Методические указания по производственной практике «Управление и организация фармации» для студентов 5 курса фармацевтического факультета (стр. 1 )

ГБОУ ВПО «ТВЕРСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ» Министерства здравоохранения Российской Федерации

Кафедра управления и экономики фармации с курсами ботаники, фармакогнозии фармацевтической технологии, фармацевтической и токсикологической химии

, ,

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ

«УПРАВЛЕНИЕ И ОРГАНИЗАЦИЯ ФАРМАЦИИ»

для студентов 5 курса фармацевтического факультета

Тверь 2012

       УДК

       ББК

Утверждено научно-методическим Советом фармацевтического факультета ГБОУ ВПО Тверская ГМА (Протокол №___ от «___»________20__г.)

Методические рекомендации по фармацевтической практике по управлению и экономике фармации по специальности 060108 – «Фармация»/ Сост.: , , – Тверь: ТГМА, 2012

Составители:

       зав. кафедрой управления и экономики фармации ТГМА,

       д. м.н., профессор

       доцент кафедры управления и экономики фармации ТГМА

       к. м.н.

  ассистент кафедры управления и экономики фармации ТГМА

 

Рецензент:  зав. кафедрой фундаментальной и клинической фармакологии ТГМА д. м.н., профессор

Рекомендуется для преподавателей и студентов фармацевтического факультета с целью методического обеспечения процесса выполнения практики по специальности 060108– «Фармация», предусмотренной государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования.

©ГБОУ ВПО Тверская ГМА, 2012

©, , , 2012

Содержание практики

1.  Общее знакомство со структурой аптечной организации.

Студентами самостоятельно изучаются следующие вопросы:

Организационно-правовая форма и форма собственности Адрес аптечной организации Организационный тип аптечной организации Название Обслуживаемый контингент Участвует ли аптека в лекарственном обеспечении ЛПУ (перечислить)? Наличие производственной функции Режим работы аптеки Наличие лицензии на фармацевтическую деятельность Уставные документы Дополнительные виды деятельности аптечной организации (в т. ч. медицинская) Занимается ли аптека дополнительным лекарственным обеспечением населения? Форма выкладки товара (аптека прилавочного типа; с открытой формой выкладки товара) Степень кооперации (сетевая аптека или одиночная) Специализация аптеки

2. Работа в рецептурно - производственном отделе и отделе запасов.

2.1.  Работа на рабочем месте провизора-технолога по приему рецептов и отпуску лекарств.

Руководство и контроль за работой студента на рабочем месте в аптечной организации осуществляет провизор, утвержденный в качестве непосредственного руководителя практики на данном рабочем месте.

Работа в этом отделе включает:

1. Знакомство с должностной инструкцией провизора-технолога, изучение организации и оснащения его рабочего места.

2. Установление соответствия площади рецептурного отдела действующим нормам

3. Установление соответствия имеющегося оборудования и оснащения действующим нормам технического и хозяйственного оснащения аптек

4. Определение наличия на рабочем месте справочной литературы, таблиц, предметов оргтехники и т. д.

5. Установление соответствия условий хранения лекарственных средств, подлежащих предметно-количественному учету (наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров; ядовитых и сильнодействующих веществ); готовых лекарств и изделий медицинского назначения, а также других товаров, требующих особых условий хранения действующим нормативным документам.

6. Оценка особенностей организации работы по приёму рецептов и отпуску лекарств, мероприятий по ускорению отпуска лекарств

7. Изучение порядка лекарственного обеспечения населения по льготным рецептам.

Организацию рабочего места провизора-технолога студент подробно описывает в дневнике с приведением схем и рисунков.

Студент изучает требования санитарного режима, предъявляемые к организации рабочего места провизора-технолога рецептурно-производственного отдела.

Выполняя работу по приему рецептов и отпуску лекарств, студент руководствуется действующими приказами МЗ РФ, инструкциями и справочной литературой, Государственной Фармакопеей и Государственным реестром лекарственных средств.

Студент проверяет правильность оформления рецептов и соответствие формы рецептурных бланков выписанным лекарственным средствам, правильность дозировки наркотических, психотропных, ядовитых и сильнодействующих веществ, совместимость входящих в пропись ингредиентов. Таксирует рецепты. При необходимости оформляет сигнатуру. Производит регистрацию рецептов в соответствии с принятой в аптеке формой: оформляет чеки (квитанции, жетоны) на заказанные лекарства и рецептурный журнал.

Регистрирует отказы при временном отсутствии медикаментов и устанавливает их причины. Изучает меры, принимаемые по сокращению отказов.

Рецепты, не соответствующие требованиям действующих приказов и инструкций, записывает в журнал. Одновременно студент анализирует ошибки, встречающиеся в рецептах, и знакомится с тем, какие меры принимает руководство организации в данном случае.

Студент отпускает изготовленные в аптеке лекарства по чекам (квитанциям, жетонам), обращая внимание на соответствие оформления изготовленного лекарства прописи в рецепте. Разъясняет больному способ применения и хранение лекарства в домашних условиях. Студент знакомится с порядком отпуска лекарств в случае потери покупателем чека (квитанции, жетона).

Студент приводит в дневнике примеры рецептов, осуществляет проверку доз и таксировку, указывает основные и дополнительные этикетки, выписывает сигнатуру. Рекомендуется оформить в дневнике не менее 15-20 прописей, отпускаемых в РПО, отводя на каждую из них отдельную страницу.

Студент усваивает и использует принципы фармацевтической деонтологии в обращении с покупателями, во взаимоотношениях с медицинскими работниками и сотрудниками аптеки.

По данному разделу практики необходимо проработать и отразить в дневнике следующие виды документов:

должностную инструкцию провизора-технолога; не менее 15-20 прописей с использованием всех видов рецептурных бланков, способов оплаты, лекарственных форм, в т. ч. содержащих вещества, подлежащие предметно-количественному учету; рецептурный журнал; журнал учета неправильно выписанных рецептов.

2.2. Работа на рабочем месте провизора-технолога в ассистентской.

Работа в отделе включает:

1. изучение студентом организации и оснащения рабочего места провизора-технолога, работающего в ассистентской. Знакомство с его должностной инструкцией;

2. изучение постановки внутриаптечного контроля качества в аптеке, выполнения требований санитарного режима в ассистентской;

3. освоение видов внутриаптечного контроля качества, документальное оформление его проведения, изучение порядка оформления и хранения паспортов письменного контроля;

4. изучение порядка хранения препаратов в ассистентской комнате, оформление штангласов;

5. усвоение порядка выдачи наркотических, психотропных веществ, ядовитых и сильнодействующих средств, необходимых фармацевту для изготовления лекарственных форм, и его документальное оформление на оборотной стороне рецепта;

6. ознакомление с мероприятиями, направленными на предупреждение возникновения ошибок при изготовлении лекарств. Усвоение организации получения, хранения и контроля качества воды очищенной;

7. оценка полноты соблюдения рекомендаций инструкции по санитарному режиму в РПО, правильность обработки и хранения аптечной посуды, приготовление и хранение дезинфицирующих растворов и т. д. Изучение порядка и сроков, документальное оформление проверки правильности весо-измерительных приборов и устройств;

8. изучение порядка изъятия лекарственных средств для анализа в контрольно-аналитическую (испытательную) лабораторию центра контроля качества лекарственных средств и знакомство с результатами анализов по протоколам испытаний;

По этому разделу практики необходимо проработать и отразить в дневнике следующие документы:

журнал регистрации результатов качественного анализа и физического контроля; журнал для записей неправильно изготовленных лекарств; акт изъятия лекарств для анализа в контрольно-аналитическую (испытательную) лабораторию.

Завершив работу на рабочем месте провизора, студент оценивает организацию работы на этом участке в ассистентской и вносит предложения по её улучшению.

2.3. Работа на рабочем месте провизора-технолога отдела запасов

Студент самостоятельно изучает размещение, назначение и оборудование материальных комнат. Изучает организацию и оснащение рабочих мест провизора-технолога и фасовщика. Знакомится с их должностными инструкциями.

Работа в отделе запасов включает:

1. Изучение правил хранения товаров аптечного ассортимента в соответствии с требованиями нормативных документов, в том числе раздельное хранение лекарств для внутреннего и наружного применения, условия хранения: лекарственных средств, подлежащих предметно-количественному учету, готовых лекарств, требующих особых условий хранения, изделий медицинского назначения.

2. Описание в дневнике технической укрепленности и оснащенности помещений хранения средствами охранно-пожарной сигнализации, требований к оформлению сейфов для хранения наркотических средств и психотропных веществ

3. Освоение документального оформления предметно-количественного учета лекарственных средств и учета медикаментов, имеющих ограниченный срок годности.

4. Знакомство с порядком работы с гигрометрами (психрометрами) и термометрами, использующихся для контроля за влажностью и температурой в помещениях хранения

Студент принимает участие в оформлении заказа-требования поставщику, в т. ч. посредством модемной связи. Усваивает мероприятия по устранению дефектуры, в т. ч. изучает работу с органами справочно-информационной службы.

Студент участвует в проведении приемочного контроля при поставке товаров, проверяет наличие и правильность оформления товаросопроводительных документов, а также документов по качеству товаров, знакомится с принципами расшифровки штрих-кода товаров.