Рабочая программа учебной дисциплины «Проблемы уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних» основной образовательной программы высшего профессионального образования «Юриспруденция» (стр. 2 )

  Задача одной группы состоит в выявлении 3-4 норм или идей, актуальных в настоящее время, и аргументации их приемлемости в современных условиях. Задача второй группы – в доказательстве принципиальной невозможности заимствования 3-4 норм или идей из законодательства прошлого.

Направления, с которыми следует связывать аргументацию предложений:

-возрастные границы несовершеннолетия в  уголовном законодательстве

-объем уголовной ответственности несовершеннолетних,  дифференциация объема уголовной ответственности по возрасту несовершеннолетних.

-виды наказаний для несовершеннолетних,

-освобождение от уголовной ответственности и наказания,

-иные меры, применявшиеся к несовершеннолетним в связи с совершением преступлений.

  При подготовке используется российское законодательство в его развитии, рекомендованная литература, дополнительная литература по теме, возможно обращение к материалам сообщений предыдущего семинара.

Литература

Артикул воинский. Российское законодательство Х-ХХ в. В девяти томах. Т.4. 1986. Арт.195. Уложение о наказаниях уголовных и исправительных. Российское законодательство Х-ХХ в. В девяти томах. Т.6. 1988. Ст. 104, 110, 142-150. Устав о наказаниях, налагаемых мировыми судьями. Российское законодательство Х-ХХ в. В девяти томах. Т.8. 1989. Ст. 6, 10, 11. Уголовное уложение. Российское законодательство Х-ХХ в. В девяти томах. Т.8. 1989. Ст. 40, 41, 55, 56, 57. Уголовный кодекс РСФСР 1922 г. М., 1923. Ст. 8 - 56. Уголовный кодекс РСФСР 1926 г. М., 1928. Ст. 6-57. Уголовный кодекс РСФСР 1960 г. М., 1994. Ст.1- 63.

8. Романова уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних. Полный курс уголовного права: в 5 т. Т.1 Преступление и наказание. Гл. ХХУ. СПб. 2008.С.1057-1061.

9.Таганцев об ответственности малолетних преступников по  русскому уголовному праву. СПб., 1871. C.19-46.

10.Таганцев уголовное право. Лекции. Часть общая. В 2 т. Т. 1. М., 1994. С.151-158.

11. Харсеева ответственность несовершеннолетних в дореволюционной России. Курск, 2007. С.3-69.

12.Якубов уголовной ответственности несовершеннолетних. Курс уголовного права. Общая часть. Том 2: Учение о наказании /Под ред. , . М. 2002. С.333-338.

Самостоятельная работа 12 часов. Подготовка сообщений, подготовка к групповой дискуссии. Тезисы сообщений сдаются преподавателю.

Тема 4. Уголовно-правовое значение несовершеннолетия субъекта преступления по УК РФ (4 часа)

  Природа специфики уголовной ответственности несовершеннолетних. Несовершеннолетие как уголовно-правовая категория. Проблема законодательного определения возраста уголовной ответственности и основания его установления.

  Уголовно-правовое значение общевозрастных и индивидуальных особенностей развития личности несовершеннолетнего. Законодательное определение и дискуссионные аспекты проблемы влияния на уголовную ответственность несовершеннолетнего отставания в психическом развитии, связанного и не связанного с расстройством психической деятельности.

  Основание применения норм, регулирующих ответственность несовершеннолетних, к  лицам 18 – 20-летнего возраста  и судебная практика.

Интерактивная лекция, 2 часа.

Темы для минидискуссий:

1. Почему законодательство устанавливает особенности уголовной ответственности несовершеннолетних.

2. На чем должно основываться  установление начального  возраста уголовной ответственности.

3. Что определяет объем уголовной ответственности несовершеннолетних различных возрастных групп.

Литература

1. Волгарева уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних. Уголовное право России: Общая часть:Учебник/ Под ред. , , . Гл.24. СПб, 2006. С.954-966.

2. Романова уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних. Полный курс уголовного права: в 5 т. Т.1 Преступление и наказание. Гл. ХХУ. СПб. 2008.С.1061-1065.

3. Спасенников преступления. Полный курс уголовного права: в 5 т. Т.1 Преступление и наказание. Гл. Х. СПб., 2008.С.388-397.

Семинар, 2 часа.

Вопросы для подготовки к семинарскому занятию.

Пределы несовершеннолетия в УК РФ. Как определяется возраст лица, совершившего деяние, содержащее признаки преступления. Объем уголовной ответственности лиц в возрасте от14 до 16 лет. Основания его законодательного установления.  Ответственность  лиц от14 до 16 лет за преступления, не включенные в перечень ч.2 ст.20 УК РФ. Объем уголовной ответственности лиц  от16  лет. Преступные деяния, влекущие уголовную ответственность лиц старше 18 лет. Правовое регулирование ответственности несовершеннолетних за участие в преступлениях со специальным субъектом.

Литература

1. Борзенков преступления. Курс уголовного права. Общая часть. Том 1: Учение о преступлении./Под ред. , . М. 2001. С.269-278.

2. Волгарева уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних. Уголовное право России: Общая часть:Учебник/ Под ред. , , . Гл.24. СПб, 2006. С.954-966.

3. Павлов преступления и уголовная ответственность. СПб. 2000. С.21-41.

4. Романова уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних. Полный курс уголовного права: в 5 т. Т.1 Преступление и наказание. Гл. ХХУ. СПб. 2008.С.1061-1065.

5. Спасенников преступления. Полный курс уголовного права: в 5 т. Т.1 Преступление и наказание. Гл. Х. СПб., 2008.С.388-397.

6. О судебной практике применения законодательства, регламентирующего особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 1 февраля  2011 № 1.

Самостоятельная работа – 10 часов. Изучение литературы, подготовка к минидискуссии, подготовка к семинарскому занятию.

Тема 5. Особенности освобождения от уголовной ответственности лиц, совершивших преступление до достижения совершеннолетия. Принудительные меры воспитательного воздействия. (4 часа)

Понятие и виды освобождения от уголовной ответственности. Специфика применения к несовершеннолетним общих видов  освобождения от ответственности. Особенности исчисление сроков давности привлечения к уголовной ответственности за преступления, совершенные в несовершеннолетнем возрасте.

4.Освобождение несовершеннолетних от уголовной ответственности с применением принудительных мер воспитательного воздействия. Отличие принудительных воспитательных мер от наказания.

Основания освобождения, субъекты освобождения несовершеннолетних от уголовной ответственности,  субъекты  применения принудительных воспитательных мер. Содержание и назначение отдельных видов принудительных мер воспитательного воздействия. Практика освобождения несовершеннолетних от уголовной ответственности с применением принудительных мер воспитательного воздействия. Проблема обратимости освобождения от уголовной ответственности по основанию, предусмотренному ст.90 УК РФ. Основания, порядок, правовые последствия отмены принудительных мер воспитательного воздействия.

В ходе семинарского занятия заслушиваются и обсуждаются  сообщения магистрантов по следующим темам:

  1. Предупреждение, его содержание и порядок применения, практика применения.

  2. Передача под надзор родителей или лиц, их заменяющих, либо специализированного государственного органа; содержание и условия эффективности применения данной меры. Срочный характер воспитательной  меры и проблема достижения подростком совершеннолетия в период ее исполнения. Практика применения меры.

  3. Возложение обязанности загладить причиненный вред, ее виды, круг лиц, в отношении которых данная мера применима. Практика применения меры.

  4. Ограничение досуга и установление особых требований к поведению несовершеннолетнего; виды, сроки действия ограничений и особых требований к поведению. Срочный характер меры, возможность изменения содержания ограничений и требований в связи с изменением статуса и достижения совершеннолетия. Практика применения меры.

  Подготовка каждого сообщения включает обращение к опубликованной судебной практике, выступающий должен использовать 2-3 примера применения анализируемой им  принудительной  меры воспитательного воздействия.

Литература

1. Боровиков меры воспитательного воздействия как альтернатива наказанию несовершеннолетних. М., 2009. С.7-35.

2. Волгарева уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних. Уголовное право России: Общая часть: Учебник/ Под ред. , , . Гл.24. СПб, 2006. С.966-978.

3 . Наумов уголовное право. Курс лекций: в 3 т. Т.1. Общая часть. Гл.23. М., 2007. С.647-650.

4. Романова уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних. Полный курс уголовного права: в 5 т. Т.1 Преступление и наказание. Гл. ХХУ. СПб. 2008.С.1072-1076.

5. Якубов уголовной ответственности несовершеннолетних. Курс уголовного права. Общая часть. Том 2: Учение о наказании /Под ред. , . М. 2002. С.333-338.

6. О судебной практике применения законодательства, регламентирующего особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 1 февраля  2011 № 1.

Семинар, 4 часа

Самостоятельная работа – 8 часов. Изучение литературы, подготовка сообщений. Тезисы сообщений сдаются преподавателю.

Тема 6. Система и виды наказаний для несовершеннолетних (4 часа)

Вопросы для подготовки к семинарскому занятию:

  1. Система наказаний для лиц, совершивших преступления в несовершеннолетнем возрасте. Виды наказаний для несовершеннолетних. Проблема определения вида наказания для лиц, достигших совершеннолетия к моменту вынесения приговора, и предлагаемые пути ее решения.

2. Условия назначения и размер штрафа для несовершеннолетних. Проблема ограничений в замене штрафа несовершеннолетним другими видами наказаний при злостном уклонении от уплаты. Взыскание штрафа с родителей – законодательная новелла 2003г.;  дискуссионность ее соответствия принципам уголовного законодательства.