5.1. Распределение трудоемкости дисциплины и видов учебной работы по семестрам:
Вид учебной работы | Трудоемкость | Трудоемкость по семестрам (АЧ) | ||
объем в зачетных единицах (ЗЕ) | объем в академических часах (АЧ) | |||
4 | 5 | |||
Аудиторная работа, в том числе | 4 | 144 | ||
Лекции (Л) | 42 | 21 | 21 | |
Лабораторные практикумы (ЛП) | 102 | 51 | 51 | |
Практические занятия (ПЗ) | ||||
Самостоятельная работа студента (СРС) | 2 | 72 | 36 | 36 |
Промежуточная аттестация | ||||
экзамен | 1 | 36 | 36 | |
ИТОГО | 7 | 252 | 108 | 144 |
5.2. Разделы дисциплины, виды учебной работы и формы текущего контроля:
п/№ | № семестра | Наименование раздела дисциплины | Виды учебной работы (в АЧ) | Оценочные средства | |||
Л | ПЗ | КПЗ | ССРС | всего | |||
4 | Морфология микроорганизмов | 3 | 9 | 3 | 6 | 21 | Устный опрос, тесты, ситуационные задачи, написание реферата, экзамен |
4 | Физиология микроорганизмов | 3 | 9 | 3 | 6 | 21 | Устный опрос, тесты, ситуационные задачи, написание реферата, экзамен |
4 | Учение об инфекции. Инфекционная иммунология. | 8 | 15 | 3 | 12 | 38 | Устный опрос, тесты, ситуационные задачи, написание реферата, экзамен |
4 | Генетика и экология микробов (микроэкология). Симбиоз человека с микробами. | 6 | 6 | 2 | 12 | 26 | Устный опрос, тесты, ситуационные задачи, написание реферата, экзамен |
5 | Частная медицинская микробиология | 10 | 25 | 5 | 12 | 52 | Устный опрос, тесты, ситуационные задачи, написание реферата, экзамен |
5 | Частная медицинская вирусология | 7 | 15 | 3 | 12 | 37 | Устный опрос, тесты, ситуационные задачи, написание реферата, экзамен |
4, 5 | Клиническая микробиология. | 5 | 3 | 1 | 12 | 21 | Устный опрос, тесты, ситуационные задачи, написание реферата, экзамен |
ИТОГО | 42 | 32 | 20 | 72 | 216 |
5.3. Распределение лекций по семестрам:
п/№ | Наименование тем лекций | Объем в АЧ |
Семестр 4 | Семестр 5 | |
Введение в микробиологию. Морфология микроорганизмов | 2 | |
Физиология бактерий | 2 | |
Общая вирусология. Бактериофаги | 2 | |
Учение об инфекции. Специфическая и неспецифическая резистентность макроорганизма | 2 | |
Антигены микроорганизмов и антитела, их взаимодействие. | 2 | |
Формы и механизмы иммунного ответа. Иммунологические методы диагностики инфекционных болезней. | 2 | |
Экология микроорганизмов | 2 | |
Действие физических и химических факторов на микрорганизмы | 2 | |
Химиопрепараты и антибиотики. | 2 | |
Генетика микроорганизмов. Основы генной инженерии и биотехнологии в микробиологии. | 2 | |
Введение в частную микробиологию | 1 | |
Возбудители бактериальных кишечных инфекций | 2 | |
Патогенные кокки. Возбудители бактериальных воздушно-капельных инфекций | 2 | |
Патогенные и условно-патогенные (спорообразующие и неспорообразующие) анаэробы. Патогенные и условнопатогенные микобактерии. Актиномицеты. Нокардии. | 2 | |
Патогенные грибы и простейшие | 2 | |
3оонозные инфекции. Риккетсии, боррелии. | 2 | |
Возбудители острых респираторных вирусных инфекций | 2 | |
Возбудители вирусных кишечных инфекций. Арбовирусы. Рабдовирусы. | 2 | |
Возбудители кровяных вирусных инфекций | 2 | |
Поксвирусы. Герпесвирусы. Онкогенные вирусы | 2 | |
Инфекции, передающиеся половым путем. | 2 | |
Клиническая микробиология | 1 | |
ИТОГО (всего - АЧ) | 21 | 21 |
5.4. Распределение тем практических занятий по семестрам:
№ п/п | Наименование тем практических занятий | Трудоемкость (час) |
IV | V | |
Микроскопический метод исследования микробов: простые способы окраски | 3 | |
Структура бактериальной клетки. Сложные способы окраски | 3 | |
Особенности морфологии различных групп микроорганизмов. Методы их изучения. | 3 | |
Контрольное практическое занятие по разделу «Морфология микроорганизмов. Методы их изучения». | 3 | |
Бактериологический метод исследования. Выделение чистых культур аэробных бактерий. Идентификация чистых культур | 3 | |
Бактериологический метод исследования. Выделение чистых культур анаэробных бактерий, их идентификация | 3 | |
Общая вирусология: методы культивирования и индикации вирусов. Бактериофаги. | 3 | |
Контрольное практическое занятие по разделу Физиология микроорганизмов. Общая вирусология. | 3 | |
Инфекция и ответные реакции организма. Методы диагностики инфекционных заболеваний: биологический и аллергический. | 3 | |
Антигены бактериальной клетки и реакции антибактериального иммунитета: реакция агглютинации (РА), ее модификации, реакции преципитации (РП). | 3 | |
Комплемент зависимые серологические реакции: реакция связывания комплемента (РСК), иммобилизации (РИБТ). Реакции с меченными антитителами: иммунофлюоресценции (РИФ), имуноферментный анализ (ИФА), радиоиммунологический анализ (РИА). | 3 | |
Антигены вирусов. Реакции, используемые в диагностике вирусных инфекций: реакция торможения гемагглютинаци (РТГА), реакция нейтрализации по типу «цветной пробы». | 3 | |
Иммунопрепараты: вакцины, сыворотки, диагностикумы, их получение и применение. | 3 | |
Контрольное практическое занятие по разделу «Инфектология и реакции иммунитета» | 3 | |
Экология микроорганизмов. Микрофлора тела человека. Санитарная микробиология. | 3 | |
Дезинфектология. Влияние на микробы физических и химических факторов. Методы стерилизации и дезинфекции. Химиотерапия. Антибиотики. | 3 | |
Генетика бактерий. Молекулярно-биологические методы диагностики. Основы клинической микробиологии. Контрольное практическое занятие по разделу «Экология и генетика микроорганизмов» | 3 | |
Клиническая микробиология: принципы диагностики бактериальных инфекций. Диагностика эшерихиозов и шигеллезов. | 3 | |
Диагностика брюшного тифа, паратифов и сальмонеллезов. Диагностика кишечного иерсиниоза и кампилобактериозов. | 3 | |
Диагностика холеры, ботулизма и бактериальных токсикозов токсикоинфекций. | 3 | |
Контрольное практическое занятие по разделу «Кишечные бактериальные инфекции» | 3 | |
Диагностика стафилококковых, стрептококковых и менингококковых инфекций. | 3 | |
Микробиологические принципы диагностики пневмоний, вызванных пневмоккоками, микоплазмами, хламидиями, клебсиеллами и др. Возбудители госпитальных инфекций: псевдомонады, протеи, гемофильная палочка. | 3 | |
Диагностика клостридиальных и неклостридиальных анаэробных инфекций. | 3 | |
Возбудители воздушно-капельных бактериальных инфекций: дифтерии, коклюша, паракоклюша Контрольное практическое занятие по разделу «Возбудители гнойно-воспалительных процессов» | 3 | |
Диагностика туберкулеза, актиномикоза и микозов. | 3 | |
Диагностика зоонозных инфекций: чумы, бруцеллеза, туляремии, сибирской язвы, лептоспироза. | 3 | |
Диагностика бактериальных транмиссивных инфекций: риккетсиозов, бореллиозов. Контрольное практическое занятие по разделу «Диагностика бактериальных зоонозных и трансмиссивных инфекций». | 3 | |
Диагностика респираторных вирусных инфекций: ОРВИ, гриппа, кори, паротита, аденовирусной инфекции, краснухи. | 3 | |
Диагностика кишечных вирусных инфекций: полиомиелита, энтеровирусных и ротавирусных инфекций. Диагностика вирусных гепатитов. | 3 | |
31 | Диагностика флавивирусных, рабдовирусных и буньявирусных инфекций. | 3 |
32 | Диагностика ВИЧ-инфекции, покс-, герпесвирусов. Онкогенные вирусы. | 3 |
33 | Контрольное практическое занятие по разделу «Возбудители вирусных инфекций» | 3 |
34 | Диагностика инфекций, передающихся половым путем: сифилиса, гонореи и негонорейных уретритов. | 3 |
ИТОГО (всего - 102 АЧ) | ||
5.5. Распределение самостоятельной работы студента (СРС) по видам и семестрам:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
