Выбор профессии (стр. 2 )

Отметьте в бланке ответов те виды деятельности, которые Вы можете выполнять хорошо или компетентно.

1

Я пользовался электрическими инструментами в столярной мастерской, токарным, шлифовальным станком Я умею пользоваться вольтметром Я могу установить карбюратор Я работал с электрооборудованием: сверлильным прессом, шлифовальным станком, швейной машиной Я могу обновить мебель и деревянные изделия Я умею читать чертежи Я могу делать несложный ремонт электроприборов Я могу ремонтировать (чинить) мебель Я могу делать чертежи Я могу делать несложный ремонт водопровода

2

Я понимаю, как работает электронная лампа Я могу назвать три продукта, богатые белком Я понимаю, что значит «полураспад радиоактивного элемента» Я умею пользоваться логарифмической таблицей Я умею делить и умножать на логарифмической линейке Я умею пользоваться микроскопом Я могу найти и узнать на небе три созвездия Я могу описать функцию белых кровяных телец Я могу объяснить простейшие химические формулы Я понимаю, почему искусственные спутники не падают на землю Я участвовал в научной выставке или конкурсе

3

Я умею играть на музыкальном инструменте Я могу участвовать в хоровом пении на два или на четыре голоса Я могу быть солистом Я могу играть в различных пьесах Я могу читать и интерпретировать прочитанное Я могу танцевать современные танцы и балет Я могу похоже рисовать людей Я могу писать картины и лепить скульптуры Я могу делать керамику Я могу конструировать одежду, мебель, писать плакаты Я хорошо пишу рассказы или стихи

4

Я хорошо объясняю другим что-либо Я принимал участие в благотворительной деятельности Я хорошо сотрудничаю с другими Я хорошо развлекаю людей старше себя Я могу быть хорошей хозяйкой (хозяином) Я с легкостью обучаю детей Я могу организовать развлекательную программу для праздничного вечера Я умею помочь людям, которые расстроены или в беде Я добровольно оказывал помощь больным в больнице и дома Я умею планировать общественную работу школы Я хорошо разбираюсь в людях

5

Меня выбирали на разные должности в школе или в другом учебном заведении Я могу руководить работой других У меня необыкновенная энергия и энтузиазм Мне удается заставить других делать так, как я хочу Я хороший торговец Я был руководителем группы, которая обратилась к начальству с предложениями и жалобами Я был награжден за работу в качестве торговца или организатора Я организовал клуб, организацию или группу по интересам Я организовал дело Я знаю, как стать удачливым лидером Я хорошо умею спорить

6

Я могу печатать 40 слов в минуту Я могу работать на копировальной или множительной машине Я могу заниматься стенографией Я умею подшивать корреспонденцию и другие бумаги Я работал в конторе Я умею пользоваться бухгалтерской аппаратурой Я могу за короткое время выполнить много бумажной работы Я умею пользоваться вычислительной техникой (ЭВМ) Я умею пользоваться простым оборудованием для переработки информации (компостер, перфоратор) Я могу заполнить в бухгалтерской книге дебет и кредит Я могу вести точный учет платежей и проданных вещей

III. ПРОФЕССИИ

Укажите профессии, которые Вас интересуют или нравятся Вам, отметив их в бланке ответов.

1

Авиамеханик Специалист по рыбе и диким животным Автомеханик Плотник Экскаваторщик Топограф (землемер) Инспектор по стройке Радист Рабочий бензоколонки Лесоруб Водитель междугороднего автобуса Инженер по тепловозам Машинист (станочник) Электрик

2

Метеоролог Биолог Астроном Лаборант медицинской лаборатории Антрополог Зоолог Химик Ученый-исследователь Автор научных статей Редактор научного журнала Геолог Ботаник Научный работник Физик

3

Поэт Дирижер Автор пьес Писатель Музыкант Коммерческий художник Свободный, независимый писатель Музыкальный аранжировщик Журналист Художник-портретист Эстрадный певец Композитор Скульптор Драматург Карикатурист (художник-мультипликатор)

4

Социолог Преподаватель высшей школы Специалист по преступности несовершеннолетних Логопед Консультант по вопросам брака Директор школы Психолог в клинике Учитель естественных наук Заведующий бюро по соцобеспечению Директор молодежного лагеря Личный консультант Работник с психически больными людьми Специалист по профориентации

5

Биржевой делец Покупатель Заведующий рекламой Представитель промышленников Продюсер (спонсор) телевидения Директор гостиницы Представитель деловых кругов Директор ресторана Конферансье Продавец Продавец недвижимого имущества Директор рекламного бюро Спонсор спорта Управляющий торговлей

6

Бухгалтер Преподаватель бизнеса Контролер бюджета Главный бухгалтер Специалист по кредиту Стенографист в суде Кассир в банке Специалист по налогам Ревизор инвентаря Оператор оборудования Финансист Оценщик Работник, составляющий платежную ведомость Ревизор банка

БЛАНК ОТВЕТОВ

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Обведите кружком те виды деятельности, которые Вам бы хотелось выполнять. В конце каждой строчки подсчитайте сумму выборов.

1	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	_____
2	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	_____
3	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	_____
4	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	_____
5	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	_____
6	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	_____

2.  СПОСОБНОСТИ  И  УМЕНИЯ

Обведите кружком те виды деятельности, которые Вы можете выполнить хорошо или компетентно. Подсчитайте сумму выборов.

1	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	_____
2	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	_____
3	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	_____
4	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	_____
5	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	_____
6	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	_____

3.  ПРОФЕССИИ

Отметьте кружком те профессии, которые интересуют Вас или просто нравятся. Подсчитайте сумму выборов.

1	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	_____
2	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	_____
3	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	_____
4	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	_____
5	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	_____
6	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	_____

КАК СИСТЕМАТИЗИРОВАТЬ ОТВЕТЫ

Впишите в таблицу построчные суммы ответов. Номер колонки означает номер строки. Подсчитайте сумму выборов построчно и по столбцам.

1 (R)	2 (I)	3 (A)	4 (S)	5 (E)	6 (C)
Деятельность
Способности
Профессии
ИТОГО :

Каждому столбцу соответствует свой буквенный код. Выпишите буквенный код самого высокого итогового показателя, затем – следующего по значению, затем – третьего по значению. Если два числа одинаковы, выпишите два варианта буквенного кода, меняя их местами.