Муниципальное образование Городской округ «Долинский»
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №1» г. Долинск
Рассмотрено: Согласовано: Утверждаю:
на заседании МО зам. директора по УВР и. о. директора МБОУ «СОШ №1»
протокол № ___________// ________
« » ____________2017г. « » ____________2017г « » _____________2017г
Рабочая программа
индивидуально - групповых занятий
учебного предмета «Математика»
на ступени начального общего образования
для 2 класса
на 2017 -2018 учебный год
(УМК «Школа России»)
Составлена учителем начальных классов.
г. Долинск
2017г.
Пояснительная запискаРабочая программа индивидуально – групповых занятий учебного предмета «Математика» разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (2009г) и авторской программы и др. «Математика 1-4 классы».
Цели и задачи курса
- развитие образного и логического мышления, воображения, познавательных способностей; формирование предметных умений и навыков, необходимых для успешного решения учебных и практических задач; преодоление трудностей в обучении математике у детей, имеющих пробелы в знаниях по причине пропусков уроков по болезни, низкого уровня ЗУНов, недостаточно развитых психических процессов (логического мышления, памяти, восприятия); развитие творческих познавательных способностей.
Важнейшими задачами обучения являются создание благоприятных условий для полноценного математического развития каждого ученика на уровне, соответствующем его возрастным особенностям и возможностям, и обеспечение необходимой и достаточной математической подготовки для дальнейшего успешного обучения в основной школе.
Уделяя значительное внимание формированию у учащихся осознанных и прочных, во многих случаях доведенных до автоматизма навыков вычислений, программа обеспечивает вместе доступное для детей обобщение учебного материала, понимание общих принципов и законов, лежащих в основе изучаемых математических фактов, осознание тех связей, которые существуют между рассматриваемыми явлениями.
При организации обучения для детей предусмотрены индивидуальные и групповые занятия, которые выносятся за пределы максимальной нагрузки обучающихся.
Индивидуальные, групповые занятия включены в учебный план общеобразовательного учреждения, для которых предусмотрено 1 час в неделю за счет школьного компонента.
В группы можно объединять по 3 – 7 обучающихся, у которых обнаружены одинаковые пробелы в развитии и усвоении школьной программы или сходные затруднения в учебной деятельности.
Место предмета в учебном планеПо учебному плану на индивидуально – групповые занятия по математике в 4 классе отводится 1 час в неделю, всего 34 часа в год. Количество часов по учебному плану МБОУ СОШ №1 на 2017-2018 г. и рабочей программе совпадают.
Ценностные ориентиры содержания учебного предмета «Математика»Содержание курса математики направлено прежде всего на интеллектуальное развитие младших школьников: овладение логическими действиями (сравнение, анализ, синтез, обобщение, классификация по родовидовым признакам, установление аналогий и причинно-следственных связей, построение рассуждений, отнесение к известным понятиям. Овладение важнейшими элементами учебной деятельности в процессе реализации содержания курса на уроках математики обеспечивает формирование у учащихся «умения учиться», что оказывает заметное влияние на развитие их познавательных способностей.
Особой ценностью содержания обучения является работа с информацией, представленной в виде таблиц, графиков, диаграмм, схем, баз данных; формирование соответствующих умений на уроках математики оказывает существенную помощь при изучении других школьных предметов.
Планируемые результаты освоения программы
К концу учебного года обучающийся должен овладеть уровнем обязательной подготовки по математике, определённым ФГОС НОО. Планируемые результаты освоения программы данного курса не изменены и соответствуют рабочей программе по математике для 2 класса.
Примерное содержание тем индивидуально - групповых занятийПримерное содержание тем ИГЗ разработано в соответствии с требованиями ФГОС НОО к результатам освоения младшими школьниками основ курса «Математика». В данной программе представлены только те темы, которые являются обязательными для усвоения обучающимся. С целью отработки наиболее важных или трудных тем учитель может изменить содержание программы.
Тематическое планированиеТематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности обучающихся представлено в рабочей программе по математике для 2 класса.
№ урока, четв. | Наименование тем | Кол-во часов по теме | Дата | Коррект., причина |
I четверть 1 | Числа от 11 до 100. Образование чисел. | 1 | 5.09 | |
2 | Таблица мер длины. | 1 | 12.09 | |
3 | Задачи обратные данной | 1 | 19.09 | |
4 | Задачи на нахождение неизвестного уменьшаемого. | 1 | 26.09 | |
5 | Задачи на нахождение неизвестного вычитаемого. | 1 | 3.10 | |
6 | Порядок выполнения действий. Скобки. | 1 | 10.10 | |
7 | Числовые выражения. | 1 | 17.10 | |
8 | Решение задач на нахождение периметра. | 1 | 24.10 | |
9 | Свойства сложения. | 1 | 31.10 | |
II чет верть 10 | Устные приемы вычислений | 1 | 14.11 | |
11 | Устные приемы вычислений | 1 | 21.11 | |
12 | Прием вычисления вида 26+7 | 1 | 28.11 | |
13 | Прием вычисления вида 35-7 | 1 | 5.12 | |
14 | Буквенные выражения. | 1 | 12.12 | |
15 | Буквенные выражения. | 1 | 19.12 | |
16 | Уравнение. Решение уравнений методом подбора. | 1 | 26.12 | |
III четверть 17 | Решение уравнений. | 1 | 16.01 | |
18 | Письменные приемы вычислений. | 1 | 23.01 | |
19 | Письменные приемы вычислений. | 1 | 30.01 | |
20 | Решение задач изученных видов. | 1 | 6.02 | |
21 | Письменные приемы вычислений. | 1 | 13.02 | |
22 | Письменные приемы вычислений. | 1 | 20.02 | |
23 | Угол. Виды углов. | 1 | 27.02 | |
24 | Квадрат. | 1 | 6.03 | |
25 | Решение задач на нахождение периметра прямоугольника. | 1 | 13.03 | |
26 | Название компонентов и результата умножения. | 1 | 20.03 | |
IV четверть 27 | Переместительное свойство умножения. | 1 | 3.04 | |
28 | Название компонентов и результата деления. | 1 | 10.04 | |
29 | Связь между компонентами и результатом умножения. | 1 | 17.04 | |
30 | Задачи с величинами «цена, количество, стоимость» | 1 | 24.04 | |
31 | Задачи на нахождение неизвестного третьего слагаемого. | 1 | 8.05 | |
32 | Табличное умножение и деление. Умножение числа 2. | 1 | 15.05 | |
33 | Умножение числа 3. | 1 | 22.05 | |
34 | Решение примеров и задач изученных видов. | 1 | 29.05 |
Материально - техническое обеспечение учебного предмета
УМК:
Математика. 2 класс. Учеб. для общеобразоват. учреждений с прил. на электрон. носителе. В 2 ч. Ч. 1/ [, , и др.]. – 2-е изд. - М.: Просвещение, 2013. Математика. 2 класс. Учеб. для общеобразоват. учреждений с прил. на электрон. носителе. В 2 ч. Ч. 2 / [ , , и др ]. – 2-е изд. - М.: Просвещение, 2013. , Волкова . Рабочая тетрадь 2 класс. Пособие для учащихся общеобразовательных учреждений. В двух частях. Часть 1. 2-е издание – М.: Просвещение, 2013. С.79 Волкова . Проверочные работы 2 класс. Пособие для учащихся общеобразовательных учреждений. М.: Просвещение, 2013. С.95Дидактический материал:
- набор геометрических фигур; набор цифр; таблицы; дидактические игры; карточки заданий; тесты.
Оборудование:
- компьютер. классная доска


