Практическая работа № 11 (стр. 4 )

Амплитудную характеристику снимают на частоте 1000 Гц в следующем порядке:

1. Включив блок питания, подать питание на усилитель. Установить на генераторе GA частоту 1000 Гц.

2. Устанавливать на генераторе GA различные напряжения низкой частоты: 12—15 точек от 0,01 до 1 В (контролировать их вольтметром V1), при каждом значении входного напряжения записывать показания приборов в таблицу, визуально наблюдать форму напряжения на осциллографе, заметить напряжения, при которых наблюдаются искажения формы и записать их. По данным таблицы построить график зависимости Uвых=f(Uвх).

3. По полученному графику определить границу линейной зависимости и максимальную выходную мощность на нагрузке при отсутствии заметных искажений формы выходного напряжения.

4. Приведите в порядок рабочее место.

5. Результаты работы покажите преподавателю.

6. Оформите отчет по лабораторной работе.

Задание для отчета:

Отчет по лабораторной работе должен содержать:

Наименование работы. Цель работы. Ф. И.О. лица выполнившего работу. Требуемые таблицы, рисунки, схемы. Выводы по работе.

Контрольные вопросы и задания:

Какие усилительные элементы могут быть использованы для построения усилителя? Назовите основные характеристики и параметры усилителя. Как можно классифицировать усилители по диапазону усиливаемых частот? Как можно классифицировать усилители по числу каскадов?

Лабораторная работа № 15

Тема: Электронные  генераторы.

Наименование работы: Исследование генератора.

Автоколебательный мультивибратор, RC-генератор.

Цель работы:

Закрепить теоретические знания по генераторам. Пронаблюдать работу генераторов.

Норма времени: 2 часа.

Оснащение рабочего места :

Блок  питания БП-30 (БП-15). Частотомер. Схемы RC-генератора и  автоколебательного мультивибратора на монтажных  панелях. Головной телефон ТА-56м. Соединительные  провода.

Порядок выполнения работы:

Повторите по учебнику и конспекту устройство, принцип действия, электронных генераторов. Исследование мультивибратора:

Рассчитайте частоту колебаний вырабатываемых мультивибратором, по заданным преподавателем величинам частотно-задающих элементов. (Производимые вычисления запишите в отчет). Для контроля вырабатываемых мультивибратором колебаний подключите к схеме мультивибратора головной телефон. Для измерения частоты колебаний вырабатываемых мультивибратором подключите к схеме мультивибратора частотомер. Подключите мультивибратор к источнику питания. (Все указанные выше подключения производите с учетом схемы Э3 приведенной на рис.1). Убедившись с помощью головного телефона в том что мультивибратор работает, определите по показаниям частотомера частоту колебаний вырабатываемых мультивибратором. Результаты расчета и измерения частоты запишите в таблицу результатов, которая приведена в п/п 4.

Рис. 1 Принципиальная электрическая схема мультивибратора

Исследование RC-генератора:

Рассчитайте частоту колебаний вырабатываемых RC-генератором, по заданным преподавателем величинам частотно-задающих элементов. (Производимые вычисления запишите в отчет). Для контроля вырабатываемых RC-генератором колебаний подключите к схеме мультивибратора головной телефон. Для измерения частоты колебаний вырабатываемых RC-генератором подключите к схеме мультивибратора частотомер. Подключите RC-генератор к источнику питания. (Все указанные выше подключения производите с учетом схемы Э3 приведенной на рис.2).

Рис. 2. Принципиальная электрическая схема RC-генератора.

Убедившись с помощью головного телефона в том что RC-генератор работает, определите по показаниям частотомера частоту колебаний вырабатываемых RC-генератором. Результаты расчета и измерения частоты запишите в таблицу результатов, которая приведена в п/п 4.

Результаты проведенных опытов и расчетов оформите в виде таблицы. Примерный вид таблицы приведен ниже.

Таблица 1. Результаты лабораторной работы.

Генератор	Частота вырабатываемых колебаний, Гц
Рассчитанное значение	Измеренное значение
Мультивибратор
RC-генератор

Объясните причину того, что рассчитанные и измеренные значения частоты вырабатываемых колебаний не совпадают. По выполнении пунктов с 1 по 5, приведите в порядок рабочее место. Результаты работы покажите преподавателю. Оформите отчет по лабораторной работе.

Задание для отчета.

Отчет должен содержать:

ФИО исполнителя, группу Дату выполнения работы Наименование работы Цель работы Схемы Э3 электронных генераторов. Расчетные формулы и производимые расчеты. Таблицу результатов.

Контрольные вопросы

Каково  назначение  усилителя в генераторе? Каково назначение обратной  связи  в  генераторе? Какой вид обратной связи используется в  генераторах? Для получения колебаний какой формы применяется RC-генератор? Для получения колебаний какой формы применяется мультивибратор?

Лабораторная работа № 16

Тема: Релаксационные генераторы.

Наименование работы: Изучение работы электронных ключей.

Цель работы: 1.Изучить устройство, принцип действия транзисторных и тиристорных ключей.

Приобретаемые умения и навыки:

1. Научиться собирать схемы электронных ключей.

2. Научиться включать с помощью ключей различные устройства.

Оснащение рабочего места (используемые приборы и оборудование):

Приборы и оборудование	Тип (марка)	Кол-во	Пределы измерения	Примечание
Стенд лабораторный	БИС	1
Блок питания	БП-30	1
Блок питания	БП-5	1
Миллиамперметр	М42017*	1	5 mA; 50 mA	PA1, измерение величины управляющего тока ключа
Миллиамперметр	М381*	1	200 mA	PA2, измерение величины тока протекающего через ключ
Монтажная панель с электронными ключами	3
Провода с наконечниками
*- приборы и оборудование могут быть заменены аналогичными

Задание по лабораторной работе:

1. Задание, выполняемое при подготовке к занятию (домашняя подготовка).

1.1. Пользуясь методическими указаниями, учебником, справочной литературой изучите устройство и принцип действия электронных ключей.

1.2. Оформите бланк отчета по лабораторной работе, указав в нем:

наименование лабораторной работы; цель работы, получаемые умения и навыки; используемые приборы и оборудование (в форме таблицы); схемы испытания электронных ключей; требуемые в пунктах 2.1.-2.8. схемы, таблицы и результаты выполнения заданий.

2. Задание, выполняемое в лаборатории.

2.1. Повторите используя учебник, справочную литературу, конспект устройство и принцип действия электронных ключей и приборов в которых они применяются.

2.2 Найдите монтажную панель с электрической схемой транзисторного ключа.

Подключите к схеме транзисторного ключа сигнальную лампу (HL1), измерительные приборы, источники питания, согласно схеме представленной на рис. 1.

рис. 1. Схема испытания транзисторного ключа

Подав напряжение на схему транзисторного ключа от источников питания, изменяя величину напряжения в цепи базы транзистора регулятором источника питания БП-30, пронаблюдайте работу ключа.

Определите с помощью измерительных приборов следующие величины:

Iу вкл - ток управления включения лампы (лампа горит в полный накал),

Iн - ток протекающий через нагрузку (лампу) и ключ (транзистор).

Зная величину подаваемого на схему напряжения U (определяется по вольтметру блока питания БП-30) и величину сопротивления резистора в цепи базы, определите величину напряжения между базой и эмиттером - Uупр, необходимого для отпирания транзистора. (При невозможности это сделать, допускается измерение величины Uупр с помощью переносного вольтметра). Результаты проведенных опытов и выполненных расчетов занесите в таблицу 1, которая приведена ниже.

Убрав значение управляющего сигнала до нулевого уровня, отметьте, как это отразилось на объекте коммутации ключа (лампе).

2.3. Найдите монтажную панель с электрической схемой тринисторного ключа.

Подключите к схеме тринисторного ключа сигнальную лампу (HL1), измерительные приборы, источники питания, согласно схеме представленной на рис. 2.

рис. 2. Схема испытания тринисторного ключа.

Подав напряжение на схему тринисторного ключа от источников питания, изменяя величину напряжения в цепи управляющего электрода тринистора регулятором источника питания БП-30, пронаблюдайте работу тринисторного ключа.

Определите с помощью измерительных приборов следующие величины:

Iу вкл - ток управления включения лампы (лампа горит в полный накал),

Iн - ток протекающий через нагрузку (лампу) и ключ (тринистор).

Зная величину подаваемого на схему напряжения U (определяется по вольтметру блока питания БП-30) и величину сопротивления резистора в цепи управляющего электрода, определите величину напряжения между управляющим электродом и катодом (анодом) - Uупр, необходимую для отпирания тиристора. (При невозможности это сделать, допускается измерение величины Uупр с помощью переносного вольтметра). Результаты проведенных опытов и выполненных расчетов занесите в таблицу 1, которая приведена ниже.