1. Определите, в каком слове больше букв, чем звуков:
А) ярмарка
B) линейка
C) посуда
D) *зелень
E) летает
2. В каком слове все звонкие согласные звуки:
А)*рыболов
B) зайка
C) осень
D) магазин
E) группа
3. Найдите вариант слова без ь:
А) молодеж…
В)*туч…
С) учиш…
D) береч…
Е) не тревож…
4. Укажите бессоюзное сложное предложение:
А) Течет река к морю, и идет год за годом.
В) Идешь по степи и радуешься многоцветью трав.
С) В человеке все должно быть прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли.
D) В степи, за рекой, по дорогам – везде было пусто.
Е) *Возьмется народ – озеро перенесет.
5. Выберите, строку слов, употребляющихся с приставкой пре:
А) пр…соединить, пр…коснуться
В) пр…бежать, пр…лечь
С)*пр…скучный, пр…града
D) пр…морский, пр…ближаться
Е) пр…школьный, пр…шить
6. Укажите ряд антонимов:
А)*праздник, будни
В) обмануть, перехитрить
С) метель, пурга
D) алый, красный
Е) сердиться, злиться
7. Определите фразеологизм со значением “врать”:
А) заметать следы
В) бежать сломя голову
С) сойти со сцены
D)*втирать очки
Е) смотреть в оба
8. Указать слово с ударением на втором слоге:
А) каталог
В) торты
С)*красивее
D) свекла
Е) инструмент
9. Способ связи в словосочетании управление:
А) уезжали далеко
В) красивый пейзаж
С)*на родине Абая
D) прибежать вовремя
Е) в баянаульских горах
10. Слово общего рода:
А) комната
В)*грязнуля
С) овощ.
D) рояль
Е) трава
11. Однокоренные слова:
А) гореть, горбатый, горец
В) водица, водяной, водитель
С) лето, лететь, летний
D)*садовод, садовник, посадка
Е) лесник, лесной, колесница
12. Не являются словосочетанием:
А) темный лес
В) *ударил мороз
С) глубокая нора
D) пришел вовремя
Е) звуки топора
13. Укажите глагол несовершенного вида:
А)*решала
В) испекла
С) крикнули
D) вытерла
Е) собрались
14. Укажите, с каким из существительных предлог в не может составить пары:
А) Сибирь
В) Европа
С) Астана
D) Москва
Е) *Урал
15. Укажите слово, которое не является числительным:
А) четверо
В) четырнадцать
С) *четверка
D) четыре
Е) четыреста
16. Укажите, какой из признаков не имеет отношение к глаголу:
А) вид
В) *падеж
С) время
D) наклонение
Е) число
17. Служебные части речи – это
А) наречия
В) междометия
С)*частицы
D) суффиксы
Е) местоимения
18. Укажите, в каком варианте слова с переносным значением:
А) золотые часы
В)*железный кулак
С) ледяная глыба
D) голубое море
Е) умный ребенок
19. Найдите верное определение:
А) Имя прилагательное – это часть речи, которая обозначает признак предмета по действию и отвечает на вопросы какой? который?
В) Имя прилагательное – это часть речи, которая обозначает действие предмета и отвечает на вопросы какой? что происходит?
С) Имя прилагательное – это часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой? сколько?
D) *Имя прилагательное – это часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой? чей?
Е) Имя прилагательное – это часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы какой? чей?
20. Укажите сочинительный союз:
А) словно
В) пока
С)*но
D) что
Е) когда
21.Слово, в котором звуков больше, чем букв:
А) изюм
В) *юмор
С) итог
D) зайка
Е) класс
22.Глухой согласный звук :
А) *[щ]
В) [н]
С) [й]
D) [л]
Е) [з]
23. Укажите правильный вариант постановки гласных в корнях:
Выб…ру, отб…ру, соб…раем, зам…реть, зам…рать, уд…рать, зап…реть.
А) и, е, и, е, и, и, и
В) е, е, и, и, е, е, и
С)*е, е, и, е, и, и, е
D) е, и, е, и, е, и, е
Е) е, е, и, и, е, и, е
24. Окончание служит для:
А) образования новых слов;
В)*изменения основы слова;
С) образования однокоренных слов;
D) образования форм слова и связи слов в словосочетании и предложении;
Е) изменения значения слова.
25.Слово, которое соответствует схеме:
Приставка → корень → суффикс → окончание
А) водица
В) беленький
С) каменщик
D) весна
Е) *пришкольный
26.Найдите форму слова: умный
А) ум
В) поумнеть
С) заумный
D)*умного
Е) умно
27.Соединительная гласная Е :
А)*птиц…лов, пеш…ход
В) лист…пад, сам…лет
С) пчел…вод, бенз…воз
D) лун…ход, электр…станция
Е) сен…кос, пар…воз
28.Относительные прилагательные :
А) кошкин, сестрин, волчий
В) белый, длинный, светлый
С) *морской, казахский, январский
D) удивительный, дорогой, интересный
Е) папин, охотничье, медвежий
29.Найдите верное определение:
А) Глагол – это часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы что делать? что сделать?
В)*Глагол – это часть речи, которая обозначает действие предмета и отвечает на вопрос что делать? что сделать?
С) Глагол – это часть речи, которая обозначает признак предмета по действию и отвечает на вопросы что делать? что сделать?
D) Глагол – это часть речи, которая обозначает добавочное действие и отвечает на вопросы что делая? что сделав?
Е) Глагол – это часть речи, которая обозначает признак другого признака и отвечает на вопросы что делать? что сделать?
30.Найдите наречия:
А) по(верху) прочертить
В) на(верх) склона
С) за(тем) домом
D) выступать в(четвертом)
Е) *идти (бок)о(бок)
31.Определите, в каких словах ударение падает на 1-й слог:
А) холодильник
В) роман
С) фарфор
D) молодежь
Е)*средства
32. Выберите слово с непроизносимым согласным:
А) алмаз…ный
В)*грус…ный
С) безопас…ный
D) небес…ный
Е) желез…ный
33. Укажите деепричастие совершенного вида:
А) *завидуя
В) прочтя.
С) воюя
D) угощая
Е) показывая
34. Укажите имя числительное:
А)*седьмой
В) семёрка
С) семилетний
D) семиэтажный
Е) семимильный
35. Словосочетание указывает на предмет и его признак:
А) вернуться обратно
В) вскипятить молоко
С) идти по площади
D) *интересная книга
Е) достоин внимания
36. Местоимения мой, твой, наш, ваши:
А) относительные
В) личные
С) возвратные
D)*притяжательные
Е) неопределенные
37.Укажите действительное причастие настоящего времени:
А) читавший
В) прочитанный
С)*читающий
D) читаемый
Е) вычитанный
38. В окончании какого слова пишется буква И:
А) достан…те
В)*дыш…т
С) дополня…т
D) куса…т
Е) опозда…те
39.Какие отношения возникают между частями сложного бессоюзного предложения: Из заросли поднялся корабль он всплыл и остановился по самой середине зари.
А) причины
В) следствия
С)*перечисления
D) условия
Е) сопоставления или противопоставления
40.Укажите наречие, оканчивающееся на О:
А) сначал…
В) досыт…
С) издавн…
D)*дословн…
Е) изредк…
41. Найдите ряд глухих согласных:
А) з, в, л, щ
В)*с, к, х, п
С) м, н, д, ш
D) г, ж, п, ф
Е) б, к, р, т
42. Словообразование изучает:
А) звуки речи
В) словарный состав языка
С) слова как части речи
D) *состав (строение) слова
Е) соединения слов в словосочетания и предложения
43. Синоним к слову быстрый:
А) необъяснимый
В) сильный
С) *стремительный
D) долгий
Е) легкий
44. Определите, в каком слове буква е обозначает два звука:
А)*сухое
В) село
С) белый
D) хамелеон
Е) печь
45. Определите, в каком слове все глухие согласные
А) озеро
В) улица
С) ягода
D) *щиток
Е) капитан
46. Определите, какие слова нельзя переносить
А) январь
В) учитель
С) *этаж
D) сибиряк
Е) генерал
47. Слово с безударным гласным, проверяемым ударением
А) машина
В) опоздание
С) деревня
D) пенал
Е) *корабль
48. Где нужно поставить Ъ
А) *с…ехал
В) п…ешь
С) в…юга
D) друз…я
Е) свад…ба
49. В каком предложении неправильно определена грамматическая основа
А) Белеет парус одинокий в тумане моря голубом.
В) Хмуро тянется непогожий день.
С) Дети с увлечением слушали рассказ старого охотника.
D) *Вот уж снег последний в поле тает.
Е) Одним махом он выбросил на луг тяжелую крупную щуку.
50. Укажите существительное мужского рода
А) авеню
В) кашне
С) депо
D) шоссе
Е)*кофе
51. Какой пример не является словосочетанием:
А) пасмурный вечер
В) *получил приказ
С) на родной земле
D) идут дети
Е) наш класс
52. Укажите количество служебных частей речи в тексте
К порывам юные сердца зову
Я человечность ставлю во главу
А тот же, корыстен и бесчестен,
Тот мелкий человек по существу.
А) 3
B) 4
C)*5
D) 7
E) 6
53.Определите, какие знаки препинания следует поставить между частями сложного бессоюзного предложения:
Я посмотрел на небо и увидел надвигается гроза.
А) запятая
В) точка с запятой
С) тире
D) двоеточие
Е) *знак препинания не нужен
54. Слова, употребляющиеся только во множественном числе
А) семена, рельсы, каникулы
В) бревна, сани, пальто
С)*сумерки, шахматы, брюки
D) Батуми, березы, вожжи
Е) ворота, огороды, ветра
55. Указать сложное прилагательное, которое пишется через дефис
А) (солнце) защитные очки
В) (разно)цветные паруса
С) (северо)западный регион
D)*(вечно)зеленое дерево
Е) (древне)русский памятник
56. Качественные прилагательные :
А)*хрустальная ваза, вечерний концерт
В) дедушкин портфель, метровый шест
С) кожаный пояс, мамина кофта
D) узкий коридор, глубокое озеро
Е) волчий след, деревянный стол
57. Как называется раздел науки о языке, который устанавливает правила правописания слов
А) фонетика
В) графика
D) *орфография
Е) орфоэпия
58.Укажите, где НЕ пишется слитно
А) не(вежлив), а груб
В)*мне не(здоровится)
С) не(пришел) на встречу
D) читал не(торопясь)
Е) собрание не(закончено)
59 Найдите ряд прилагательных, в которых пишется НН
А) петуши…ый, кожа…ый
В) глиня…ый, ветре…ый
С) гуси…ый, серебря…ый
D) нефтя…ой, голуби…ый
Е)*соломе…ый, стекля…ый, традицио…ый
60. В каком ряду словосочетаний все прилагательные употреблены в переносном значении
А) лисья хитрость, железная воля, каменный дом
В) холодный ум, медвежья нора, глубокий сон
С)*дырявая память, туманный намек, теплый прием
D) сердечный человек, чистая посуда, золотые серьги
Е) громкий голос, ледяная гора, открытая душа
