Аннотации рабочих программ дисциплин учебного плана по специальности (стр. 2 )

ОД. А.02 Иностранный язык (французский)

Цели освоения дисциплины	Цель освоения дисциплины «Иностранный язык (французский)» является подготовка специалистов высокой квалификации, способных вести профессиональную деятельность в иноязычной среде; использовать иностранный язык в научных исследованиях; анализировать и обрабатывать информацию, полученную в ходе изучения источников на иностранных языках; представлять итоги проделанной работы в виде рефератов и статей на иностранном языке.   В задачи аспирантского курса «Иностранный язык (французский)» входят совершенствование и дальнейшее развитие полученных в высшей школе знаний, навыков и умений по французскому языку в различных видах речевой коммуникации.
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура)	Дисциплина относится к циклу ОД. А.00 Обязательные дисциплины.   Изучение данной дисциплины базируется на знаниях, умениях и компетенциях, усвоенных обучающимися в средней общеобразовательной школе, и в результате изучения иностранного языка в вузе.   Место учебной дисциплины – в совокупности дисциплин, формирующих навыки филологического обеспечения избранной сферы профессиональной деятельности.
Знания, умения, навыки, получаемые в результате освоения дисциплины	Знать: основы современного французского языка (фонетика, лексика, грамматика) Уметь: делать резюме, сообщения, доклад на французском языке; диалогической речью в ситуациях научного, профессионального и бытового общения в пределах изученного языкового материала и в соответствии с избранной специальностью; понимать на слух оригинальную монологическую и диалогическую речь по специальности, опираясь на изученный языковой материал, фоновые страноведческие и профессиональные знания, навыки языковой и контекстуальной догадки; читать, понимать и использовать в своей научной работе оригинальную научную литературу по специальности, опираясь на изученный языковой материал, фоновые страноведческие и профессиональные знания и навыки языковой и контекстуальной догадки; составить план (конспект) прочитанного, изложить содержание прочитанного в форме резюме; написать сообщение или доклад по темам проводимого исследования. Владеть: подготовленной, а также неподготовленной монологической речью, всеми видами чтения (изучающее, ознакомительное, поисковое и просмотровое), умениями письма в пределах изученного языкового материала.
Содержание дисциплины	1. Страны изучаемого языка: Франция, Канада, Швейцария, Люксембург. Географическое положение, политическое устройство, основные достопримечательности. Чтение текстов СМИ: Специфика межкультурной коммуникации на уровне масс-медиа. Речевой этикет нации. Проблема перевода текстов СМИ. Особенности языка печатных СМИ, радио, телевидения и Интернета. Грамматика: Особенности словообразовательной системы. 2. Научная мысль Франции: от истоков до современности. Истоки научной мысли Франции: средневековье и новое время. Развитие французской науки в 19-20 веках. Современная французская наука.   Чтение научной литературы. Научные, научно-технические, научно-популярные и энциклопедические тексты.   Грамматика: особенности французского синтаксиса (порядок слов в простом повествовательном и вопросительном предложении, особенности порядка слов в сложносочинённом и сложноподчинённом предложениях). 3. Великие учёные Франции. Жизненный путь исследователя, становление человека как учёного.   Основные аспекты перевода. Лексико-грамматические аспекты перевода. Синтаксические аспекты перевода. Стилистический аспект перевода. Грамматика: система спряжения глаголов французского языка, понятие залога, понятие наклонения.
Виды учебной работы	Практические занятия, самостоятельная работа.
Формы текущего контроля успеваемости аспирантов	Выполнение упражнений, аналитическая работа, оценка письменного перевода научного текста по специальности по системе «зачтено-незачтено».
Форма промежуточной аттестации	Кандидатский экзамен

Аннотация рабочей программы дисциплины

ОД. А.03

Цели освоения дисциплины	Целью освоения дисциплины ОД. А.03 «Технология электрохимических процессов и защита от коррозии» является подготовка специалистов высшей квалификации, способных самостоятельно сформулировать и решать теоретические и прикладные проблемы технологии электрохимических процессов и защиты материалов от коррозионного разрушения любого характера.
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура)	Дисциплина ОД. А.03  «Технология электрохимических процессов и защита от коррозии» относится к циклу обязательных  дисциплин.
Знания, умения, навыки, получаемые в результате освоения дисциплины	Знать: средства и методы проведения исследований и контроля электрохимических процессов в растворах и расплавах и коррозии металлов в различных условиях; закономерности структурно - и фазообразования при электролитическом получении металлов, гальванических покрытий, органических и неорганических продуктов и продуктов в процессах коррозионного разрушения металлов; закономерности влияния структурных и фазовых составляющих на технологические свойства электродных и конструкционных материалов. Уметь: работать с периодической и монографической отечественной и зарубежной литературой по тематике научного направления «Технология электрохимических процессов и защита от коррозии» и смежным научным направлениям; использовать современные методы исследования в области теоретической и прикладной электрохимии и коррозии металлов; применять основные современные материалы, как электродные, так и различные конструкционные и вспомогательные при проведении научных исследований и конструировании в процессе выполнения опытно-конструкторских работ, в организации и отладке технологических процессов. Владеть: современными закономерностями, правилами и подходами теоретической и прикладной электрохимии и коррозии металлов; современными теоретическими и экспериментальными методами исследования электрохимической и химической термодинамики и кинетики парциальных электродных процессов, протекающих на электродах в активном состоянии и их пассивации; методами компьютерного моделирования процессов электрохимической технологии и коррозии металлов.
Содержание дисциплины	Теоретические основы электрохимии. Теоретические основы металловедения. Типы химических и электрохимических реакций с участием органических соединений. Теоретические основы и элементы практики химического и электрохимического получения металлических покрытий. Металлические гальванические покрытия. Электролиз, электрохимический синтез и размерная обработка материалов. Химические источники электрической энергии. Коррозия металлов в растворах электролитов. Коррозионное поведение сплавов. Интерметаллические соединения и твердые растворы. Атмосферная и подземная коррозия металлов. Коррозия металлов в сухих газах. Коррозионная стойкость конструкционных металлических материалов. Методы защиты от коррозии. Коррозионная стойкость неметаллических материалов. Детализация процессов анодного растворения металлов. Кинетика и механизм реакции выделения водорода.
Виды учебной работы	Лекции, практические занятия, самостоятельная работа.
Формы текущего контроля успеваемости аспирантов	Беседа, коллоквиум.
Форма промежуточной аттестации	Кандидатский экзамен

Аннотация рабочей программы дисциплины

ОД. А.04 «Физикохимия наноматериалов»

Цели освоения дисциплины	Изучение физикохимии наноструктурированного вещества, его получения, прогнозирования энергетических наноразмерных эффектов и управление ими. Изучение физикохимии наноразмерных эффектов нанодисперсных материалов позволит использовать их в технологических процессах и целенаправленно управлять ими.
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура)	Дисциплина ОД. А.04 «Физикохимия наноматериалов» относится к циклу обязательных  дисциплин по выбору аспиранта). Логически и содержательно-методически она связана с дисциплиной «Химия углеродных материалов». Дисциплина  базируется на знаниях, полученных при изучении дисциплин «Математика», «Физика», «Физическая химия», «Коллоидная химия», «Неорганическая химия», «Строение вещества».
Знания, умения, навыки, получаемые в результате освоения дисциплины	Знать: Особенности наносостояния вещества и пути его получения. Классификацию наноразмерных эффектов. Роль кластеров в наличии наноразмерных эффектов. Уметь: ориентироваться в термодинамических и кинетических аспектах наноразмерных эффектов. Владеть: методами стимулирования наноразмерных эффектов наноматериалов и устранения процессов их подавления.
Содержание дисциплины	Классификация наноразмерных эффектов. Наносостояние вещества. Пути создания наносостояния вещества и роль предшествующих процессов. Основы равновесной термодинамики и термодинамика поверхности и поверхностей раздела фаз. Кластеры. Классификация кластеров по . Экспериментальные доказательства образования реакционноспособных кластеров. Некоторые термодинамические и кинетические аспекты наноразмерных эффектов. Самоорганизация наночастиц на межфазных повер-хностях. Подавление наноразмерных эффектов наноматериалов адсорбатами из газовой и жидкой фаз. Некоторые вопросы создания химических нанотехнологий.
Виды учебной работы	Лекции, практические занятия, самостоятельная работа.
Формы текущего контроля успеваемости аспирантов	Беседа, реферат, коллоквиум.
Форма промежуточной аттестации	Зачет

Аннотация рабочей программы дисциплины