Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Я иду на урок биологии. Книга для учителя. Рыбы и земноводные. М., Первое сентября. 2000.

Я иду на урок биологии. Книга для учителя. Пресмыкающиеся. М., Первое сентября. 2000.

Я иду на урок биологии. Книга для учителя. Млекопитающие. М., Первое сентября. 2002.

Я иду на урок биологии. Книга для учителя. Человек и его здоровье. М., Первое сентября. 2000.

, . Птицы Красной книги СССР. М., Педагогика. 1986.

Реймерс биологические понятия и термины. М., Просвещение. 1998.

, , Казакова . Материалы по национально - региональному компоненту в школьном курсе. Ч., 1997.

, М., Высшая школа, 1990.

Козлов  М. А., Олигер прогулки. Школьный атлас. Ч., Чувашское книжное издательство.1993.

бщая зоология. Перевод с немецкого. М., Мир,1989.

,Воккен человека. М., Просвещение. 1979.

Полевой растений. М., Высшая школа, 1989

Сосновский и исчезающие животные. По страницам Красной книги СССР. М.,Энергоатомиздат.

Критерии оценки по дисциплине «биология»

ОЦЕНКА УСТНОГО ОТВЕТА

Отметка «5»:

- ответ полный и правильный на основании изученной теории

-материал изложен в определенной логической последовательности

-ответ самостоятельный

Отметка «4»:

-ответ полный и правильный на основании изученной теории

- материал изложен в определенной логической последовательности, при

этом допущены 2-3 несущественные ошибки, исправленные по требованию учителя

Отметка «3»:

-ответ полный, но при этом допущена существенная ошибка или ответ

неполный, несвязный, по наводящим вопросам учителя

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Отметка «2»:

- при ответе обнаружено непонимание учеником основного содержания учебного материала или допущены существенные ошибки, которые ученик не может исправить при наводящих вопросах учителя

Отметка «1»:

-отказ от ответа

ОЦЕНКА ПИСЬМЕННЫХ РАБОТ

(развернутый ответ на вопрос)

Отметка «5»:

- ответ полный и правильный, возможна несущественная ошибка

Отметка «4»:

- ответ неполный или допущено не более 2-х несущественных ошибок

Отметка «3»:

- работа выполнена не менее, чем на половину, допущена одна существенная ошибка и при этом две-три несущественные

Отметка «2»:

- работа выполнена меньше, чем на половину или содержит несколько существенных ошибок

  КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКОЕ  ПЛАНИРОВАНИЕ  по БИОЛОГИИ

  10  класс 68ч., 2ч в неделю



















































Темы

Дата

  Тема урока

Д\з

Введение 4ч

1 –четверть

3.09.15

1.

Биология – наука о жизни.  Науки о биологии.

§1повт науки о биолог.

4.09.15

2.

Сущность жизни и свойства живого. Клетка.

§2-3

10.09.15

11.09.15

3.

4.

Диагностическая контрольная работа.

Биология – как наука


§1.

17.09.15

5.

Молекулярный уровень: общая характеристика.

§1.1

Молекулярный уровень 



18.09.15

6.

Углеводы. Липиды.

§1.2-1.3

24.09.15

7.

Белки. Функции белков.

§1.4-1.5

25.09.15

8.

Нуклеиновые кислоты. АТФ

§1.6-1.7

1.10.15

8.10.15

9.

Биологические катализаторы.

§1.8

2.10.15

9.10.15

10.

Вирусы. Тест на тему: «Молекулярный уровень»

§1.9

8.10.15

15.10.15

11.

Основные положения клеточной теории.

§2.1-2.2

Клеточный  уровень  10ч.

9.10.15

15.10.15

12.

Ядро клетки

§2.3§2.4

15.10.15

13.

Органоиды клетки.


§2.5-2.6

16.10.15

29.10.15

14.

Эукариоты и прокариоты. Ассимиляция и диссимиляция. Метаболизм.

22.10.15

29.10.15

15.

Энергетический обмен в клетке. Тест.

§2.7-2.8

23.10.15

9.10.15

16.

Питание клетки. Фотосинтез и хемосинтез.

§2.9

29.10.15

17.

Контрольная работа по теме «Клеточный  уровень»

§2.10-2.11

30.10.15

18.

Обобщающий урок.

§2.12-2.13

1 –четверть по плану: 18 часов, к. р.-1ч


2-четверть

19.

Гетеротрофы. Синтез белков в клетке.

§2.14

12.11.15

13.11.15

19.11.15

19.11.15

19.

20.

Гетеротрофы. Синтез белков в клетке

Деление клетки. Митоз.

§2.14

19.11.15

20.11.15

21.

Бесполое и половое размножение организмов.

§3.1-3.2

Организменный уровень 12ч.

20.11.15

22.

Оплодотворение Биогенетический закон.

§3.3-3.4

26.11.15

23.

Моногибридное скрещивание.

§3.5

27.11.15

24.

Неполное доминирование. Генотип и фенотип.

§3.6

3.12.15

10.12.15

25.

Дигибридное скрещивание.

§3.7

4.12.15

10.12

26.

Сцепленное наследование признаков.

§3.8

10.12.15

11.12

27.

Взаимодействие генов.

§3.9

11.12.15

28.

Генетика пола.

§3.10

17.12.15

29.

Закономерности изменчивости.  Норма реакции.

§3.11

18.12.15

30.

Мутационная изменчивость. Основы селекции

§3.12

24.12.15

31.

Контрольная работа по теме:  «Генетика»

25.12.15

32.

Обобщающий урок.

§3.1-3.10

2 – четверть по плану: 14 часов, к. р.-2ч


3-четверть

33.

Критерии вида.

Популяционно-видовой уровень4ч

14.01.16

15.01.16

28.01

28.01

33

34.

Критерии вида

Популяции.

§4.1

§4.1

21.01.16

29.01

35.

Саморазвитие экосистемы.

§4.2

22.01.16

29.01

36.

Биологическая классификация.

§4.3

28.01.16

4.02.

37.

Сообщество, экосистема, биогеоценоз.

§5.1

Экосистемный уровень.5ч

29.01.16

4.02

38.

Состав и структура сообщества.

§5.2

4.02.16

5.02

39.

Потоки вещества и энергии в экосистеме.

§5.3

5.02.16

40.

Продуктивность сообщества.

§5.4

11.02.16

41.

Среда жизни.

§5.5

12.02.16

42.

Биосфера.

§6.1

18.02.16

43.

Круговорот веществ в биосфере.

§6.2

Биосферный уровень.

19.02.16

44.

Обобщающий урок.

§6.3

25.02.16

45.

Контрольная работа по теме: «Экология»

26.02.16

46.

Развитие эволюционного учения. Ч. Дарвин.

§7.1

3.03.16

47.

Изменчивость организмов.

§7.2

Основы учения об эволюции.

4.03.16

48.

Генетическое равновесие в популяциях.

§7.3

10.03.16

49.

Борьба за существование и естественный отбор.

§7.4

11.03.16

50

Изолирующие механизмы.

§7.5

17.03.16

51

Видообразование

§7.6

51.

Видообразование.

§7.6

18.03.16

52.

Обобщающий урок

  3 четверть по плану:  20ч., Кр. р.-1ч.

§7.7

7.04.16

53.

Макроэволюция.

§7.8

8.04.16

54.

Основные закономерности эволюции.

§7.9

14.04.15

55.

Гипотезы возникновения жизни.

§8.1

15.04.16

56.

Развитие представлений о происхождении жизни.

§8.2

Возникновение и развитие жизни на  Земле

21.04.16

57.

Основные этапы развития жизни на Земле.

§8.3

22.04.16

58.

Эры древней,  средней и новой жизни

§8.4

28.04.16

59.

Экологические факторы. Условия среды. Адаптация организмов.

§8.5

29.04.16

60.

Межвидовые отношения организмов. Эволюция биосферы.

§9.1-9.2

Эволюция биосфера

5.05.16

61.

Антропогенное воздействие на биосферу. Основы  природопользования.

§9.3-9,4

6.05.16

62.

Обобщающий урок



Обобщающий урок

12.05.16

63.

Повторение  « Генетика»

13.05.16

64

Повторение  «Клетка»


19.05.16

20.05.16

65

66

Повторение  «Клетка»

Обобщающий урок



Дано: четверть 14ч

Год 66ч



Приложение

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4