Методическая разработка экологической акции: «Красота и польза. Вторая жизнь пластиковой бутылки» (стр. 2 )

НА УЛИЦЕ.

1-й этап: просто удержаться от соблазна бросить бумажку на землю.

2-й этап: донести бумажку до ближайшей урны.

3-й, сверх этап: поднять и донести до урны чужую бумажку! Пустые

бутылки не разбивать, а поставить возле урны - те, кому надо, подберут.

НА ПИКНИКЕ.

Принцип прост: "С СОБОЙ  ПРИНЕС - С СОБОЙ  УНЕС!" складывай отходы в пакет - и в следующий раз можешь смело возвращаться на то же место. Важно на природе не разбрасывать стекло: о битое стекло могут пораниться люди, животные, от преломления солнца через осколки может загореться лес. 

ДОМА.

Вещи, которые стали не нужны, не выбрасывай, а меняй, или отдавай тем,

кому они нужнее.

Например, одежду отнеси в церковь, или аккуратно сложи у мусорного бака,

кому надо - подберут.

НА ДАЧЕ.

Методом компостирования переработать мусор, который может гнить или разлагаться.

Это пищевые отходы; бумага и картон; трава, ботва и другие растительные остатки.

Для этого в дальнем уголке усадьбы складывай этот мусор в кучу, в которой невидимые

помощники - огромная армия микробов, бактерий и насекомых - переработают отходы

за 2-3 года. Но при этом обязательно следует ухаживать за компостной кучей: еженедельно

поливать водой, ворошить вилами, лопатой, стараться измельчить мусор. Полученный перегнивший компост - прекрасное удобрение на вашем дачном участке для всех видов овощей, цветов и ягод.

И так, цель данного этапа работы: доказать значимость проблемы бытового мусора на примере отдельных семей.

Человеку в процессе жизни свойственно оставлять за собой всевозможный мусор и различные отходы. За одну человеческую жизнь их скапливается очень много. В каждом доме образуется огромное количество ненужных материалов и изделий. Традиционно всё это выбрасывается.

Решать глобальные проблемы, например, строительство мусороперерабатывающего завода, мы пока не можем, но все таки… Мы можем провести опрос учащихся и родителей:        

       - важна ли проблема мусора?

В течение недели провести анализ бытовых отходов (% содержания бумаги, пластика, пищевых отходов и др.) и прийти к выводу:

- надо ли менять наши взгляды на проблему мусора;

- изменять ли образ жизни;

- проанализировать, что мы уже делаем, чтоб решить эту проблему;

- что мы можем еще сделать?

К примеру:

· Сдавать макулатуру, бутылки и консервные банки в близлежащие пункты приема вторсырья.

· Покупать долговечные товары и свести к минимуму потребление продукции одноразового пользования.

· Покупать напитки в многоразовых бутылках и сдавать пустую тару, которую можно использовать вторично.

· Для покупок в магазине использовать холщевую сумку, тогда не понадобятся пластиковые пакеты, которые приходится выбрасывать.

· Не покупать впрок лекарства, бытовую химию и др. - по истечению срока хранения придется их выбросить.

· Не выбрасывать старые добротные вещи (одежду, игрушки, мебель, технику), которые нам не нужны. Найти им нового хозяина или из старых вещей изготовить новое, дать им вторую жизнь.

Рекламируя свои достижения, проводить выставку «Старым вещам - новую жизнь».

· Залогом будущего урожая с грядок могут служить пищевые отходы - прекрасный материал для компоста.

· Объяснять людям остроту экологических проблем в частности мусора, выступать с призывами.

· Включаться в экологические акции и организовывать самим уборку мусора с территории школы, близлежащей территории, очистку родников, речки, своего дома· Учится собирать и сортировать мусор, учить этому других.

Эксперимент, предлагаемый  учащимся,  заключался в следующем:

«Узнать, сколько мусора выбрасывает каждая семья. Для этого предлагается исследование: в течение недели собирать мусор раздельно в 4 пакета (стекло, бумага, пластик и пищевые отходы).

Результаты: фиксировать в таблице (цифры, как пример):

Стекло	4,2кг.
Бумага, картон	1,5кг.
Пластик	2,5 кг.
Пищевые отходы	6 кг.

Подсчитать, сколько мусора может скопиться у одной семьи за год (пример):

Стекло – 83кг.

Бумага, картон – 30кг.

Пластик – 49 кг.

Пищевые отходы – 119 кг.

Произведя расчеты, можно прийти к следующим выводам:

Переработка 100 кг. макулатуры спасет 1 дерево.

Если бы одна семья каждый год сдавала макулатуру, то мы бы за 3 года спасли одно дерево!

Переработка 1000кг. макулатуры экономит 20000 л. воды, 1000квт. электроэнергии.

Если бы мы макулатуру сдавали на переработку, то мы бы сэкономили за год 600л. воды и 30квт. электроэнергии!

Количество отходов в год на 1 человека, исходя из нашего примера, составляет 100 - 150 кг. Мусора выбрасывается очень много, заметно, что почти все отходы бытового назначения возвратные, т. е. их можно использовать в качестве вторичного сырья. Поэтому, отходы можно и нужно сортировать и сдавать в различные приёмные пункты, либо использовать вторично. Например, пищевые отходы (для тех, у кого есть сад или кто живет в своем доме) можно собирать в специальные контейнеры для корма, использовать его для домашнего скота или бездомных животных. Металлолом и стеклотару сдавать в приёмные пункты. Стали открываться приёмные пункты по сбору пластиковых и алюминиевых бутылок и банок.

Сортировка мусора – это трудоёмкая и хлопотная работа, но это очень выгодно.

Над этой проблемой стоит задуматься».

Главным итогом исследовательской работы могут стать рекомендации взрослым и детям:

Чтобы сократить количество отходов:

– Не брать лишних бумажных и целлофановых мешков в магазине или использовать их повторно.

- Писать и рисовать на обеих сторонах бумаги.

- Стараться покупать напитки в бутылках, которые можно сдать.

- Не покупать больше чем может понадобиться.

Уметь выбрасывать мусор:

- Дома мусор выбрасывать в мусорный мешок.

- Ведро должно обязательно закрываться крышкой, т. к. отходы могут быть

токсичны.

- Выбрасываемый мусор плотно закрыть, чтобы не рассыпался по дороге.

- Выбрасывать мусор в специально отведённые места.

- Мелкий мусор на улице выбрасывать только в урны.

Вторично использовать отходы:

- Одежду, которую мы носим можно отдать нуждающимся.

- Не выбрасывать старые игрушки, книги: они могут кому-то понадобиться. Можно отдать в детские дома, интернаты, садики, библиотеки.

- Если есть садовый участок, используй пищевые отходы для приготовления удобрений.

Все ли отходы имеют вторую жизнь и как их можно использовать. Оказалось, что часть отходов можно использовать вторично самим. Это зависит от нашего желания, творчества, фантазии, выдумки.

Проблема выброса пластиковых бутылок. И примеры использования их в быту. (О чем говорить с детьми)

В нашем быту постоянно образуются так называемые ТБО - твёрдые бытовые отходы. И почти всему тому, что обычно идёт в мусорные вёдра и специальные пакеты для сбора мусора (за редким исключением), рачительный хозяин и умелец может дать вторую жизнь, заставить бросовой материал послужить красоте и пользе. В доме, на даче, при выходе "на природу".

Особенно большую часть ТБО составляет полиэтиленовая тара - полиэтиленовые бутылки разных объёмов, размеров и форм, разные баночки и флаконы от шампуней, дезодорантов, жидкого мыла и т. п., бачки, в которые обычно фасуют технические жидкости для бытового применения - очистители стёкол, автомобильные шампуни и масла... Иногда этих отходов ТО - образуются целые горы. Куда это всё девать? Обычно сбором и утилизацией таких ТБО занимаются коммунальные службы населённых пунктов, муниципальные коммунальные организации. Но это в крупных городах и районных центрах, в крупных посёлках городского типа, в достаточно больших сёлах и станицах. А что делать со всем этим "добром" на загородной даче, в маленьком населённом пункте?

Лучше всего, конечно, применить с пользой! Проблемы утилизации пластика в промышленных масштабах оставим специалистам соответствующих организаций. Только здесь уместно будет сделать одну, но существенную ремарку: полиэтиленовая тара, как утверждают учёные, будучи просто выброшенной, может разлагаться под воздействием внешних факторов окружающей среды 200 лет и более. Поэтому не надо делать стихийных свалок и просто выбрасывать ПЭТ бутылки где попало. Всем нам нужно думать об экологии окружающей среды - это наш мир и мы в нём живём!

Теперь о применении с пользой... 

Одноклассники и друзья. Нас объединяют многие общие дела, среди них - походы, изучение природы родного края. Во время походов огорчает засорённость территорий. Пластиковые бутылки - на каждом шагу. Если их сжигать, ядовитый дым загрязнит атмосферу.

А можно ли их не бросать и не сжигать? Из пластиковых бутылок можно сделать полезные вещи и сэкономим деньги родителей.

Что делать?

1. Исследовать пустую пластиковую бутылку.

2. Подумать, где можно использовать её свойства.

3. Изготовить полезные предметы.

Результаты наблюдений которые можно провести с детьми в походе:

Любая пустая пластиковая бутылка представляет собою мягкий предмет, который можно разрезать ножницами. Из наполненной бутылки, вода может вытекать по разному: тоненькой струйкой, средней струёй и сильной струёй. Закрытая пробкой пустая пластиковая бутылка не тонет на поверхности воды и даже может выдержать некоторый груз.

Как можно использовать свойства пластиковой бутылки?

Водоплавающие средства первой необходимости:

- спасательный пояс,

- плот повышенной плавучести,

- мост для переправы через водную преграду.

- умывальник и мыльница.

- специальная вешалка для полотенец, платков и технической ветоши.

Да, можно этими вещами воспользоваться самим и предложить их использование всем туристам. Природа родного края станет чище!