Календарно-тематическое планирование по учебному предмету «Математика»

Приложение 1

Календарно-тематическое планирование

по учебному предмету «Математика»

Класс: 3В

Учитель: , учитель начальных классов

Количество часов: всего 136 часов, в неделю 4 часов

Планирование составлено на основе Программы по курсу “Математика” Предметная линия учебников системы «Школа России». 1—4 классы : учеб. пособие для общеобразоват. организаций / [, , и др.]. — 2-е изд. перераб. — М. : Просвещение, 2016.

№  урока	Дата	Тема урока	Кол-во часов	Примечание
1	02.09	Числа  от  1  до  100  (9  час.) Устные  и  письменные  приемы  сложения  и  вычитания.	1
2	06.09	Устные  и  письменные  приемы  сложения  и  вычитания.	1
3	07.09	Выражения  с  переменной.	1
4	08.09	Решение  уравнений  с  неизвестным  уменьшаемым	1
5	09.09	Решение  уравнений  с  неизвестным  вычитаемым	1
6	13.09	Обозначение  геометрических  фигур  буквами	1
7	14.09	Странички  для  любознательных.	1
8	15.09	Входная  контрольная  работа №  1  по  теме  «Повторение:  сложение  и  вычитание».	1
9	16.09	Анализ  контрольной  работы.  Работа  над  ошибками.	1
10	20.09	Числа  от  1  до  100.  Табличное  умножение  и  деление  (55  час.) Связь  умножения  и  сложения.	1
11	21.09	Четные  и  нечетные  числа.	1
12	22.09	Таблица  умножения  и  деления  с  числом  3.	1
13	23.09	Решение  задач  с  величинами  «цена»,  «количество»,  «стоимость».	1
14	27.09	Решение  задач  с  понятиями  «масса»  и  «количество».	1
15	28.09	Порядок  выполнения  действий.	1
16	29.09	Порядок  выполнения  действий.	1
17	30.09	Порядок  выполнения  действий.	1
18	04.10	Странички  для  любознательных.	1
19	05.10	Что  узнали?  Чему  научились?	1
20	06.10	Таблица  умножения  и  деления  с  числом  4.	1
21	07.10	Закрепление  изученного  по  теме  «Умножение  и  деление  на  2,  3  и  4».	1
22	11.10	Задачи  на  увеличение  числа  в  несколько  раз.	1
23	12.10	Задачи  на  увеличение  числа  в  несколько  раз.	1
24	13.10	Задачи  на  уменьшение  числа  в  несколько  раз.	1
25	14.10	Решение  задач.	1
26	18.10	Таблица  умножения  и  деления  с  числом  5.	1
27	19.10	Задачи  на  кратное  сравнение.	1
28	20.10	Задачи  на  кратное  сравнение.	1
29	21.10	Решение  задач.	1
30	25.10	Таблица  умножения  и  деления  с  числом  6.	1
31	26.10	Решение  задач.	1
32	27.10	Решение  задач.	1
33	28.10	Решение  задач.	1
34	01.11	Таблица  умножения  и  деления  с  числом  7.	1
35	08.11	Странички  для  любознательных.	1
36	09.11	Проект  №  1  «Математические  сказки»	1
37	10.11	Площадь.  Сравнение  площадей  фигур.	1
38	11.11	Площадь.  Сравнение  площадей  фигур.	1
39	15.11	Квадратный  сантиметр.	1
40	16.11	Площадь  прямоугольника.	1
41	17.11	Таблица  умножения  и  деления  с  числом  8.	1
42	18.11	Что  узнали.  Чему  научились.	1
43	22.11	Решение  задач.	1
44	23.11	Таблица  умножения  и  деления  с  числом  9.	1
45	24.11	Контрольная  работа №  2  за  I  триместр	1
46	25.11	Анализ  контрольной  работы.  Работа  над  ошибками.	1
47	29.11	Квадратный  дециметр.	1
48	30.11	Таблица  умножения.  Закрепление.	1
49	01.12	Что  узнали.  Чему  научились.	1
50	02.12	Контрольная  работа №  3  по  теме  «Таблица  умножения».	1
51	06.12	Анализ  контрольной  работы.  Работа  над  ошибками.	1
52	07.12	Квадратный  метр	1
53	08.12	Странички  для  любознательных.	1
54	09.12	Что  узнали?  Чему  научились?	1
55	13.12	Умножение  на  1.	1
56	14.12	Умножение  на  0.	1
57	15.12	Умножение  и  деление  с  числами  1,  0.  Деление  нуля  на  число.	1
58	16.12	Что  узнали.  Чему  научились.	1
59	20.12	Контрольная  работа №  4  за  I  полугодие.	1
60	21.12	Анализ  контрольной  работы.  Работа  над  ошибками.	1
61	22.12	Доли.	1
62	23.12	Окружность.  Круг.	1
63	27.12	Диаметр  круга.  Решение  задач.	1
64	28.12	Единицы  времени.	1
65	29.12	Числа  от  1  до  100.  Внетабличное  умножение  и  деление  (30  час.) Умножение  и  деление  круглых  чисел.	1
66	30.12	Случаи  деления  вида  80  :  20.	1
67	17.01	Умножение  суммы  на  число.	1
68	18.01	Умножение  суммы  на  число.	1
69	19.01	Умножение  двузначного  числа  на  однозначное.	1
70	20.01	Умножение  двузначного  числа  на  однозначное.	1
71	24.01	Решение  задач	1
72	25.01	Выражения  с  двумя  переменными	1
73	26.01	Странички  для  любознательных	1
74	27.01	Деление  суммы  на  число.	1
75	31.01	Деление  суммы  на  число.	1
76	01.02	Деление  двузначного  числа  на  однозначное.	1
77	02.02	Проверка  деления  умножением	1
78	03.02	Случаи  деления  вида  87  :  29.	1
79	07.02	Проверка  умножения  делением	1
80	08.02	Решение  уравнений.	1
81	09.02	Решение  уравнений.	1
82	10.02	Странички  для  любознательных	1
83	14.02	Что  узнали?  Чему  научились?	1
84	15.02	Контрольная  работа  №  5  по  теме  «Решение  уравнений»	1
85	16.02	Анализ  контрольной  работы.  Работа  над  ошибками.	1
86	17.02	Деление  с  остатком.	1
87	21.02	Деление  с  остатком.	1
88	22.02	Решение  задач  на  деление  с  остатком.	1
89	23.02	Случаи  деления,  когда  делитель  больше  делимого.	1
90	24.02	Проверка  деления  с  остатком.	1
91	01.03	Что  узнали?  Чему  научились?	1
92	02.03	Проект  №  2  «Задачи – расчеты»	1
93	03.03	Контрольная  работа  №  6  по  теме  «Деление  с  остатком»	1
94	07.03	Анализ  контрольной  работы.  Работа  над  ошибками.	1
95	09.03	Числа  от  1  до  1000.  Нумерация  (13  час.) Устная  нумерация  чисел  в  пределах  1 000	1
96	10.03	Устная  нумерация  чисел  в  пределах  1 000	1
97	14.03	Письменная  нумерация  в  пределах  1000.	1
98	15.03	Увеличение  и  уменьшение  чисел  в  10  раз,  в  100  раз.	1
99	16.03	Письменная  нумерация  чисел  в  пределах  1000.  Приемы  устных  вычислений.	1
100	17.03	Письменная  нумерация  чисел  в  пределах  1000.  Приемы  устных  вычислений.	1
101	21.03	Письменная  нумерация  чисел  в  пределах  1000.	1
102	22.03	Странички  для  любознательных	1
103	23.03	Единицы  массы.  Грамм.	1
104	24.03	Что  узнали?  Чему  научились?	1
105	04.04	Проверочная  работа  «Проверим  себя  и  оценим  свои  достижения»	1
106	05.04	Числа  от  1  до  1 000.  Сложение  и  вычитание  (13  час.) Приемы  устных  вычислений.	1
107	06.04	Приемы  устных  вычислений  вида  450 + 30,  620 – 200.	1
108	07.04	Приемы  устных  вычислений  вида  470 + 80,  560 – 90.	1
109	11.04	Приемы  устных  вычислений  вида  260 + 310,  670 – 140.	1
110	12.04	Приемы  письменных  вычислений.	1
111	13.04	Алгоритм  сложения  трехзначных  чисел.	1
112	14.04	Алгоритм  вычитания  трехзначных  чисел.	1
113	18.04	Виды  треугольников.	1
114	19.04	Странички  для  любознательных	1
115	20.04	Что  узнали?  Чему  научились?	1
116	21.04	Взаимная  проверка  знаний  «Помогите  друг  другу  сделать  шаг  к  успеху»	1
117	25.04	Контрольная  работа  №  8  по  теме  «Сложение  и  вычитание»	1
118	26.04	Анализ  контрольной  работы.  Работа  над  ошибками.	1
119	27.04	Числа  от  1  до  1 000.  Умножение  и  деление  (7  час.) Умножение  и  деление.  Приемы  устных  вычислений  в  пределах  1 000.	1
120	28.04	Приемы  устных  вычислений  в  пределах  1 000.	1
121	02.05	Деление.  Приемы  устных  вычислений  в  пределах  1 000.	1
122	03.05	Виды  треугольников.	1
123	04.05	Странички  для  любознательных	1
124	05.05	Итоговая  годовая  контрольная  работа  №  9	1
125	10.05	Анализ  контрольной  работы.  Работа  над  ошибками.	1
126	11.05	Приемы  письменных  вычислений  (9  час.) Приемы  письменного  умножения  в  пределах  1 000.	1
127	12.05	Алгоритм  письменного  умножения  трехзначного  числа  на однозначное.	1
128	16.05	Приемы  письменного  деления  в  пределах  1 000.	1
129	17.05	Алгоритм  письменного  деления  трехзначного  числа  на  однозначное.	1
130	18.05	Проверка  деления.	1
131	19.05	Закрепление  изученного.  Знакомство  с  калькулятором.	1
132	23.05	Что  узнали?  Чему  научились?	1
133	24.05	Что  узнали?  Чему  научились?	1
134	26.05	Что  узнали?  Чему  научились?	1
135	30.05	Что  узнали?  Чему  научились?	1
136	31.05	Что  узнали?  Чему  научились?	1