Методическое объединение предметов гуманитарного цикла (стр. 4 )

№	Ф И ученика	Содержание работы	Сроки	Ответственные
1 2 3	Ерёмина Александра Ненашева Виктория Мартыненко Илона	а)Изучение художественных средств языка. Составление текстов с использованием средств художественной выразительности. б)Углубление знаний по теме «Стили речи». в)Составление партитуры выразительногочтения поэтического текста. г) Сравнительный анализ поэтических текстов. д)Обучение письменному ответу на проблемный вопрос. е) Обучение творческой работе –размышлению. ё)Обучение написанию сочинений разных жанров. ж) Разбор речевых и стилистических ошибок в сочинениях. З) Написание пробных сочинений.	В течение года
4 5 6	Мейрамов Акназар Селиванов Максим Ринг Аделина	1Простое прошедшее время 2Дифференциация непределённого и длительного времени. 3Првильные и неправильные глаголы 4Числительные 5 Множественное число  существительных 6Артикли7Модальные глаголы 8Степени сравнения прилагательных. 9Префиксы для образования отрицательных прилагсательных.10прямая и косвеннач речь 11предлоги12Использование неопределённых местоимений 13Использование прошедшего и прошедшего длительного времён 14согласование  времён15артикли 16Использование оборота  to be going to do smth 17использование артиклей с именами собственными. 18Использование артиклей с географическими названиями. Расширение лексики по темам. Грамматика : 1Артикли  2.Множественное число существительных 3.Прилагательные и наречия. 4.Времена глаголов. 5.Модальные глаголы.6.Косвенная речь.8Вводные слов и выражения.9.Пословицы.10.Условные предложения. 11.Неличные формы глагола.  12. Страноведение. 13.Пересказ текстов  14.Диалогическая речь. 15.Согласование  времён. 16.Идиомы. 17.Фразовые глаголы  18.Повторение.	В течение года
6 7 8	Ахметов Айтемир Коростелёва Валерия Соколова Анастасия	Расширение лексики по темам.  Фонетика  Правила чтения  Типы слоговГрамматика: 1Артикли  2.Множественное число существительных 3.Прилагательные и наречия.  1.Времена глаголов. 2.Модальные глаголы  3.Косвенная речь.5Вводные слова и выражения.6.Пословицы.7.Условные предложения. 8Неличные формы глагола.9 Страноведение. 10.Пересказ текстов11.Диалогическая речь. 12.Согласование  времён.13.Идиомы. 14.Фразовые глаголы 15.Тесты  на времена глаголов.	В течение года
9 10	Ли Ирина Абилев Женисхан	1Простое прошедшее времяВопросительные и отрицательные предложения  в простом  прошедшем времени.2Дифференциация прошедшего  непределённого и длительного времён.3Правильные и неправильные глаголы. 4Числительные. Порядковые и количественные. 5 Множественное число  существительных. Сущ-ные исключения.6Артикли.7Модальные глаголы 8Степени сравнения прилагательных. 9Префиксы для образования отрицательных прилагательных. 10.оборот there is / there are 11.прямая и косвеннач речь 11предлоги12Использование неопределённых местоимений 13.согласование  времён14.Использование оборота  to be going to do smth.	В течение года
11	Качура  Ольга	Диктанты с высокой степенью усложнённости Повторение тем в которых допущены ошибки Графическое написание творческих, словарных диктантов Зачёт по теме «Нахождение орфограм в тексте.» Как правильно писать сочинения, изложения и творческие работы. Пробные сочинения Пробные изложения Творческая работа Анализ творческих работ Подготовка к олимпиаде Углубление знаний по теме «Стили речи» Углубление знаний по теме «Типы речи» Выпуск творческой продукции.	В течение года

№	Содержание работы	Сроки	Ответственные
12 13 14 15 16	Григорьева Валерия Карибаева Акбота Шамова Владлена Глухова Алиса Приходько Олег	1Отработка навыков работы с тестовым материалом. 2Разбор и углубление знаний по теме « Национально-освободительное движение казахского народа против колонизации. 3. « Казахстан в период Февральской революции и Октябрьского переворота 1917 г.» 4«Советы в Казахстане. Гражданская война. 5Казахстан в первой  в первой половине 20-х г. г. 20 века» 6«Казажстан в годы великой отечественной войны» 7Казахстан во второй половине 40-х –середине 60-х годов 8Казахстан в годы застоя. независимый Казахстан	В течение года

  Руководитель МО                         Шумай  Л. В.

КАРАЛДЫ:  КЕЛІСЕМІН:  СОГЛАСОВАНО:  УТВЕРДАЮ: 

Зам. директора УР  Директор                 __________

« ___  »_________2012 ж.  «____»_________2012 ж.

  План работы с учащимися  с низкой мотивацией к изучению предметов 

гуманитарного цикла.

Цель:устранение  пробелов в знаниях учащихся, накопленных в течение предыдущих лет обучения.

Задачи:

1 .  Повторение и закрепление изученного материала.

2.  Развитие навыков орфографической и пунктуационной зоркости.

3.  Воспитание усидчивости, трудолюбия и мотивации к изучению предметов гуманитарного цикла

4.  Развивать навыки письма, говорения, чтения, логического мышления.

Ожидаемый результат:

  Активное участие на уроках  предметов гуманитарного цикла, улучшение качества знаний.

№	ФИО ученика	Содержание работы	Класс	ФИО учителя	сроки	День, время, место проведения занятий	Ожидаемый результат
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22	Сафин Дамир ГромочихинРоман ВертманЕкатерина НеретинаКристина Тлемисова Инкар ЗагипаровНариман Гомер Марк Алимов Владимир Дейкин Максим Салин Артём Елтаев Жандаулет СейтгазимовАрон Жуков Евгений ПилипюкВладислав Галлямов Ринат ЗолотарёваВероника Егорова Наталья Горелов Дмитрий Борисова Елизавета Шпякина Мелитина Дудина  Арина Гофман Артур	Фонетика:звуки речи и буквы Морфология Лексика, фразеологизмы Орфография. Правописание безударных гласных в корне слова. Правописание падежных окончаний имён существительных и прилагательных Правописание личных окончаний имён существительных  .Правописание личных окончаний глаголов. Правопиание сложных и сложносокращённых слов Правописание не с разными частями речи Правописание н и нн  в разных частях речи. Правописание наречий Правописание суффиксов причастий Знаки препинания в предложениях с однородными членами. Обобщающие слова при однородных членах. Знаки препинания в предложениях с обращениямии вводными словами. Знаки препинания в предложениях  с обособленными определениями Знаки препинания в предложениях  соьосоьленными дополнениями и уточняющими членами. Знаки препинания  в ССП Знаки препинания в СПП Знаки препинания в БСП Знаки препинания  в предложениях  с прямой речью.	6 6 6 6 6 6 6 6 7 7 7 7 7 7 7 7 7	Ра Хи мова Р. Р.	В течение года	115	Повышение качества  знаний по предмету
23 24	Сафин Дамир Гомер Марк	Ликвидация пробелов в фонетике Тематическое повторение лексики Ликвидация пробелов в грамматике Осуществлять блочное повторение Типы слогов. Части речиСущесвитеные исключенияИсчисляемые и неисчисляемые существительные притяжательный падеж имён сущ - ных Глаголы  to be, to have, there is / are Неопределённые местоимения Времена глаголовАртикли Модальные глаголы Оборот  to bt going to do smth	6А 6Б	Мат веен кова ТП	В течение года	322	Повышение качества  знаний по предмету

Список учащихся

25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35

КудряшовЕвгений БаянковАнатолий Аханова Зарина БаянковАнатолий Гаус Кирилл Сенников Кирилл Фарино  Никита Жунусов Тауасар Рачёв Алексей Мелехов Кирилл МелеховАнтон

Ликвидация пробелов в фонетике Тематическое повторение лексики Типы слогов Части речи Сущесвитеные исключения Исчисляемые и неисчисляемые существительные Глаголы Неопределённые местоимения Косвенная речь Прямая речь Времена глаголов Неличные формы глагола Условные предложения с «если» Артикли Проверочный диктант Анализ ошибок Орфограммы в тексте Монологическая речь Графический диктант Зачёт по диктанту Повторение тем за 5 кл. Повторение тем за 6 кл. Повторение тем за 7 кл. Повторение тем за 8 кл. Ликвидация пробелов в фонетике Тематическое повторение лексики Типы слогов Части речи: Числительные Сущесвитеные  во множественном числе Сущесвитеные исключения Исчисляемые и неисчисляемые существительные Глаголы Личные местоименияПритяжательные местоимения Притяжательный падеж сущ. Неопределённые местоимения Времена глаголов Артикли

8А 8А 8А 8 Б 9Б 9Б 9А 5 А 5А 5Б 5Б

В течение года В течение года В течение года В течение года

116 107 220

Повышение качества  знаний по предмету Повышение качества  знаний по предмету Повышение качества  знаний по предмету Повышение качества  знаний по предмету

  Председатель МО                         ФИО