Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

4.        Модели планеров класса А-1

Понятие о парящем полете. Влияние геометрических форм модели на качество полета. Профили для моделей планеров. Технические требования к моделям планеров класса А-1. Автомат, ограничивающий продолжительность полета. Шаблоны и стапели, облегчающие процесс изготовления моделей. Способы обтяжки и отделки модели. Правила запуска моделей планеров.

Практическая работа. Вычерчивание рабочего чертежа модели. Заготовка материалов, изготовление деталей и узлов. Сборка частей модели. Обтяжка поверхностей. Отделка моделей. Пробные запуски, устранение обнаруженных недостатков. Тренировочные запуски построенных моделей.

5.        Основы авиационной метеорологии

Воздушная оболочка Земли. Слои воздушной атмосферы. Возникновение воздушных течений. Служба погоды. Восходящие потоки воздуха. Ветер. Определение силы ветра по шкале Бофорта.

6.        Двигатели летающих моделей

Понятие о типах двигателей, используемых в авиамоделизме. Классификация модельных двигателей. Резиновый двигатель; свойства резины. Приемы изготовления резиновых двигателей, работающих на скручивание. Эксплуатация и хранение резиновых двигателей.

Устройство микролитражных двухтактных двигателей внутреннего сгорания. Принцип работы двигателей. Охлаждение, смазка, система питания топливом. Конструкция топливных бачков. Топливные смеси. Порядок их составления  и хранения.  Техника  безопасности.

Практическая работа. Освоение навыков запуска и регулировки компрессионного двигателя МК-17.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

7.        Свободнолетающие модели

Технические требования к свободнолетающим моделям самолетов с резиновыми и поршневыми двигателями.

Воздушный винт — движитель модели. Геометрические величины, характеризующие воздушный винт; диаметр и шаг винта. Принцип работы лопастей воздушного винта. Силы, действующие на лопасти винта при вращении.

Практическая работа. Выбор моделей для постройки. Вычерчивание рабочих чертежей моделей. Изготовление моделей. Испытания. Устранение выявленных недостатков. Тренировочные запуски.

8.        Кордовые модели самолетов

Классы и назначение кордовых моделей самолетов. Приемы управления полетом кордовой модели самолета. Силы, действующие на модель в полете. Технические требования к кордовым  моделям самолетов.

Практическая работа. Выполнение рабочих чертежей моделей. Подготовка материалов. Изготовление шаблонов. Изготовление деталей. Сборка моделей. Пробные полеты. Устранение обнаруженных недостатков. Обучение кружковцев управлению полетом кордовых моделей. Тренировочные запуски моделей.

9.        Учебно-наглядные пособия

Основные виды учебно-наглядных пособий: приборы для экспериментов по аэродинамике, модели, демонстрирующие действие рулей, разрезные микродвигатели и др. Понятие о настольных (музейных) моделях авиационной техники. Технология их изготовления. Составление тематических альбомов по истории авиации и воздухоплавания.

Практическая работа. Изготовление упрощенной аэродинамической трубы, аэродинамических весов, набора тел различной обтекаемости. Изготовление настольных моделей исторических самолетов.

10.        Экскурсии (соревнования)

Возможные объекты экскурсий: местный аэропорт или аэроклуб, авиационный музей; встреча с летчиками.

11.        Заключительное занятие

Организация и проведение внутрикружковых соревнований. Проведение технической конференции. Подведение итогов работы кружка за учебный год. Подготовка моделей к отчетной выставке. Рекомендации по самостоятельной работе в летние каникулы.

Третий  год занятий

На третьем году занятий каждый кружковец строит модель по индивидуальному проекту и готовит ее к участию в соревнованиях. Примерный перечень моделей: модели планеров класса А-1 и А-2, резиномоторные модели класса В-1 и В-2, таймерные модели класса С-1, кордовые модели (пилотажные, полукопии, воздушного боя).

В программу занятий можно включить работу над радиоуправляемыми моделями, экспериментальными моделями.

Моделирование  планеров

Пояснительная  записка

Планер — первый летательный аппарат тяжелее воздуха. В нем заложены основные принципы конструкции самолета и космолета (космического планера). Это позволяет проводить на планерах множестве самых разнообразных экспериментов. Планерный спорт для многих пилотов стал первой ступенькой в авиацию.

Настоящая программа предусматривает занятия с учащимися IV—V классов и является подготовительной к занятиям в авиамодельных и ракетомодельных кружках.

Задачи кружка: развить интерес у школьников к планерному спорту, авиационной, ракетной и космической технике; познакомить с использованием планеров во время Великой Отечественной войны; сформировать умения и навыки изготавливать модели, проводить их испытания, регулировку, определять дефекты и уметь их устранять; познакомить с основами аэродинамики и метеорологии, с конструктивными схемами и технологией изготовления моделей.        

Программа является типовой, и каждый педагог дополнительного образования может вносить изменения, исходя из конкретных условий. Занятия кружка могут проводиться в условиях оборудованных мастерских школ, учреждений дополнительного образования, клубов и др. Программа также может быть использована в работе альтернативных педагогических учреждений.        

Основным материалом в работе кружка является пенопласт и в небольшом количестве листовой текстолит или фанера. Программа кружка исключает применение дорогостоящих и дефицитных материалов.

Примерный тематический план

Количество часов

№ п/п

Тема

всего

на теорети-

ческие

занятия

на практи-

ческие

занятия

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

Вводное занятие

Материалы,  инструменты,  приспособ-

ления и оснастка

Аэродинамика. Аэродинамические схе-

мы планеров

Конструкторско-технологические 

особенности моделей планеров  из  синте-

тических материалов

Модели-копии,  полукопии  учебных  и

спортивных планеров

Модели-копии  дельтапланов  и  схемы

планеров «Летающее крыло»

Модели-копии, полукопии десантных

Планеров Великой Отечественной войны

Способы  регулировки  и балансировки

моделей планеров

Подготовка  и  проведение  планерных

соревнований

Экскурсии

Заключительное занятие

2

4

8

10

18

36

36

16

8

4

2

2

2

4

2

2

2

2

2

_

4

2

-

2

4

8

16

34

34

14

8

-

Итого

144

24

120

Программа

1.        Вводное занятие

История создания планера. илиенталя. Русские планеристы: , , и др. Развитие планеризма в России. Первые планеры авиаконструкторов , , О. К - Антонова. Рекордные полеты планеристов В. Ильченко, В. Расторгуева, О. Клепиковой. Перспективы развития планеризма. Содержание и порядок работы в кружке. Показ моделей, ранее построенных в кружке.

2.        Материалы, инструменты, приспособления и оснастка. Материалы и полуфабрикаты, применяемые в работе: бумага, картон, фанера, древесина, злаковые, синтетические материалы, нитки, клей. Инструменты для работы: карандаш чертежный, линейка металлическая, угольник металлический, транспортир, набор чертежных инструментов — готовальня, лекало, нож, плоскогубцы, ножницы, шило, молоток (150—300 г), ножницы по металлу, ножовка по металлу, лобзик ручной, отвертка. Приспособления: тиски слесарные, ручные тиски и др. Устройства для механизации работ: электролобзик, дрель ручная и др. Станки: передвижной фугольвально-распилочный, универсальный «Умелые руки». Ознакомление кружковцев с основными правилами безопасной работы. Организация рабочего места.

Практическая работа. Упражнения в применении инструментов.

Выполнение простейших технических рисунков и чертежей планеров.

3.        Аэродинамика. Аэродинамические схемы планеров

Аэродинамика — наука о законах движения воздуха и о его воздействии на обтекаемые тела. Работы профессора и академика . Сопротивление воздуха и закон сохранения энергии (уравнение Бернулли). Ламинарный и турбулентный1 потоки. Понятие об угле атаки. Лобовое сопротивление. Подъемная сила крыла. Аэродинамическое качество. Устойчивость модели. Понятие о центровке.

Практическая работа. Опыты с аэродинамической трубой. Расчет профиля крыла. Изготовление крыла простейшей модели планера.

4.        Конструкторско-технологические особенности моделей планеров из синтетических материалов

Применение пластмасс. Проектирование и конструирование деталей планера из пенопласта. Использование метода термической резки пенопласта. Выполнение технических рисунков, эскизов, схем. Оформление технической документации.

Практическая работа. Технология изготовления основных частей планера из пенопласта. Постройка простейшей модели планера.

5. Модели-копии, полукопии учебных и спортивных планеров

Теория полета планеров. Профиль и угол атаки крыла. Виды полета. Планирование. Парение. Устойчивость модели планера в неспокойном воздухе. Способность модели планера удерживаться в восходящих потоках. Спокойный и неспокойный полет, демпфирование порывов. Устройство учебных планеров Ан-1, Ан-2 и спортивного планера ВА-3/48 «Днепр».

Практическая работа. Изготовление частей и деталей моделей планера: крыло, фюзеляж, горизонтальное и вертикальное оперение, рули, кабина, подкосы, расчалки, посадочные приспособления.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4