Рабочая программа по физической культуре, ОБЖ (стр. 3 )

№ п/п	Наименование объектов и средств материально-технического оснащения	Необходимое количество	Примечание
Основная школа
1	Библиотечный фонд (книгопечатная продукция)
1.1	Стандарт  основного  общего  образования по физической культуре авторской программы «Физическая культура. Рабочие программы. Предметная линия учебников , 5 – 9 классы. М.: Просвещение, 2014г., авторской программы «Основы безопасности жизнедеятельности» для учащихся 5-9 классов общеобразовательных учреждений под общей редакцией. М.: «Просвещение» 2014г.	1	Стандарт по физической культуре, примерные про­граммы, авторские рабочие программы входят в состав обязательного программно-методического обеспечения кабинета по физической культуре (спортивного зала)
1.2	Рабочие программы по физической культуре и ОБЖ.	1
1.3	Физическая культура. 5—7 классы. Под редакцией ­ского. Учебник для общеобразовательных учреждений.	30	Учебник, рекомендованный Министерством образования и науки Российской Федера­ции,
2	Цифровые и электронно-образовательные ресурсы
2.2	Компакт диск. «Физическая культура, ОБЖ ». –Волгоград: Учиwww. uchitel-izd. ru.	1
3	Технические средства обучения
3.1	Сканер	1
3.2	Принтер лазерный	1
4	Учебно-практическое и учебно-лабораторное оборудование
4.1	Стенка гимнастическая	24
4.2	Бревно гимнастическое напольное	3
4.3	Канат для перетягивания	10
4.4	Козёл гимнастический	2
4.5	Конь гимнастический	1
4.6	Перекладина гимнастическая	1
4.7	Канат для лазанья	10
4.8	Мост гимнастический подкидной	2
4.9	Скамейка гимнастическая	24
4.10	Гантели наборные	3
4.11	Маты гимнастические	20
4.12	Мяч малый (теннисный)	10
4.13	Скакалка гимнастическая	15
4.14	Обруч гимнастический	5
4.15	Гири	3
Лёгкая атлетика
4.16	Набор для прыжков в высоту	1
4.17	Секундомер	1
4.18	Номера нагрудные	20
Подвижные и спортивные игры
4.19	Комплект щитов баскетбольных с кольцами и сеткой	2
4.20	Щиты баскетбольные навесные с кольцами и сеткой	10
4.21	Сетка для переноса и хранения мячей	2
4.22	Стойки волейбольные универсальные	4
4.23	Сетка волейбольная	4
4.24	Мячи волейбольные	10
4.25	Табло перекидное	2
4.26	Ворота для мини-футбола	2
4.27	Сетка для ворот мини-футбола	2
4.28	Мячи футбольные	5
4.29	Ворота для ручного мяча	2
4.39	Мячи для ручного мяча	4
Средства первой помощи
4.43	Аптечка медицинская	2
Дополнительный инвентарь
5	Спортивные залы (кабинеты)
5.1	Спортивный зал игровой	2	С раздевалками для мальчи­ков и девочек душевыми и туалетами
5.3	Кабинет учителя	1	Включает в себя рабочий стол, стулья, сейф, книжные шкафы
5.4	Подсобное помещение для хранения инвен­таря и оборудования	1	Включает в себя стеллажи, контейнеры
6	Пришкольный стадион (площадка)
6.1	Легкоатлетическая дорожка	3
6.2	Сектор для прыжков в длину	1
6.3	Сектор для метания мяча	1
6.4	Игровое поле для футбола	1
6.5	Гимнастический городок	1

8. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРЕДМЕТА «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА» В ОСНОВНОЙ ШКОЛЕ

       Выпускник научится:

• рассматривать физическую культуру как явление культуры, выделять исторические этапы её развития, характеризовать основные направления и формы её организации в современном обществе;

• характеризовать содержательные основы здорового образа жизни, раскрывать его взаимосвязь со здоровьем, гармоничным физическим развитием и физической подготовленностью, и профилактикой вредных привычек;

• определять базовые понятия и термины физической культуры, применять их в процессе совместных занятий физическими упражнениями со своими сверстниками, излагать с их помощью особенности выполнения техники двигательных действий и физических упражнений;

• разрабатывать содержание самостоятельных занятий физическими упражнениями, определять их направленность и формулировать задачи, рационально планировать режим дня и учебной недели;

• руководствоваться правилами профилактики травматизма и подготовки мест занятий, правильного выбора обуви и формы одежды в зависимости от времени года и погодных условий;

• руководствоваться правилами оказания первой помощи при травмах и ушибах во время самостоятельных занятий физическими упражнениями.

       Выпускник получит возможность научиться:                

• характеризовать цель возрождения Олимпийских игр и роль Пьера де Кубертена в становлении современного олимпийского движения;

• характеризовать исторические вехи развития отечественного спортивного движения, великих спортсменов, принесших славу российскому спорту;

• определять признаки положительного влияния занятий физической подготовкой на укрепление здоровья

       Способы двигательной (физкультурной) деятельности

       Выпускник научится:

• использовать занятия физической культурой, спортивные игры и спортивные соревнования для организации индивидуального отдыха и досуга, укрепления собственного здоровья, повышения уровня физических кондиций;

• составлять комплексы физических упражнений оздоровительной, и корригирующей направленности, подбирать индивидуальную нагрузку с учётом особенностей и возможностей собственного организма;

• классифицировать физические упражнения по их функциональной направленности, планировать их последовательность и дозировку в процессе самостоятельных занятий по укреплению здоровья и развитию физических качеств;

• самостоятельно проводить занятия по обучению двигательным действиям, анализировать особенности их выполнения, выявлять ошибки и своевременно устранять их;

• тестировать показатели физического развития и основных физических качеств, сравнивать их с возрастными стандартами, контролировать особенности их динамики в процессе самостоятельных занятий физической подготовкой;

• взаимодействовать со сверстниками в условиях самостоятельной учебной деятельности, оказывать помощь в организации и проведении занятий, освоении новых двигательных действий, развитии физических качеств,

       Выпускник получит возможность научиться:

• вести дневник по физкультурной деятельности, включать в него оформление планов проведения самостоятельных занятий физическими упражнениями;

• проводить занятия физической культурой с использованием оздоровительной ходьбы и бега, лыжных прогулок и туристских походов, обеспечивать их оздоровительную направленность;

       Физическое совершенствование

       Выпускник научится:

• выполнять комплексы упражнений по профилактике утомления и перенапряжения организма, повышению его работоспособности в процессе трудовой и учебной деятельности;

• выполнять общеразвивающие упражнения, целенаправленно воздействующие на развитие основных физических качеств (силы, быстроты, выносливости, гибкости и координации);

• выполнять акробатические комбинации из числа хорошо освоенных упражнений;

• выполнять гимнастические комбинации на спортивных снарядах из числа хорошо освоенных упражнений;

• выполнять легкоатлетические упражнения в беге и прыжках (в высоту и длину);

• выполнять передвижения на лыжах скользящими способами ходьбы, демонстрировать технику умения последовательно чередовать их в процессе прохождения тренировочных дистанций (для снежных регионов России);

• выполнять спуски и торможения на лыжах с пологого склона одним из разученных способов;

• выполнять основные технические действия и приёмы игры в футбол, волейбол, баскетбол в условиях учебной и игровой деятельности;

• выполнять тестовые упражнения на оценку уровня индивидуального развития основных физических качеств.

СОГЛАСОВАНО  СОГЛАСОВАНО

Протокол заседания  Заместитель директора по УВР

кафедры учителей  _____________ 

технологии,  ОБЖ,  « 28 » августа 2014 года

физической культуры

МБОУ СОШ № 93 

от 01.01.2001 протокол № _1  , 

Председатель кафедры

___________