МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Кубанский государственный университет»
(ФГБОУ ВПО «КубГУ»)
Геологический факультет
Кафедра региональной и морской геологии
Рабочая учебная программа по дисциплине:
«ИЗБРАННЫЕ ГЛАВЫ РЕГИОНАЛЬНОЙ ГЕОЛОГИИ»
М2.В. ДВ.5.
Направление подготовки: 020700.68 – Геология
Профильная направленность: Геология и геохимия нефти и газа
Квалификация (степень) выпускника: магистр
Форма обучения: очная
Краснодар 2014
Рабочая учебная программа дисциплины составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлению подготовки 020700.68 – Геология, утвержденного приказом министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.01 г., № 000.
Автор (составитель): , д. г.-м. н., профессор кафедры Региональной и морской геологии Геологического факультета КубГУ
Рецензенты:
, д. г.-м. н., профессор Геологического факультета КубГУ;
, д. г.-м. н., в. н.с. Института геологии алмаза и благородных металлов СО РАН
Руководитель магистерской программы «Геология и геохимия нефти и газа», д. г.-м. н., профессор
Рабочая учебная программа дисциплины рассмотрена и утверждена на заседании кафедры Региональной и морской геологии Геологического факультета КубГУ
«30» сентября 2014 г. Протокол № 5
Заведующий кафедрой разработчика,
д. г.-м. н., профессор
Заведующий выпускающей кафедрой,
д. г.-м. н., профессор
Рабочая учебная программа дисциплины одобрена Учебно-методической комиссией (УМК) Геологического факультета КубГУ
«6» октября 2014 г. Протокол № 2
Председатель УМК,
д. г.-м. н, профессор
Содержание
Стр.
1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ …………...... 1.1. Цели и задачи освоения дисциплины ……………………...... 1.2. Место дисциплины в структуре ООПВПО ………………… 1.3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины... 1.4. Объём дисциплины и виды учебной работы ……………… 2. Содержание и структура дисциплины …………… 2.1. Содержание разделов дисциплины ………………………………. 2.2. Разделы дисциплины и виды занятий ………………………… 2.3. Темы практических и лабораторных работ …………………. 2.4. Темы самостоятельных работ (рефераты) ……………………. 3. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ и информационное ОБЕСПЕЧЕНИЕ дисциплины …………………………….... 3.1. Основная литература ………………………………………….. 3.2. Дополнительная литература ………………………………….... 3.3. Научные и научно-методические журналы …………………... 3.4. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы ………………………………………………………….. 3.5. Геологические и специализированные карты ………………… 3.6. Образовательные технологии ………………………………….. 3.7. Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях …………………………………………….. 4. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации … 4.1. Общие принципы построения системы контроля знаний …… 4.2. Примеры вопросов самопроверки и контрольных работ рубежного контроля …………………………………………… 5. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И КАТЕГОРИИ КУРСА ……………. 6. Материально-техническое обеспечение дисциплины ………………………………………………. Рецензия ………………………………………………………….. Рецензия ………………………………………………………….. | 44 4 5 6 7 7 8 9 9 10 10 10 12 12 13 13 13 14 14 15 16 18 19 20 |
1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ
1.1. Цели и задачи освоения дисциплины
Дисциплина «Избранные главы региональной геологии» предусматривается основной образовательной программой (ООП) по направлению подготовки 020700.68 «Геология» (квалификация (степень) «магистр») согласно федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО), утверждённого приказом № 000 Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 марта 2010 г.
Основной целью дисциплины «Избранные главы региональной геологии» является формирование у обучающихся по направлению подготовки 020700.68 «Геология» (квалификация (степень) «магистр») специализации «Геология и геохимия горючих ископаемых» представлений по закономерностям формирования геологических структур, их исторического развития, эволюции литосферы и земной коры, их роли в закономерности формирования и размещения месторождений углеводородов.
Задачей дисциплины «Избранные главы региональной геологии» является формирование у студентов магистратуры общекультурных (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций согласно ФГОС ВПО.
1.2. Место дисциплины в структуре магистерской программы
Дисциплина «Избранные главы региональной геологии» вводится в учебные планы магистерской подготовки направления 020700.68 «Геология» согласно ФГОС ВПО вариативной части профессионального цикла М2 (дисциплины по выбору) и читается в 3-ем семестре магистратуры (семестр В). Логически и содержательно данная дисциплина взаимосвязана с модулями Естественно-научного и Профессионального циклов бакалавриата (специалитета). Дисциплина предусмотрена общей образовательной программой (ООП) магистратуры КубГУ (направление 020700 – Геология) магистерской программы «Геология и геохимия нефти и газа», в объёме 3 зачетных единиц.
1.3. Требования к уровню освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО магистратуры по направлению Геология:
А) общекультурных (ОК):
- способен самостоятельно выбирать и применять на практике методы и средства познания для достижения поставленной цели (ОК-10);
Б) профессиональные (ПК):
- способен самостоятельно приобретать, осмысливать, структурировать и использовать в профессиональной деятельности новые знания и умения, развивать свои инновационные способности (ПК-1);
- - способен самостоятельно формулировать цели исследования, устанавливать последовательность решения задач (ПК-3);
- способен профессионально выбирать и творчески использовать современное научное и техническое оборудование и компьютерные технологии для решения научных и практических задач (ПК-11).
Обучающийся должен знать:
1) Основные понятия и термины курса.
2) Современные представления на строение и эволюцию Земли и отдельных её оболочек.
4) Характерные черты геологического строения земной коры континентов и океанов.
5) Тектоническое районирование территории России.
6) Современные модели строения земной коры.
7) Закономерности формирования и размещения месторождений углеводородов в зависимости от геологического строения земной коры.
Обучающийся должен уметь:
1) Применять полученные знания на практике при обосновании геологических объектов на полезные ископаемые.
2) Создавать и обосновывать геолого-геофизические разрезы земной коры при разработке моделей формирования месторождений углеводородов.
1.4. Объём дисциплины и виды учебной работы
Общая трудоёмкость дисциплины «Избранные главы региональной геологии» составляет 3 зачетных единицы.
Теоретические знания по основным разделам курса «Избранные главы региональной геологии» магистр приобретает на лекциях, закрепляет и расширяет во время самостоятельной работы. Лекции по курсу представляются в виде обзоров с демонстрацией видеофильмов (презентация). Формирование умений и навыков изучения геологического строения земной коры и задач осуществляется в процессе практических работ. Итоговый контроль – зачёт (семестр В).
Распределение часов по дисциплине приведено в табл. 1.1.
Таблица 1.1.
№ п/п | Виды учебной работы | Объем (в часах) |
1 2 3 | Аудиторные занятия, всего: В том числе: Лекции Практические занятия Самостоятельная работа, всего: В том числе: - реферат - текстовый контроль ВСЕГО: | 36 10 26 72 32 40 108 |
2. Содержание и структура дисциплины
В соответствии с принципом построения программы и целями преподавания дисциплины курс содержит 6 разделов, объединяющих темы лекций, дающих представление по основным проблемам дисциплины «Избранные главы региональной геологии»
2.1. Содержание разделов дисциплины
2.1.1. Раздел 1. Введение в курс «Избранные главы региональной геологии»
1) Задачи курса. Основные подходы и принципы, используемые при изучении геологического строения земной коры. Понятие литосферы, в том числе термической и сейсмической литосферы. Типы земной коры. Модели консолидированной коры.
Основные термины и понятия.Словарь-минимум используемых терминов. Тектоника литосферных плит, литосфера, астеносфера, плюм, астенолит, астенолинза, изостазия, подошва литосферы, термическая и сейсмическая литосфера, реология, верхняя мантия, мантийная конвекция, литосферная плита, кратон, субдукция, коллизия, аккреция, транспрессия, амальгамация, сутура, рифтогенез.
2.1.2. Раздел 2. Современные модели строения земной коры и литосферы континентов и океанов.
Геофизические данные о строении литосферы и астеносферы. Выделение литосферы как глобальной особенности Земли. Земная кора континентального и океанического типов. Сейсмические границы в земной коре и верхней мантии и их свойства.
Тепловое поле Земли. Методы измерения теплового потока. Данные о глобальном тепловом потоке. Геологические следствия мантийной конвекции.
Континентальные окраины Мирового океана. Тектонические факторы нефтегазоносности шельфа и континентального склона. Пассивные и активные окраины.
2.1.3. Раздел 3. Основные принципы тектоники литосферных плит и схемы литосферных плит территории России
Современные движения литосферных плит. Сейсмические подтверждения модели тектоники плит. Тектоническая расслоенность литосферы.
Роль мантийной конвекции, плюмов и астенолинз.
Имеющиеся модели термической и сейсмической литосферы России. Схемы мощности литосферы. Глубинные модели литосферы Восточно-Европейской и Сибирской древних платформ, Западно-Сибирской плиты, Уральского и Сихотеалинского складчатых поясов, Верхояно-Чукотской орогенной области.
2.1.4. Раздел 4. Геология древних и молодых платформ в связи с их нефтегазоносностью.
Характерные черты геологического строения Восточно-Европейской и Сибирской платформ. Региональная геология Западно-Сибирской, Скифской и Мезийской плит.
2.1.5. Раздел 5. Пассивные и активные окраины континентов – перспективные объекты на углеводороды.
Строение континентальных окраин различного типа (атлантического, тихоокеанского и т. д.) Основные черты геологического и тектонического строения шельфа арктических морей России и западно-тихоокеанской окраины.
2.1.6. Раздел 6. Региональная геология и закономерности формирования и размещения месторождений углеводородов.
Роль литосферы в формирования нефтегазовых бассейнов России. Особенности формирования месторождений углеводородов в пределах пассивных и активных континентальных окраин. Характерные черты строения молодых платформ и их углеводородный потенциал.
2.2. Разделы дисциплины и виды занятий
Таблица 2.1.
N п/п | Тема занятий (разделы программы) | Кол-во час. лекций | К-во час. практических занятий | К-во час. сам-ой работы |
1.2. 3.4. 5. 6. | Раздел 2.1.1. Раздел 2.1.2. Раздел 2.1.3. Раздел 2.1.4. Раздел 2.1.5. Раздел 2.1.6. Реферат | 1 1 3 2 2 2 | 4 4 4 4 4 4 | 6 6 6 6 6 10 32 |
Всего | 10 | 26 72 |
2.3. Темы практических и лабораторных работ
1) Изучение особенностей строения литосферных плит территории России.
2) Изучение особенностей геологического строения Восточно-Европейской и Сибирской древних платформ.
3) Изучение особенностей геологического строения Западно-Сибирской, Скифской и Мезийской молодых платформ.
4) Тектоническое и геологическое строение арктического шельфа России.
2.4. Темы самостоятельных работ (рефераты)
2.4.1. Характерные черты геологического строения Восточно-Европейской платформы и закономерности размещения месторождений углеводородов.
2.4.2. Характерные черты геологического строения Сибирской платформы и закономерности размещения месторождений углеводородов.
2.4.3. Характерные черты строения земной коры Западно-Сибирской плиты и закономерности размещения месторождений углеводородов.
2.4.4. Сравнительная характеристика геологического строения Восточно-Европейской и Сибирской платформ и их углеводородного потенциала
2.4.5. Характерные черты строения земной коры Скифской плиты и закономерности размещения месторождений углеводородов.
2.4.6. Характерные черты строения земной коры Мезийской плиты и закономерности размещения месторождений углеводородов.
2.4.7. Схемы тектонического строения России с позиций тектоники плит.
2.4.8. Арктический шельф России – перспективный регион на углеводороды.
2.4.9. Особенности формирования месторождений углеводородов в пределах пассивных и активных континентальных окраин.
2.4.10. Тектоническое и геологическое строение западно-тихоокеанской континентальной окраины России и её углеводородный потенциал.
3. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
3.1. Основная литература
1. Глубинное строение, эволюция и полезные ископаемые раннедокембрийского фундамента Восточно-Европейской платформы: Электронный учебник. М.: ГЕОКАРТ, ГЕОС. В 3-х томах. 2010.
2. , Ломизе с основами геодинамики: Учебник. М.: КДУ, 2005. 560 с.
3. Егоров строение и геодинамика литосферы Северной Евразии (по результатам геолого-геофизического моделирования вдоль геотраверсов России). СПб.: Изд-во ВСЕГЕИ, 2004. 200 с.
4. Сергин организация процессов геологического развития Земли. Белгород: Изд-во БелГУ. 2008. 360 с.
5. Шкодзинский литосферы и кимберлитов (модель горячей гетерогенной аккреции Земли). Якутск: Издательский дом СВФУ, 2014. 452 с.
3.2. Дополнительная литература
1. Егоркин земной коры и верхней мантии в районах кимберлитовых и нефтегазоносных полей // Геология рудных месторождений. 2003. Т. 45. № 3. С. 241‑249.
2. Резанов представлений о земной коре. М.: Наука. 2002. – 299 с.
3. Плюм-тектоника и астенолиты. Спорные вопросы тектоники плит и возможные альтернативы. М.: ОИФЗ РАН, 2002. С. 109-119.
4. Общая геология: в 2-х тт. Учебник / Под редакцией профессора . М.: КДУ. 2006.
5. Свалова и эволюция геологических структур как отражение мантийной активности. Термомеханическое моделирование // Фундаментальные проблемы геологии и тектоники Северной Евразии. Новосибирск: Изд-во СО РАН. 2001. С. 117-118.
6. , , Строение литосферы Верхояно-Колымской орогенной области // Отечественная геология. 2000. № 5. С. 41-44.
7. Тектоника, глубинное строение, металлогения области сочленения Центрально-Азиатского и Тихоокеанского поясов / , Чжао Чуньцзин, и др. Владивосток; Хабаровск. ДВО РАН. 2005. 264 с.
8. еотермическая модель литосферы и карта мощности литосферы на территории СССР // Физика Земли. 1982. № 1. С. 25-38.
3.3. Научные и научно-методические журналы
1) Геотектоника: научный журнал РАН. ISSN 0016-853X.
2) Известия высших учебных заведений. Геология и разведка: научно-методический журнал министерства образования и науки Российской Федерации. ISSN 0016-7762.
3) Геология и геофизика: научный журнал СО РАН. ISSN 0016-7886.
4) Физика Земли: Научный журнал РАН. ISSN 0002-3337.
5) Тихоокеанская геология: Научный журнал РАН. ISSN 0207 – 4028.
6) Вулканология и сейсмология: Научный журнал РАН. ISSN 0203-0306.
7) Доклады Академии наук: Научный журнал РАН (разделы: Геология. Геофизика. Геохимия). ISSN 0869-5652.
8) Отечественная геология: Научный журнал Министерства природных ресурсов и экологии Российской Федерации. ISSN 0869-7175.
9) Геология нефти и газа: Научно-технический журнал Министерства природных ресурсов и экологии Российской Федерации. ISSN 0016-7894.
10) Вестник МГУ. Серия 4: Геология. ISSN 0201-7385.
11) Успехи современного естествознания: научно-теоретический журнал. ISSN 1681-7494.
3.4. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
Библиотека Академии наук – www. spb. org. ru. ban.2) Национальная электронная библиотека – www. nel. ru
3) Научная библиотека МГУ – www. lib. msu. ru
4) Библиотека Санкт-Петербургского университета – www. unilib. neva. ru
5) Библиотека естественных наук РАН – www. ben. irex. ru
4) Мировой Центр Данных по Физике Твердой Земли: www. wdcb. ru
3.5. Геологические и специализированные карты
Геологическая карта России. Масштаб 1:5000000. ВСЕГЕИ. 1995. Гравиметрическая карта России. Масштаб 1:5000000 / Отв. ред. . ВСЕГЕИ. 2004. Карта аномального магнитного поля России. Масштаб 1:5000000 / Гл. ред. . ВСЕГЕИ. 2000. Тектоническая карта России, сопредельных территорий и акваторий. Для высших учебных заведений. Масштаб 1 : 4000000 / Отв. ред. . М.: ФГУП «Картография». 2007. Геологическая карта СССР. Масштаб 1 : 2500000, Л., Мингео СССР, 1983. Международная тектоническая карта Европы и смежных областей. Масштаб 1:2500 000, Изд-во АН СССР, 1982.
3.6. Образовательные технологии
В соответствии с требованием ФГОС ВПО по направлению подготовки 020700 «Геология» (квалификация (степень) «магистр») реализация компетентностного подхода должна предусматривать широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий. В соответствии с этим рабочей учебной программой дисциплины «Избранные главы региональной геологии» предусматривается широкое использование семинарских занятий для обсуждения отдельных вопросов и тем (п. 2.3 Программы), выработки у обучающихся соответствующих знаний и умений, а также овладения ими основами методологии научного познания. В активной форме выполняется также обсуждение контролируемых самостоятельных работ (рефератов), что в сочетании с внеаудиторной работой служит цели формирования и развития требуемых компетенций обучающихся.
3.7. Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях
В процессе проведения лекционных и практических занятий практикуется широкое использование современных технических средств (проекторы, интерактивные доски, Интернет) и активных форм проведения занятий (презентации с их обсуждением, семинары по темам Программы). С использованием Интернета осуществляется доступ к ресурсам Цифровой библиотеки по региональной геологии и структуре литосферы России (Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы – п. 3.4 Программы).
4. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
4.1. Общие принципы построения системы контроля знаний
В течение прохождения курса «Избранные главы региональной геологии» осуществляется оценка качества подготовки и освоения компетенций студентов путем следующих систем контроля (табл. 4.1.1).
Таблица 4.1.1.
№ п/п | Система контроля | Формируемые компетенции | Набор баллов, % |
1 | Рубежный контроль | ОК-10 | 28 |
2 | Контролируемая самостоятельная работа (реферат) | ПК-1; ПК-3; | 39 |
3 | Практические занятия (в виде семинаров по отдельным темам программы) | ПК-11 | 33 |
Рубежный контроль осуществляется по каждому крупному блоку программы (модулю) и программе в целом посредством тестов рейтингового контроля, контрольных работ по отдельным разделам и темам. Число баллов рейтинговой системы рассчитывается отдельно по каждому виду контроля и по дисциплине в целом с учетом максимального количества баллов данной системы контроля (28%). Форма итогового рубежного контроля по дисциплине – зачет.
Контролируемая самостоятельная работа включает в себя развернутый письменный ответ по предлагаемому вопросу (реферат). Структура и содержание реферата, подготовленного студентом, и отдельных его разделов обсуждаются на аудиторных занятиях. Оценка выставляется по десятибалльной системе, число баллов рейтинговой системы рассчитывается с учетом максимального количества баллов данного вида контроля (39%).
Практические работы (семинарские занятия) выполняются согласно плана и оцениваются по четырехбальной системе, число баллов рейтинговой системы рассчитывается с учетом максимального количества баллов данного вида контроля (33%).
Студентам, набравшим баллы рейтингового контроля эквивалентные оценкам "Отлично", "Хорошо", "Удовлетворительно", зачет по предмету проставляется автоматически. Студенты, набравшие баллы ниже «удовлетворительно», но более 15 (табл. 4.1.2), сдают зачет по общей форме (п. 4.2 Программы).
Соотношение набранных каждым студентом % относительно четырехбальной системы приведено в нижеследующей таблице:
Таблица 4.1.2.
N п/п | Рейтинг в % | Оценка по 4-бальной системе и другие оценочные критерии |
1 2 3 4 5 | 91-100 76-90 56-75 55-15 Менее 15 | Отлично Хорошо Удовлетворительно Неудовлетворительно, но имеет право на сдачу зачета Нет базы для продолжения учебы, подлежит отчислению. |
4.2. Примеры вопросов самопроверки и контрольных работ
рубежного контроля
1. Континентальная кора, её модели, состав и мощность.
2. Строение литосферы, её мощность и состав.
3. Характерные черты тектонического и геологического строения Тихоокеанского подвижного пояса.
4. Характерные черты тектонического и геологического строения Восточно-Европейской платформы.
5. Строение земной коры Западно-Сибирской молодой платформы. Полезные ископаемые.
6. Характерные черты тектонического и геологического строения Урало-Монгольского подвижного пояса.
7. Схемы тектонического строения России с позиций тектоники плит. Закономерности распределения землетрясений России.
8. Средиземноморский подвижный пояс и его углеводородный потенциал.
9. Плюмы и астенолинзы литосферы.
10. Тектоническое и геологическое строение Верхояно-Черской складчатой области.
11. Закономерности формирования осадочных внутриконтинентальных нефтегазоносных бассейнов России.
5. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И КАТЕГОРИИ КУРСА
Астеносфера – предполагаемый слой мантии, подстилающий литосферу, характеризующийся пониженными скоростями распространения упругих волн и повышенной электропроводностью.
Горячая точка – проявление на поверхности поднимающейся мантийной струи (плюма), характеризующееся вулканизмом, большим тепловым потоком и поднятием местности.
Геосфера – концентрические оболочки Земли, выделяемые в её строении и отличающиеся по химическому составу, агрегатному состоянию и физическим свойствам.
Геодинамика – наука, изучающая методами механики сплошных сред и неравновесной термодинамики свойства и процессы, протекающие в «твёрдой» Земле, а также связи тектонических, магматических и метаморфических процессов с глубинными (главным образом тепло - и массоперенос в коре и мантии).
Граница Конрада – внутрикоровая поверхность, которая разделяет т. н. гранитный и базальтовый слои земной коры.
Граница Мохоровичича – поверхность раздела между земной корой и мантией.
Изостазия – концепция гравитационного равновесия областей земной коры, который приводит к компенсации крупных вариаций рельефа.
Кратон (англ. craton) – cформированный в докембрии крупный (несколько миллионов км2) участок земной коры континента (например, Северо-Американский, Сино-Корейский, Северо-Азиатский, Восточно-Европейский кратоны). Кратон включает древнюю платформу и внешнии зоны (складчато-надвиговые пояса) обрамляющих орогенных поясов. Внешнии зоны отделёны от платформы фронтальными надвигами или моноклиналями, в палеотектоническом отношении они соответствуют пассивным континентальным окраинам или миогеоклиналям (Парфёнов и др., 2003).
Кратон архейский – крупный блок земной коры, не испытавший больших тектонических перстроек начиная с архея.
Литификация – постепенное превращение осадков в плотную горную породу.
Мантия – зона Земли, расположенная ниже земной коры и выше ядра; подразделяется на нижнюю мантию и верхнюю мантию с переходной зоной между ними.
Модель – упрощённый образ реального объекта или явления с управляемыми исследователем параметрами.
Нагнетание тектоническое – перемещение материала слоёв, обычно послойное под действием тектонических сил.
Реология – наука о текучести вещества, рассматривающая вопросы течения и деформации сплошных сред, а также течение, ползучесть и явления релаксации напряжений.
Субдукция – процесс, при котором литосферная плита поглощается и повторно ассимилируется мантией.
Субдуктология – новое петролого-геофизическое направление в геологии, связанное с экспериментальными и теоретическими исследованиями процессов образования и эволюции континентальной земной коры в зонах сжатия и погружения краев литосферных плит.
Сутура или шовная зона (англ. suture, suture zone) – тектоническое выражение зоны коллизии континентальных блоков. Шовная зона обычно содержит офиолиты и (или) метаморфические породы высоких давлений (гранулиты, эклогиты).
Тектоника литосферных плит – новая теория о глобальной тектонике, объединяющая в себе гипотезы дрейфа материков, погружения (вдавливания) литосферы под островные дуги, разрастания дна океана в рифтовых трещинах и крупных горизонтальных скольжений краёв литосферных плит по трансформным разломам.
Тепловое поле – поле, распространенное в толще горных пород и определяемое условиями теплообмена с окружающей средой, количеством тепла и его распределением по объёму породы к началу процесса, теплофизическими характеристиками и геометрическими параметрами толщ.
6. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Сведения об обеспеченности образовательного процесса Специализированным и лабораторным оборудованием | ||||
Кубанский государственный университет | ||||
Направление подготовки 020700.68 – Геология. Квалификация (степень) выпускника – магистр геологии | ||||
№ п/п | Наименование дисциплины в соответствии с учебным планом, Код дисциплины по учебному плану | Наименование специализированных аудиторий, кабинетов, лабораторий и пр. с перечнем основного оборудования | Ауди-тории | Форма владения, пользования (собственность, оперативное управление, аренда и пр.) |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Геологический факультет | ||||
1 | Избранные главы региональной геологии, М2.В. ДВ.5. | Лекционная аудитория, оборудованная проектором и экраном для проведения лекций в виде презентаций | 105А | Оперативное управление |
Аудитория для проведения практических (в т. ч. семинарских) занятий, оборудованная проектором, интерактивной доской, сетью компьютеров (компьютерный класс), имеющих доступ в Интернет. | 114Н | Оперативное управление |
РЕЦЕНЗИЯ
на рабочую учебную программу дисциплины:
«Избранные главы региональной геологии»
Код дисциплины по учебному плану: М2.В. ДВ.5.
Дисциплина «Избранные главы региональной геологии» введена в учебный план подготовки магистров в соответствии с профилем ООП магистра «Геология и геохимия нефти и газа» направления 020700.68 «Геология» вариативной части профессионального цикла М2 (дисциплины по выбору), код дисциплины по учебному плану – М2.В. ДВ.5.
По своей структуре и содержанию программа дисциплины «Избранные главы региональной геологии» соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлению подготовки 020700.68 – Геология, утвержденного приказом министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.01 г., № 000.
Программа содержит все необходимые разделы, она составлена на высоком научно-методическом уровне и соответствует современным требованиям.
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины учитывает все основные современные научные и научно-методические разработки этого раздела геологии, содержит представительный список основной и дополнительной литературы, а также ссылки на важные Интернет-ресурсы, использование которых может значительно расширить возможности образовательного процесса.
Рабочая учебная программа дисциплины «Избранные главы региональной геологии» рекомендуется к внедрению в учебный процесс.
РЕЦЕНЗИЯ
на рабочую учебную программу дисциплины:
«Избранные главы региональной геологии»
Код дисциплины по учебному плану: М2.В. ДВ.5.
Дисциплина «Избранные главы региональной геологии» является одной из дисциплин профессионального цикла, формирующих знания, умения и навыки, а также профессиональные компетенции магистров геологии в соответствии с профилем ООП магистра «Геология и геохимия нефти и газа» направления подготовки 020700.68 – «Геология».
Конечной целью региональных геолого-геофизических исследований является создание моделей литосферы и прогноз различных видов полезных ископаемых, как твердых, так и углеводородного сырья. Поэтому введение дисциплины «Избранные главы региональной геологии» в программу подготовки магистров геологии профиля ООП магистра специализации «Геология и геохимия горючих ископаемых» вполне оправдано.
Рецензируемая программа дисциплины «Избранные главы региональной геологии» соответствует современному научному и научно-методическому уровню, необходимому для освоения основ этого важного раздела геологии в соответствии с полученным профилем подготовки для дальнейшей профессиональной деятельности магистров в соответствии с их квалификацией.
Профессор, д. г.-м. н.,
профессор Геологического факультета КубГУ
