Авторы: и
Полное название образовательного учреждения: Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы школа № 000.
Название игры: «В поисках клада».
Предмет: математика.
Номинация: дидактические игры для учащихся 5-7 классов.
Возрастная группа: 5-6 класс.
Цель создания:
образовательная: обобщение и закрепление знаний учащихся по теме «Действия с десятичными дробями»;
развивающая: развитие сообразительности, внимания, повышение интереса к математике, развитие коммуникативных способностей учащихся.
воспитательная: воспитывать чувство коллективизма, умение слушать и слышать товарища, взаимопомощь.
Оборудование: раздаточный материал в конвертах с названиями этапов игры, пиратская карта, черновики, ручки, коробки-копилки по одной на группу.
Содержание игры: Игра представляет собой квест - настольную игру, состоящую из шести этапов (заданий). Прохождение каждого этапа приводит к получению ключа-шифра, который пригодится детям при решении следующих заданий. Найденные ключи дети складывают в коробки-копилки на своём столе, чтобы потом воспользоваться ключами по мере необходимости на разных этапах игры. Детям предлагается пиратская карта, которая указывает путь к сокровищам. Воспользовавшись этой картой, группы ищут клад, выполняя задания из конвертов поэтапно от 1 к 6-ому.
Методические рекомендации по реализации игры:
В игре участвуют группы по 4 человека. В зависимости от количества групп распечатывается раздаточный материал и раскладывается в почтовые конверты с названиями этапов (можно использовать папки с файлами - одна папка с шестью файлами на группу). Все представленные материалы рассчитаны на одну группу. Задание для всех групп одинаковое. Также каждой группе выдаётся коробка-копилка. (Мы использовали обычные коробки из-под обуви).
Отдельные конверты (по 4 на группу) раскладываются вперемешку на столе учителя. На эти конверты наклеиваются числа - ответы на задание «Секрет пирамид». В конверты с числом 0,0729 кладётся картинка с ключами, в остальные конверты – картинки со змеёй, шляпой и черной меткой по одной в конверт.
Перед проведением игры следует провести инструктаж, выбрать капитана каждой команды. Во время проведения игры учитель выступает в роли консультанта, учащиеся могут обратиться к нему, если что-то непонятно в заданиях.
Список источников:
Картинки ключей:
http://www. /pics/115165-1.jpg
http://img1.liveinternet. ru/images/attach/c/11/117/40/117040703_large_6.jpg
http://www. /wp-content/uploads/2013/05/Socrates-quote-on-key. png
http://media. /photos/vintage-key-picture-id183425602?s=170x170
Пиратская карта:
http://sertolovo-detki. ru/wp-content/uploads/2012/01/karta-dlya-prazdnika-piratov. jpg
Письмо:
https:///236x/0c/dd/aa/0cddaa9381131e0d80c8dc2e7487844c. jpg
Астролябия:
http://s017.radikal. ru/i429/1201/f2/1949ec1a00c6.jpg
https://ru. wikipedia. org/wiki/Астролябия
Секстант:
http://iknowit. ru/image_base/2009/pimg_432_1143.jpg
https://ru. wikipedia. org/wiki/Секстант
Навигационные приборы и устройства:
http://deckofficer. ru/news/item/navigatsionnye-pribory-i-ustrojstva
Компас:
http://nickell8humanites. /file/view/bigstockphoto_Old_Compass_4745460.jpg
https://ru. wikipedia. org/wiki/Компас
Сундуки:
http://. all. biz/img/ua/catalog/middle/8200039.jpg
http://poznay. info/wp-content/uploads/Chest. jpg
https://static. /market/files/b/b/2015/12/10/e68fc37e75e73e4525f39a6aec2fa98d. png
http://arx. novosibdom. ru/story/MEBEL_History/rus_antique/sunduk_01_01.jpg
Хронометр
http:///pics/7543.jpg
Пираты:
https://www. /preview/3607365-cartoon-pirate. jpg
http://4.bp. /-TFKaknr3ztA/UXUUeOV_WjI/AAAAAAAAAOg/UAvNfFZtykg/s1600/ALPARAGATA. png
https://www. /PR1073/media/1113/captain-morgan-570x709.png
http://2.bp. /-mRh2sZqlTjE/TgdqybYnovI/AAAAAAAAAOs/YZTc7HyxlMU/s170/Pirata%2Bda%2Bperna%2Bde%2Bpau. jpg
Змея
http://i. /00/s/MTYwMFgxMDY2/z/VlgAAOxyV85R42uP/$(KGrHqFHJFQFHZII2wJDBR42uPcOfQ~~60_1.JPG? set_id=880000500F
Черная метка
http://static. medportal. ru/pic/common/01041056.jpg
Пиратская шляпа
http://img-fotki. yandex. ru/get/6835/16969765.237/0_90e7c_69d82080_orig. png
Математика. 5 класс. Рабочая тетрадь №2: учеб. пособие для учащихся общеобразоват. Учреждений / . - М.: Мнемозина, 2008.
