взгляды
на литературу, философию, психологию или НЛО повлиять на отношения между
супругами?
а) они играют решающую роль в отношениях и при разногласиях в подобных вещах и думать не надо о браке
б) такие мелочи не играют роли на отношения близких людей
22. Как вы относитесь к ревности?
а) ревность - это нормальное чувство и иногда повод для неё нужно давать, чтобы обозначить свой вес и значимость
б) ревновать не нужно, ведь дружеские (!) отношения с противоположным полом - обычное явление
23. Если дело дойдёт до развода, то:
а) супруги после развода могут быть друзьями, ведь они когда-то любили друг друга
б) для развода были причины, следовательно, эти причины делают супругов врагами, раз уж они решили развестись
24. Как Вы считаете, нужен ли брачный договор?
а) нужен
б) не нужен
Приложение 2
Методика «Неоконченные предложения»
1 . Детей в семье должно быть ________________________________________________
Глава семьи - это -_______________________________________________ Обязанности главы семьи _________________________________________ Обязанности жены в семье ________________________________________ Обязанности мужа в семье _________________________________________ Настоящий мужчина _______________________________________________ Идеальная женщина________________________________________________ Предпосылкой счастья в семье является______________________________ Моя будущая семейная жизнь _______________________________________ Большинство браков по моему мнению_______________________________ Семья, в которой я живу сейчас_______________________________________Приложение 3
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
