(ТГПУ)

УТВЕРЖДАЮ

  Декан ФКИ

                                                               

«_03_» сентября  2013 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Б.2.05 ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ЭТНОКУЛЬТУРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ТРУДОЕМКОСТЬ — 4 зачетных единицы

Направление подготовки: «Народная художественная культура»

Профиль: Руководство хореографическим любительским  коллективом

Квалификация (степень) выпускника: бакалавр

1. Цели и задачи дисциплины

Цель дисциплины: профессиональная подготовка студентов к педагогической деятельности в сфере современного этнокультурного образования.

Задачи дисциплины:

       1. Сформировать у студентов представление о сущности, предмете, целях и задачах  современного этнокультурного образования, о его взаимосвязях с различными отраслями педагогической науки.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

       2. Раскрыть роль этнокультурного образования в современном мировом культурно-информационном пространстве, в государственной культурной и образовательной политике РФ.

       3. Познакомить студентов с истоками и системой этнокультурного образования в России.

       4. Изучить теоретико-методологические основы этнокультурного образования на различных уровнях данной системы (дошкольном, школьном, дополнительном, среднем специальном и высшем образовании).

2. Место курса в структуре ООП

В учебном процессе высшего образования дисциплина «Теория и методика этнокультурного образования» формирует педагогические и методические навыки, необходимые будущему бакалавру в его профессиональной деятельности. Она помогает осмыслить проблемно-воспитательные, эстетические и другие аспекты научного знания в области этнокультурного образования. Понять его место и значение в мировом культурном процессе. Тесно взаимосвязан с общегуманитарными дисциплинами, теорией и историей хореографического искусства, методикой преподавания танца и др.

3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

Формируемые компетенции:

    осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8); быть способным реализовывать актуальные задачи воспитания различных групп населения, развития духовно-нравственной культуры общества и национально-культурных отношений на материале и средствами народной художественной культуры, любительского хореографического творчества, любительского театра, декоративно-прикладного творчества, кино, фото- и видеотворчества (ПК-1); быть способным содействовать активному распространению в обществе информации о народной художественной культуре для повышения культурного уровня различных групп населения, формирования у них духовно-нравственных ценностей и идеалов, повышения культуры межнационального общения, развития межкультурных коммуникаций, сохранения этнокультурной идентичности разных народов и культурного многообразия России (ПК-22); быть способным принимать участие в деятельности российских и зарубежных этнокультурных центров, музеев, других учреждений культуры, издательств, учебных заведений, общественных организаций и движений по пропаганде культурного наследия народов России, достижений народного художественного творчества (ПК-        24); принимать участие в формировании общего мирового научного, образовательного и культурно-информационного пространства, трансляции и сохранения в нем культурного наследия народов России, достижений в различных видах народного художественного творчества (любительского хореографического, театрального, декоративно-прикладного, кино, фото- и видеотворчества) (ПК-27).

В результате обучения студенты должны:

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8