Программа по учебному предмету ПО.02.УП.01.Сольфеджио Предметная область ПО.02. Теория и история музыки Дополнительные предпрофессиональные общеобразовательные программы в области музыкального искусства «Фортепиано», «Духовые и ударные инструменты», «Народные инструменты», «Хоровое пение» (стр. 1 )

Муниципальное бюджетное  учреждение

дополнительного образования

«Ермаковская детская школа искусств»

Программа по учебному предмету

ПО.02.УП.01.СОЛЬФЕДЖИО

Предметная область

ПО.02. ТЕОРИЯ И ИСТОРИЯ МУЗЫКИ

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ПРЕДПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ В ОБЛАСТИ

МУЗЫКАЛЬНОГО ИСКУССТВА «ФОРТЕПИАНО»,

«ДУХОВЫЕ И УДАРНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ»,

«НАРОДНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ»,

«ХОРОВОЕ ПЕНИЕ»

с. Ермаковское

2016

СТРУКТУРА ПРОГРАММЫ  УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «СОЛЬФЕДЖИО»

Пояснительная записка

- Характеристика учебного предмета, его место и роль в образовательном процессе;

- Срок реализации учебного предмета;

- Объем учебного времени, предусмотренный учебным планом на реализацию учебного предмета;

- Форма проведения учебных аудиторных занятий;

- Цели и задачи учебного предмета;

- Обоснование структуры программы учебного предмета;

- Методы обучения;

- Описание материально – технических условий реализации учебного предмета.

II.  Содержание учебного предмета

- Сведения о затратах учебного времени;

- Годовые требования по классам

III.  Требования к уровню подготовки обучающихся

IV.  Формы и методы контроля, система оценок

- Аттестация: цели, виды, форма, содержание;

-Критерии оценки;

- Контрольные требования на разных этапах обучения

V.  Методическое обеспечение учебного процесса

- Методические рекомендации педагогическим работникам;

- Рекомендации по организации самостоятельной работы обучающихся.

VI.  Списки рекомендуемой учебной и методической литературы

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Характеристика учебного предмета, его место и роль в образовательном процессе

  Дополнительная программа учебного предмета «Сольфеджио» является частью дополнительных предпрофессиональных общеобразовательных программ в области музыкального искусства «Фортепиано», «Хоровое пение», «Духовые и ударные инструменты», «Народные инструменты». Дополнительная программа учебного предмета «Сольфеджио» составлена в соответствии с федеральными государственными требованиями к дополнительным предпрофессиональным общеобразовательным программам в области музыкального искусства «Фортепиано», «Хоровое пение», «Духовые и ударные инструменты», «Народные инструменты».

  В системе эстетического воспитания велика роль музыкального образования, с помощью которого обучающиеся приобретают навыки игры на инструменте, знакомятся с шедеврами классической музыки, учатся любить и понимать прекрасное в искусстве.

  В школе искусств одной из дисциплин, способствующих музыкально – эстетическому воспитанию обучающихся, расширению их общего музыкального кругозора, является сольфеджио. На уроках сольфеджио преподаватель воспитывает у обучающихся любовь к народной музыке, творчеству русских композиторов – классиков, лучших представителей зарубежной музыки, развивает их музыкальные данные (слух, память, ритм), знакомит с теоретическими основами музыкального искусства, помогает выявлению и развитию творческих способностей обучающихся.

  Место предмета «Сольфеджио» в структуре дополнительных предпрофессиональных общеобразовательных программ в области музыкального искусства «Фортепиано», «Хоровое пение», «Духовые и ударные инструменты», «Народные инструменты» - «Теория и история музыки».

Срок реализации учебного предмета

  Срок реализации образовательной программы учебного предмета «Сольфеджио» составляет 8 лет для детей, поступивших в ДШИ в возрасте от 6 лет 6 месяцев до 9 лет.  Возраст обучающихся – от 6 лет 6 месяцев до 16 лет.

Объем учебного времени, предусмотренный учебным планом на реализацию образовательной программы учебного предмета «Сольфеджио»

Срок обучения 8  лет

Наименование учебного предмета	Объем учебного времени	Распределение по годам обучения
1	2	3	4	5	6	7	8
Количество учебных недель
32	33	33	33	33	33	33	33
ПО.02. УП. 01.	Максимальный 641,5	64	82,5	82,5	82,5	82,5	82,5	82,5	82,5
Аудиторные занятия 378,5	32	49,5	49,5	49,5	49,5	49,5	49,5	49,5
Самостоятельная работа 263	32	33	33	33	33	33	33	33
Консультации 20	-	2	2	2	2	4	4	4

Объем учебного времени, предусмотренный учебным планом на реализацию образовательной программы учебного предмета «Сольфеджио»

Срок обучения 5 лет

Наименование учебного предмета	Объем учебного времени	Распределение по годам обучения
1	2	3	4	5
Количество учебных недель
33	33	33	33	33
ПО.02. УП. 01.	Максимальный 412,5	82,5	82,5	82,5	82,5	82,5
Аудиторные занятия 247,5	49,5	49,5	49,5	49,5	49,5
Самостоятельная работа 165	33	33	33	33	33
Консультации 16	2	2	4	4	4

Форма проведения учебных аудиторных занятий – мелкогрупповая (от 4 до 10 человек). Продолжительность урока составляет 1,5 часа один раз  в неделю или два раза в неделю по 35 минут. Продолжительность урока в 1 классе составляет 45 минут один раз в неделю.

Цели и задачи учебного предмета «Сольфеджио»

Создание условий для художественного образования, эстетического воспитания, духовно – нравственного развития детей. Овладение детьми духовными и культурными ценностями народов мира. Выявление одаренных детей в области музыкального искусства с целью их подготовки к поступлению в образовательные учреждения, реализующие основные профессиональные образовательные программы в области искусств.

Для достижения поставленных целей необходимо:

Сформировать знания музыкальной грамоты. Сформировать навыки  восприятия элементов музыкального языка (умения осуществлять построение интервалов и аккордов, группировку длительностей, транспозицию музыкального материала). Сформировать вокально – интонационные навыки ладового чувства. Сформировать навыки вокального исполнения музыкального текста, в том числе путем группового (ансамблевого) и индивидуального сольфеджирования, пения с листа. Сформировать навыки анализа музыкального текста. Сформировать навыки записи музыкального текста по слуху. Сформировать первичные навыки и умения по сочинению музыкального текста.

В работе над реализацией этих задач используются следующие формы:

Разучивание и пение песен из детского репертуара профессиональной и народной музыка.

Пение вокально – интонационных упражнений на основе внутриладовых тяготений. Сольфеджирование музыкальных примеров в одно - и двухголосном изложении, в том числе и с листа. Интонирование изучаемых интервалов и аккордов в ладу и вне лада. Слуховой анализ музыкальных примеров и элементов музыкального языка. Метроритмические упражнения (индивидуально и в ансамбле). Транспонирование. Различные виды творческих работ: подбор баса к мелодии, подбор аккомпанемента, сочинение мелодии на заданный ритм или текст, сочинение ритмического сопровождения мелодии и т. д.

Обоснование структуры программы учебного предмета

  Обоснованием структуры программы являются ФГТ, отражающие все аспекты работы преподавателя с обучающимися.

  Программа содержит следующие разделы:

- сведения о затратах учебного времени, предусмотренного на освоение учебного предмета;

- распределение учебного материала по годам обучения;

- описание дидактических единиц учебного времени;

- требования к уровню подготовки обучающихся;

- формы и методы контроля, система оценок;

- методическое обеспечение учебного процесса.

  В соответствии с данными направлениями строится основной раздел программы «Содержание учебного предмета».

Методы обучения на уроке «Сольфеджио»:

Словесный (объяснение, разбор, анализ); Наглядный Проблемно – поисковый Метод игровой мотивации (использование дидактических игр) Научный метод (использование тестов, таблиц, карточек индивидуального опроса).

  Учебный предмет «Сольфеджио» тесно связан с остальными учебными предметами образовательной программы «Фортепиано». Полученные на уроках сольфеджио знания, умения и навыки должны помочь обучающимся в их занятиях по специальности, по музыкальной литературе и хору при анализе мелодической и гармонической структуры исполняемого музыкального произведения, в понимании замысла композитора и передаче содержания.