На гра­фи­ках по­ка­за­но, как во время те­ле­ви­зи­он­ных де­ба­тов между кан­ди­да­та­ми А и Б те­ле­зри­те­ли го­ло­со­ва­ли за каж­до­го из них. Сколь­ко всего те­ле­зри­те­лей про­го­ло­со­ва­ло к 40-й ми­ну­те де­ба­тов?

На гра­фи­ках по­ка­за­но, как во время те­ле­ви­зи­он­ных де­ба­тов между кан­ди­да­та­ми А и Б те­ле­зри­те­ли го­ло­со­ва­ли за каж­до­го из них. Сколь­ко всего те­ле­зри­те­лей про­го­ло­со­ва­ло к 20-й ми­ну­те де­ба­тов?

1.3 Диаграммы

    Немного полезной информации

Диаграммы используют для наглядного представления информации. Диаграммы бывают круговые и столбчатые.

Круговая диаграмма отображает целое в виде круга, а вклад нескольких элементов в виде секторов этого круга.

Столбчатые диаграммы изображают данные в виде прямоугольников.

СЗадачи с решениями

На диаграмме показано содержание питательных веществ в молочном шоколаде. Определите по диаграмме, содержание каких веществ преобладает?

В ответе запишите номер выбранного варианта ответа

1)

жиры

2)

белки

3)

углеводы

4)

прочее

Ответ: 3.

Завуч школы под­вел итоги по вы­бо­ру пред­ме­тов для сдачи ЕГЭ уча­щи­ми­ся 11-х клас­сов. Ре­зуль­та­ты пред­став­ле­ны на диа­грам­ме. Сколь­ко при­мер­но уча­щих­ся вы­бра­ли для сдачи ЕГЭ фи­зи­ку?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

1) 16

2) 12

3) 14

4) 8

Ответ: 3.

1.4 Задачи для самостоятельного решения.

На диа­грам­ме по­ка­за­но ко­ли­че­ство по­са­жен­ных де­ре­вьев и ку­стар­ни­ков в г. Сочи за пе­ри­од с 2009 по 2012 гг. Опре­де­ли­те, сколь­ко всего было по­са­же­но зелёных на­саж­де­ний за 2011 г. и 2012 г.?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

1) 10 000

2) 4 000

3) 12 000

4) 8 000

На диа­грам­ме пред­став­ле­ны не­ко­то­рые из круп­ней­ших по чис­лен­но­сти на­се­ле­ния стран мира. Чис­лен­ность на­се­ле­ния ка­ко­го го­су­дар­ства при­мер­но в 6 раз мень­ше чис­лен­но­сти на­се­ле­ния Китая? В от­ве­те на­пи­ши­те чис­лен­ность на­се­ле­ния этого го­су­дар­ства в млн чел.


На диаграмме показано содержание питательных веществ в фасоли. Определите по диаграмме, содержание каких веществ преобладает.

1)

жиры

2)

белки

3)

углеводы

4)

прочее

В ответе запишите номер выбранного варианта ответа.

*К прочему относятся вода, витамины и минеральные вещества.

На диаграмме показано содержание питательных веществ в сливочных сухарях. Определите по диаграмме, содержание каких веществ преобладает.

*К прочему относятся вода, витамины и минеральные вещества.

1)

жиры

2)

белки

3)

углеводы

4)

прочее

В ответе запишите номер выбранного варианта ответа.

На диаграмме показан возрастной состав населения Китая. Определите по диаграмме, население какого возраста преобладает.

1)

0–14 лет

2)

15–50 лет

3)

51–64 лет

4)

65 лет и более

В ответе запишите номер выбранного варианта ответа.

В математический кружок ходят школьники 5–8 классов. Данные о количестве школьников, посещающих кружок, представлены на круговой диаграмме.

Какие из утверждений относительно участников кружка неверны, если всего его посещают 75 школьников?

1)

Пятиклассников меньше всего.

2)

Пятиклассников и шестиклассников вместе — не более 30 человек.

3)

Семиклассников больше 12% всех участников кружка.

4)

Меньше 29 всех участников кружка — восьмиклассники.

В ответе запишите номера выбранных утверждений.

На диаграмме показано количество SMS, присланных слушателями за каждый час четырёхчасового эфира программы по заявкам на радио. Определите, на сколько больше сообщений было прислано за последние два часа программы по сравнению с первыми двумя часами этой программы.

На диаграмме показано количество SMS, присланных слушателями за каждый час четырёхчасового эфира программы по заявкам на радио. Определите, на сколько больше сообщений было прислано за последние два часа программы по сравнению с первыми двумя часами этой программы.

На диаграмме показано количество SMS, присланных слушателями за каждый час четырёхчасового эфира программы по заявкам на радио. Определите, на сколько больше сообщений было прислано за первые два часа программы по сравнению с последними двумя часами этой программы.

1.5 Таблицы

• Немного полезной информации

Таблица – одна из форм графического представления информации. Таблица состоит из строк и столбцов. Главное при решении таких задач – внимательно прочитать условие и вопрос. При поиске ответа найти нужную ячейку, которая получается при пересечении нужной строки и столбца.

СЗадачи с решениями

Ниже приведены  данные за три дня о температуре (в °С) в Барнауле с 16 до 20 часов.

В какое время с 16 до 20 часов 20 мая была самая высокая температура.

Внимательно рассмотрим таблицу. Найдем данные о показаниях термометра за 20 мая-1 столбец. Самая высокая температура среди этих данных +18 °С. Время в которое эта температура зафиксирована 16:00.

Ответ: 16:00

Ниже приведены данные за 3 дня о температуре (в °С) в Санкт - Петербурге с 11 до 15 часов.

В какое время с 11 до 15 часов 6 сентября была самая высокая температура?

Ответ: 12:00.

1.6 Задачи для самостоятельного решения.

В таблице приведены данные о численности населения некоторых городов с населением не менее 1 миллиона человек на 1 января 2013.

Город

Численность населения

Москва

11979529

Санкт - Петербург

5028000

Новосибирск

1524000

Екатеринбург

1396000

Нижний Новгород

1263000

Казань

1176000

Самара

1172000

Омск

1161000

Челябинск

1156000

Ростов –на - Дону

1104000

Уфа

1078000

Волгоград

1019000


Используя данные таблицы, ответьте на вопросы:

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4