Администрация Белозерского муниципального района
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
« БЕЛОЗЕРСКАЯ СПОРТИВНАЯ ШКОЛА»
Принято на педагогическом «Утверждаю»
Совете от 01 июня.2017 года Директор МБУ ДО
«Белозерская спортивная школа»
________________ «02» июня 2017 года
Дополнительная общеразвивающая программа групп начальной подготовки по футболу
Возраст лиц, осваивающих программу: 8-18 лет
Срок реализации программы: 1 год
Разработчики: ,
тренер-преподаватель МБУ ДО «БСШ»
г. Белозерск 2017 г.
СОДЕРЖАНИЕ
1.Пояснительная записка………………………………………………… 3 - 4
1.1 Введение. (Общие сведения о футболе, актуальность и направленность программы)………………………………………….…… 3 - 4
1.2 Цель и задачи программы……………………………………………… 4-5
2. Механизм реализации программы…………………………………… 5 - 8
2.1. Сроки реализации программы …………………………………………. 5
2.2. Участники программы ………………………………….… 5 - 6
2.3. Режим занятий…………………………………………………………..5 - 6
2.4. Формы организации образовательного процесса………………………6
2.5. Технологии обучения……………………………………………… 6 -7
2.6. Ожидаемые результаты…..………………………………………….… 7
3. Учебно-тематический план ………………………… 7 -8
3.1. Учебно-тематический план 7-8
4. Содержание дополнительной общеобразовательной программы 8
4.1. Теоретическая подготовка………………………………………..……. 13
4.2. Общая физическая подготовка ………………………….. 13-14
4.3. Специальная физическая подготовка …………….. 14-16
4.4. Техническая подготовка ……………………………… 16-17
4.5. Игровая подготовка ……………………………………… 18
4.6. Контрольные испытания ……………….………….. 18
5. Методическое обеспечение программы …………… 18-20
6. Материально-техническое обеспечение программы ……………… 20
7. Система контроля и зачетные требования………………………… 21- 21
8. Воспитательная работа …………………………………………… 22
9. Работа с родителями……………………………………………… 22
10. Перечень информационного обеспечения……………………… 23
11. Приложение ……………………………………………………… 24-28
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
1.1 Введение
Футбол - один из основных и наиболее массовых видов спорта.
Занятия футболом общедоступны благодаря разнообразию, огромному количеству легко дозируемых упражнений, которыми можно заниматься в любое время года и в зале и на стадионе. Программа по футболу составлена для всех видов спортивных школ. Нормативная часть программы является методическим материалом, в соответствии с которым планируется подготовка спортивного резерва. Данная программа является актуальной и востребованной для детей и их родителей, поскольку занятия футболом являются общедоступным видом спорта, раскрывающим себя для занимающихся в разнообразие, т. е. видов спортивных упражнений: бега, прыжков, и вовлекающего детей в соревновательную деятельность. Занятия футболом способствуют положительному оздоровительному эффекту и повышению социального статуса ребенка.
Учебный материал по технической и тактической подготовке, включенный в программу, распределен на каждый год обучения. Причем для данных возрастов излагается лишь новый материал. Если футболисты данной учебной группы достаточно быстро освоили предусмотренный программой материал, тренер может досрочно перейти к обучению их техническим приемам, предусмотренных для более старших групп. Программа также предусматривает, начиная с групп спортивной подготовки с 8 лет, общие схемы построения тренировочных и межигровых микроциклов по направленности и динамики нагрузки в различных периодах годичного цикла, которые являются для тренера лишь ориентирами при планировании подготовки учащихся. В зависимости от местных условий тренер обязан вносить необходимые коррективы в планирование учебно-тренировочного процесса.
Деятельность спортивной школы, как учреждения дополнительного образования, направлена на развитие детского спорта, воспитание творческой и физически развитой личности с достаточным уровнем самосознания и ответственности перед обществом.
Актуальность программы спортивной школы по футболу заключается в том, что в нашей стране, области и городе особое внимание уделяется формированию здорового образа жизни у подрастающего поколения, их физического развития и физической подготовленности. Футбол обеспечивает всестороннее физическое развитие. Занятия способствуют развитию силы, силовой выносливости, скорости нужной подвижности в суставах, оказывают положительное воздействие на сердечно-сосудистую и дыхательную систему, повышают функциональные возможности организма.
Данная общеобразовательная программа составлена для обучающихся группы начальной подготовки, относится к дополнительным общеразвивающим программам и имеет физкультурно-спортивную направленность.
На этапе группы начальной подготовки осуществляется работа, направленная на разностороннюю физическую подготовку и знакомство с основами футбола. Основной принцип построения тренировочной работы в группах – универсальность в постановке задач, выборе средств и методов по отношению ко всем занимающимся, соблюдение требований индивидуального подхода и глубокого изучения особенностей каждого занимающегося.
Программа адаптирована под реальные условия муниципального учреждения дополнительного образования спортивной школы.
Основополагающие принципы программы:
- Комплексность - предусматривает тесную взаимосвязь всех сторон учебно-тренировочного процесса (физической, технико-тактической и теоретической подготовки, воспитательной работы, педагогического и медицинского контроля).
- Преемственность - определяет последовательность изложения программного материала и соответствия его возрастным требованиям обучающихся, чтобы обеспечить рост показателей уровня физической и технико-тактической подготовленности.
- Вариативность - предусматривает, в зависимости от индивидуальных особенностей юного спортсмена, включение в тренировочный план разнообразного набора тренировочных средств и изменения нагрузок для решения одной или нескольких задач физической подготовки.
1.2.Цель и задачи программы.
Цель программы:
Привитие участникам программы навыков здорового образа жизни. Привлечение воспитанников к систематическим занятиям физической культурой и спортом посредством изучения футбола, как вида спорта.
Задачи:
Образовательные:
- дать знания по основам здорового образа жизни (ЗОЖ).
- познакомить с основами спортивной техники в футболе в процессе регулярных учебно-тренировочных занятий;
- выработать умения и привить навыки соревновательной деятельности в соответствии с правилами.
- выявлять перспективных детей для дальнейших занятий футболом.
Развивающие:
- развивать всестороннюю физическую подготовку с преимущественным развитием силы, ловкости, скорости, координации движений.
- формировать навыки укрепления здоровья и закаливания организма.
- способствовать формированию устойчивого интереса к занятиям физкультурой.
Воспитательные:
- содействовать формированию упорства в достижении результата.
- воспитывать чувство коллективизма и товарищества.
2. Механизм реализации программы.
2.1.Сроки реализации программы.
Тренировочный процесс в учреждении начинается с 1 сентября и продолжается в течение учебного года. Годовой объем тренировочной работы определяется из расчета недельного режима работы для каждой отдельной группы на 36 недель. Срок реализации программы для групп спортивно-оздоровительного этапа - 9 месяцев.
2.2.Участники программы.
На этап начальной подготовки зачисляются обучающиеся без специального отбора и без ограничения в возрасте, имеющие разрешение врача. Группы формируются с учётом возрастных особенностей занимающихся: группы в возрасте до 14 лет, группы в возрасте до 18 лет. Смешанные группы формируются до 18 лет.
Примерные сенситивные (благоприятные) периоды развития двигательных качеств
№ | Морфофункциональные показатели, физические качества | Возраст, лет | |||||||
9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
1 | Рост | + | + | + | + | ||||
2 | Мышечная масса | + | + | + | + | ||||
3 | Сила | + | + | + | |||||
4 | Быстрота | + | + | + | |||||
5 | Скоростно-силовые качества | + | + | + | + | + | |||
6 | Выносливость (аэробные возможности) | + | + | + | + | + | + | ||
7 | Анаэробные возможности | + | + | + | + | + | + | + | |
8 | Коордидинационные способности | + | + | + | + | ||||
9 | Равновесие | + | + | + | + | + | |||
10 | Гибкость | + | + |
Количественный состав группы - 20 человек.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |


