Олимпиадные задания Математика ВСЕ ЗАДАНИЯ –НА ЛИСТОЧКАХ!
1.Сколько всего четырёхзначных чисел можно составить из цифр 0 и 1? Цифры могут повторяться. Перечисли эти числа.
2.Как с помощью двух бидонов ёмкостью 5 литров и 8 литров отлить из молочной цистерны 8 литров молока?
3.На прямой взяли 4 точки. Сколько всего получилось отрезков, концами которых являются эти точки?
4.Как на чашечных весах уравновесить кусок олова массой в 47 граммов с помощью набора пяти гирь: 1г, 3г, 9г, 27г, 81г? Разрешается класть гири на обе чашки весов.
5.Вокруг клумбы квадратной формы надо разместить 14 камешков так, чтобы вдоль каждой стороны было одинаковое количество камешков. Нарисуй, как это можно сделать.
Олимпиадные задания Русский язык
1.Как написать слово ЛАСТОЧКА тремя буквами?
2.Выпишите в первый столбик слова с проверяемой безударной гласной в корне, а во второй – с непроверяемой. Вставьте пропущенные буквы.
Л. пата, п. нал, в. левой, б. лить, гр. бник, х. р.шо, в. дро, ж. ра, к. р.ндаш, б. льной, ч. тверг. п. том, л. жат, ст. лица.
3.Напишите, как называется:
•хранилище для зерна
•движущаяся лестница
•самый большой музей в Петербурге
•команда корабля, самолёта, бронетранспортёра?
Напишите ещё 5 слов, начинающихся на букву «э»
4.Девочка плакала, она ушиблась. Ёлка плакала сначала от домашнего тепла.
Из последних сил бежит спортсмен. Земля бежит на тыщи вёрст.
Задание: напишите в один столбик предложения в прямом смысле, а в другой – в переносном.
5.Объясните, как вы понимаете эти выражения.
•Это тебе не по зубам –
•Положил зубы на полку –
•Имеет зуб против меня –
•Зуб на зуб не попадает –
