Как детскому саду попасть в число лучших? 5 советов (стр. 4 )

,

учитель истории МАОУ «Тисульская СОШ № 1», Кемеровская обл.

,

учитель технологии МАОУ «Тисульская СОШ № 1», Кемеровская обл.

Профессиональный стандарт «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)» утвержден приказом Минтруда России н. Педагог, в соответствии с требованиями Профстандарта педагога, должен быть компетентным в области информационно-коммуникационных технологий.

Использование ИКТ входит в перечень должностных обязанностей учителя (в соответствии с Единым квалификационным справочником должностей руководителей, специалистов и служащих, утв. приказом Минздравсоцразвития России н (раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования»)).

В связи с требованиями нормативных документов администрации образовательной организации в анализ результатов методической работы за учебный год целесообразно включить следующие пункты: количество учителей (%, доля), имеющих персональные сайты; количество учителей (%, доля), имеющих страницы в педагогических интернет-сообществах; наполненность интернет-ресурсов учителей актуальными методическими материалами.

Для организации обучения педагогических работников созданию персональных сайтов возможно использовать внутрикорпоративное повышение квалификации.

Чем обусловлены проблемы развития интернет-ресурсов педагогов? Как реализовать образовательный проект по созданию персонального сайта учителя? Авторы статьи предлагают план реализации такого проекта и практические рекомендации по преодолению возникающих проблем. Подробно рассмотрены этапы создания электронного ресурса и работы с конструкторами сайтов на сервисах Wix и А5.

Финансирование и учет расходов на благоустройство территории детского сада

Максимова Карина, финансовый директор негосударственного детского сада «Журавленок» г. Москвы

Благоустройство территории, прилегающей к зданию образовательной организации, не такое уж простое дело. Во-первых, нужно согласовать план мероприятий с собственником земельного участка, во-вторых, – определить источник финансирования, в-третьих, – принять новое оборудование к учету и т. д. О том, как это сделать быстро и без ошибок, читайте в статье специалиста в области финансов и бухгалтерского учета.

В действующем законодательстве нет четкого списка мероприятий, которые относятся к благоустройству территории.

Понятие благоустройства территории раскрывается только в Федеральном законе -ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации». Согласно абз. 19 п. 1 ст. 2 данного закона благоустройство территории поселения (городского округа) - это комплекс предусмотренных правилами благоустройства территории поселения (городского округа) мероприятий по содержанию территории, а также по проектированию и размещению объектов благоустройства, направленных на обеспечение и повышение комфортности условий проживания граждан, поддержание и улучшение санитарного и эстетического состояния территории. Однако благоустройство территории с точки зрения местного самоуправления значительно отличается от благоустройства участков детского сада.

Относительно образовательных организаций благоустройством территории можно назвать комплекс мероприятий, направленных на улучшение санитарного, экологического и эстетического состояния участка.

Как правило, при благоустройстве проводят следующие мероприятия:

озеленение территории;

прокладку дорожно-тропиночной сети;

укладку асфальтового, полиуретанового, резинового и прочего покрытия;

установку ограждений;

возведение малых архитектурных форм как декоративного, так и утилитарного характера (лестницы, пандусы, подпорные стенки и др.);

другие работы, направленные на создание комфортного и удобного пространства прилегающей территории детского сада.

Процесс подготовки и проведения работ по благоустройству можно условно разделить на несколько этапов:

1) согласование благоустройства территории с собственником земельного участка;

2) расчет стоимости работ, определение источника финансирования, заключение договоров;

3) проведение работ по благоустройству, поставка оборудования, принятие его к учету;

4) ведение аналитического учета в течение срока эксплуатации объектов благоустройства.

Согласование благоустройства территории с собственником земельного участка

Перед тем как планировать работы по благоустройству территории образовательной организации, нужно уточнить, кто является собственником земельного участка, на котором она расположена, а также изучить региональные нормативные правовые акты, регулирующие вопрос изменения планов земельных участков.

Например, государственные детские сады и общеобразовательные школы г. Москвы используют земельные участки на праве постоянного (бессрочного) пользования. Соответственно, прежде чем приступить к работам по благоустройству территории, в результате которых изменится внутренняя планировка участка, администрация детского сада или школы должна согласовать изменения с Департаментом имущества города Москвы.

Изменение градостроительных планов земельных участков в г. Москве осуществляется в соответствии с административным регламентом предоставления государственной услуги «Подготовка, утверждение и изменение градостроительных планов земельных участков» в городе Москве, утв. постановлением Правительства Москвы -ПП.

Определение источника финансирования

После принятия решения о проведении мероприятий по благоустройству территории необходимо определить источник финансирования предполагаемых работ, закупки оборудования и т. д.

Источниками финансирования бюджетной образовательной организации являются:

• субсидии на выполнение государственного задания;

• субсидии на иные цели (целевые субсидии);

• средства от приносящей доход деятельности.

Если учредитель не включил в расчет субсидии на выполнение государственного задания затраты на благоустройство территории, то выбор сводится к минимуму: субсидии на иные цели или средства от приносящей доход деятельности.

Если образовательная организация выбрала субсидии на иные цели, то ее руководителю следует подать учредителю запрос на выделение средств на планируемые мероприятия и расчет затрат. При положительном решении учредителя заключается двустороннее соглашение на предоставление субсидии на иные цели.

Если образовательная организация выбрала средства от приносящей доход деятельности, ее руководитель должен определиться, по какому нормативному правовому акту организация будет осуществлять закупки: в соответствии с Федеральным законом -ФЗ «О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд» (далее — Закон ) либо в соответствии с Федеральным законом от 01.01.2001 №   223-ФЗ «О закупках товаров, работ, услуг отдельными видами юридических лиц» (далее — Закон №   223-ФЗ).

Принятое бюджетным учреждением решение об осуществлении указанных в пп. 1–3 ч. 2 ст. 15 Закона — в порядке, установленном Законом , или в соответствии с Закон  - не может быть изменено в текущем году.

Закон . Ст. 15. Ч. 3

Согласно ч. 2 ст. 15 Закона при наличии правового акта (положения о закупке), принятого бюджетным учреждением в соответствии с ч. 3 ст. 2 Закона и размещенного до начала года в единой информационной системе в сфере закупок, данное учреждение вправе осуществлять в соответствующем году закупки за счет средств, полученных при осуществлении им иной приносящей доход деятельности от физических и юридических лиц, в т. ч. в рамках предусмотренных его учредительным документом основных видов деятельности, за исключением средств, полученных на оказание и оплату медицинской помощи по обязательному медицинскому страхованию.

В положении о закупке должны быть указаны требования к закупке, в т. ч. порядок подготовки и проведения процедур закупки (включая способы закупки) и условия их применения, порядок заключения и исполнения договоров, а также иные связанные с обеспечением закупки положения.

До ввода в эксплуатацию единой информационной системы информация и документы, предусмотренные Законом , размещаются на официальном сайте РФ в информационно-телекоммуникационной сети Интернет для размещения информации о размещении заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг www. .

Учет расходов на благоустройство

Допустим, бюджетная образовательная организация, расположенная в г. Москве, решила в рамках благоустройства территории проложить новые асфальтовые дорожки и приобрести две малые архитектурные формы.

Согласно п. 38 Инструкции по применению Единого плана счетов бухгалтерского учета для органов государственной власти (государственных органов), органов местного самоуправления, органов управления государственными внебюджетными фондами, государственных академий наук, государственных (муниципальных) учреждений, утв. приказом Минфина России н (далее — Инструкция № 000н), асфальтовое покрытие и малые архитектурные формы относятся к основным средствам, поскольку срок их полезного использования составляет более 12 месяцев.

Следует отметить, что в состав первоначальной (фактической) стоимости основного средства включаются все расходы, связанные с его приобретением (п. 47 Инструкции № 000н). Данные расходы аккумулируются на счете 106 01 «Вложения в основные средства».

Сроком полезного использования объекта основных средств является период, в течение которого предусматривается использование в процессе деятельности учреждения объекта нефинансовых активов в тех целях, ради которых он был приобретен, создан и (или) получен (в запланированных целях).

Инструкция № 000н. П. 44

Если земельный участок не закреплен за образовательной организацией на праве собственности, для учета расходов по укладке асфальтового покрытия следует применять подстатью 226 «Прочие работы, услуги» КОСГУ.