владеть навыками философского анализа различных типов мировоззрения, использования различных философских методов для анализа тенденций развития современного общества, философско-правового анализа.

Процесс изучения дисциплины  «Философия» направлен на формирование у студентов направления подготовки  «Юриспруденция»  следующих компетенций (согласно ФГОС ВПО):

осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-3);

способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

иметь нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относиться к праву и закону (ОК-6);

способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9).

В результате освоения курса выпускники направления  «Экономика», должны:

знать основные философские понятия и категории, закономерности развития природы, общества и мышления;

уметь применять понятийно-категоральный  аппарат, основные законы гуманитарных и социальных наук в профессиональной деятельности; применять методы и средства познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной компетентности;

владеть навыками философского мышления для выработки системного, целостного взгляда на проблемы общества; публичной речи, аргументации, ведения дискуссии; литературной и деловой письменной и устной речи на русском языке, навыками научной речи.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Процесс изучения дисциплины  «Философия» направлен на формирование у студентов направления подготовки  «Экономика» следующих компетенций (согласно ФГОС ВПО):

владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);

способность понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы (ОК-2);

способность анализировать социально значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозирование возможности их развития в будущем (ОК-4);

способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

способность критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-12);

способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и / или аналитический отчет (ПК-9).

Содержание


Цель изучения дисциплины. Требования ГОС ВПО. Тематические планы. Программа дисциплины. Учебно-методические разработки по проведению практических занятий и организации самостоятельной работы. Учебно-методические указания по подготовке и сдаче экзамена (зачета). Вопросы для подготовки к зачету (экзамену). Темы курсовых работ и рефератов. Рекомендуемая литература. Методические рекомендации по написанию рефератов. Тесты. Упражнения для самостоятельной работы. Организация и контроль самостоятельной работы студентов при подготовке к практическим занятиям

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Занятий по философии по направлению обучения «Менеджмент», «Экономика». Срок обучения – 5 лет. Заочная форма обучения. 2 семестр.


№

Наименование темы

Кол-во часов по учебному плану

Кол-во аудиторных часов

  Из час 

Самостоятельная работа

Формируемые компетенции

Лекции

Практические занятия

1

Философия как система знаний и тип мировоззрения

8

2

2

6

ОК – 1

Раздел 1. История философии

2

Возникновение и основные этапы развития философии Древнего мира

8

2

2

6

ОК – 1

3

Средневековая философия и философия Возрождения и Нового времени

6

2

2

4

ОК – 1

4

Основные направления западноевропейской философии 19-20 веков

8

2

2

6

ОК – 1

5

Русская философия

8

2

2

6

ОК – 1

Раздел 2. Бытие. Развитие. Познание.

6

Философское учение о бытии (онтология)

8

2

2

6

ОК – 5

7

Философское учение о развитии

8

2

2

6

ОК – 2

ПК – 9

8

Сознание

8

2

2

6

ОК – 6

9

Познание как проблема философии. Наука и научное познание

8

2

2

6

ОК – 4 ОК – 5

ОК – 6

Раздел 3. Социальная философия и философская антропология

10

Общество как объект философского анализа

8

2

2

6

ОК – 4

ОК–13

11

Сферы общественной жизни

8

2

2

6

ОК – 4

ОК–13

12

Проблема периодизации всемирной истории

6

2

2

4

ОК – 4

13

Социокультурная природа человека

8

2

2

6

ОК – 1

ОК – 5

14

Личность и общество

8

2

2

6

ОК – 7

ОК – 6

Экзамен

36

Итого

144

28

28

80


ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Занятий по философии по направлению обучения  «Психология».

Срок обучения – 5 лет. Заочная форма обучения.1 семестр.


№

Наименование темы

Кол-во часов по учебному плану

Кол-во аудиторных часов

Из  час

Самостоятельная работа

Формируемые компетенции

Лекции

Практические занятия

1

Философия как система знаний и тип мировоззрения

12

2

1

1

10

ОК – 1

ОК – 7

Раздел 1. История философии

2

Основные направления западноевропейской философии 19-20 веков

11

1

1

10

ОК – 1

ОК – 7

Раздел 2. Бытие. Развитие. Познание.

3

Философское учение о бытии (онтология)

12

2

1

1

10

ОК – 1

ОК – 7

4

Философское учение о развитии

12

2

1

1

10

ОК – 1

5

Сознание

12

2

1

1

10

ОК – 1

ОК – 7

6

Познание как проблема философии. Наука и научное познание

17

2

1

1

15

ОК – 1

ОК – 7

Раздел 3. Социальная философия и философская антропология

7

Общество как объект философского анализа

12

2

1

1

10

ОК – 1

ОК – 7

8

Проблема периодизации всемирной истории

11

1

1

10

ОК – 1

ОК – 7

Экзамен

9

Итого

108

14

6

8

85


ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Занятий по философии по направлению обучения «Менеджмент», «Экономика».

Срок обучения – 3 года. Заочная форма обучения. 6 семестр.


№

Наименование темы

Кол-во часов по учебному плану

Кол-во аудиторных часов

Из  час

Самостоятельная работа

Формируемые компетенции

Лекции

Практические занятия

1

Философия как система знаний и тип мировоззрения

16

1

1

15

ОК – 1

ОК – 2

Раздел 1. История философии

2

Основные направления западноевропейской философии 19-20 веков

16

1

1

15

ОК – 1

ОК – 2

Раздел 2. Бытие. Развитие. Познание.

3

Философское учение о бытии (онтология)

16

1

1

15

ОК – 1

ОК – 2

4

Философское учение о развитии

16

1

1

15

ОК – 2

5

Сознание

11

1

1

10

ОК – 1

ОК – 3

6

Познание как проблема философии. Наука и научное познание

11

1

1

10

ОК – 6

ПК – 9

ОК – 10

Раздел 3. Социальная философия и философская антропология

7

Общество как объект философского анализа

11

1

1

10

ОК – 4

ОК – 9

8

Проблема периодизации всемирной истории

11

1

1

10

ОК – 4

ОК – 9

Экзамен

36

Итого

144

8

8

100


ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

занятий по философии по направлению обучения «Юриспруденция», «Психология». Срок обучения – 4 года. Очная форма обучения. 2 семестр.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17