Рабочая программа (стр. 2 )

Тема№1: Орфографие. Зи къэпсэлъыкIэрэ зи тхыкIэрэ зэтемыхуэ псалъэхэр.

I полугодие: диктантов -  2:

«Адыгэ хабзэ»  н. 20-21 ъу. «Диктантхэмрэ изложенэхэмрэ» -11 класс

«Пц1ащхъуэ абгъуэ»  н. 97-98  ъу «Диктантхэмрэ изложенэхэмрэ» 11 класс.

Тема№2: Псалъэзэхэлъхэр, абыхэм я тхыкIэр. Псалъэ зэхэлъхэр, абыхэм я тхыкIэр.

Изложений – 1:«Бланэ щалъху мэк1уэж» Л1упФ. Ч. «Адыгэбзэмк1э методическэ пособие» 11 класс

Сочинений – 1: «Ц1ыхур сытк1и дахэу щытын хуейщ».

Тема№ 3: Морфологие. Псалъэр зэхъуэкIа зэрыхъу префиксхэр, суффиксхэр.

II полугодие: Диктантов – 2

1. «Хэку лъагъуныгъэ» н. 37-38

2.«Къан хабзэхэр» н. 97-98

Тема№ 4: Псалъэ занщIэ.

Изложений: 1 «Дуней дыкъэзыухъуреихьыр хъумэн». «Адыгэбзэмк1э методическэ пособие»  11 класс.

МИНИСТЕРСТВО  ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

КАБАРДИНО - БАЛКАРСКОЙ РЕСПУБЛИКИ

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ МЕСТНОЙ АДМИНИСТРАЦИИ г. Нальчика

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №31 им. Нури Цагова»

Рассмотрено на заседании МО _____// Протокол № ____ от ____ июня 2016г

Согласовано Заместитель директора по УВР _______// _____ августа 2016г

Утверждаю Директор МКОУ «СОШ № 31 им.  Нури Цагова» _______// Приказ № ________ от 01.01.01г

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

Уроков  кабардинского языка 2016/2017 учебного года

Класс: 11 «А»

Учитель: Капашарова Фрося Цацуевна

Количество часов в неделю - 1;  на год -  34

Плановых контрольных уроков - 8 практических работ –  -

Планирование составлено на основе примерной  программы для общеобразовательных школ по кабардино-черкесскому языку для 5 – 11 классов.  , , 2013г.

Учебник 

1.Методическое пособие по кабардинскому языку» 11 класс (Адыгэбзэмк1э методическэ пособие) издательство «Эльбрус» 2012 г.

2.«Тетрадь-учебник по кабардинскому языку»  11 класс (Адыгэбзэмк1э тетрадь-учебник) издательство «Эльбрус» 2012 г.

Дополнительная литература

1.Балэ сочиненэхэмрэ. (5-11-нэ классхэм папщ1э). Налшык, 2008г.

2.Джаурджий Хь.3. Адыгэ пэжырытхэмкIэ лэжьыгъэхэр. Налшык, 1998г.

3.Джаурджий Хь.3. Нагъыщэ гъэувыкIэм зэрыхурагъаджэ методикэ. Налшык, 2007г.

4.Джаурджий Хь.3., Джаурджий . ЕджакIуэхэр зэрыгъуэ­зэн тхылъ. Налшык, 1996г.

Тематическое планирование составил (а)

_________________________/

подпись 

Календарно – тематическое планирование

№ п/п	Наименование раздела и тем	Кол - во часов	Дата	ЭОР	Домашнее задание
По плану	По факту
Хэзыгъэгъуазэ урок.  (сыхь. 1)
1.	Хэзыгъэгъуазэ  урок.	1	04.09	н.4 лэжь.3
Орфографие. (сыхь. 16)
2.	Орфографие.  Зи  къэпсэлъыкIэрэ  зи  тхыкIэрэ зэтемыхуэ  псалъэхэр.	1	11.09	таблицы	н.5-6 вар.3 лэжь.7
3.	Макъзешэ а–э  щатхыр.	1	18.09	н.7-8 вар.4 лэжь.5
4.	Сочиненэ  «ЦIыхур  сыткIи дахэу  щытын  хуейщ».	1	25.09	н.8-9 вар.5 лэжь 4
5.	Сочиненэ « ЦIыхур  сыткIи дахэу  щытын  хуейщ».	1	03.10	н.9 вар.5 лэжь 7
6.	У - макъзешэуи макъ дэкIуашэуи къищыкIуэр.	1	08.10	н.10-11 вар.6 лэжь.5
7.	Ы, Ъ – хэр макъ зэпэщIэхыу къыщыкIуэр.	1	15.10	таблицы	н.12-13 вар.7 лэжь.7
8.	Къызэрапщытэ диктант, грамматическэ лэжьыгъэ щIыгъуу.	1	22.10	тхыгъэк1э
9.	Щыуагъэхэм елэжьын.	1	29.10	н.14 вар.7 лэжь. 10
10.	Префикс зы  –,  зэ – хэм я тхыкIэр.	1	12.11	таблицы	н.15-16 вар.8 лэжь.5
11.	Псалъэ зэхэлъхэр, абыхэм я тхыкIэр.	1	19.11	н.17-18 вар.9 лэжь.8
12.	Орфограммэхэр къэпщытэжын	1	26.11	н.19-20  вар.10 лэжь.8
13.	Фонетическэ зэпкърыхыныгъэ.	1	03.01	псалъ.  фон. зэпкърыхын
14.	Къызэрапщытэ диктант, грамматическэ лэжьыгъэ щIыгъуу.	1	10.01	н.21-22 вар.11 лэжь.9
15.	Щыуагъэхэм елэжьын.	1	17.01	н.22 вар.11 лэжь.12
16.	ЗэкIэщIэпч  мыхъу  псалъэхэр (фразеологическэ  оборотхэр).	1	24.01	таблицы	н.23-25 вар.12 лэжь.3
17.	Изложенэ, сочиненэ щытыкIэхэр иIэу «1ущыгъэ къыббгъэдэзылъхьэ».	1	14.01	н.26-28 вар.13 лэжь.10
18.	Изложенэ,  сочиненэ щытыкIэхэр  иIэу  «1ущыгъэ къыббгъэдэзылъхьэ».	1	21.01	псалъ.  фон. зэпкърыхын
Морфологие. (4ч.)
19.	Морфологие. Псалъэр зэхъуэкIа зэрыхъу префиксхэр, суффиксхэр.	1	28.01	таблицы	н.29 вар.14 лэжь.6
20.	Морфологие.  Псалъэр зэхъуэкIа зэрыхъу  префиксхэр, суффиксхэр.	1	04.02	н.30 вар.14 лэжь.8
21.	Щхьэ  префиксхэм  я  тхыкIэр. Псалъэ къэхъук1э.	1	11.02		н.31-32 вар.15 лэжь.10
22.	Сочиненэ «Сэ къыхэсха IэщIагъэр».	1	18.02	тхыгъэк1э
23.	Сочиненэ «Сэ къыхэсха IэщIагъэр».	1	25.02	н.32 вар.15 лэжь.12
24.	Морфологическэ зэпкърыхыныгъэ.	1	04.03	таблицы	псалъ.  морф. зэпкърыхын
25.	Къызэрапщытэ диктант, грамматическэ  лэжьыгъэ щIыгъуу.	1	11.03	н.33-38 вар.17 лэжь.6
Синтаксис, пунктуацэ. (сыхь. 9)
26.	Синтаксис,  пунктуацэ. Псалъэуха  къызэрыкIуэ,  зэхэлъ.	1	18.03	таблицы	н.39-42 вар.18 лэжь.4
27.	Псалъэуха зэхэлъ-зэпха.	1	25.03	н.43-44 вар.19 лэжь.8
28.	Псалъэуха  зэхэлъ - зэгъусэ.	1	01.04	н.45вар.20 лэжь.7
29.	Псалъэухар  синтаксическэкIэ зэпкърыхыныгъэ.	1	08.04	н.49-51 вар.21 лэжь.13
30	Изложенэ, сочиненэ щытыкIэхэр иIэу «Жьыгъэ».	1	15.04	н.52-56 вар.22 лэжь.12
31.	Псалъэ занщIэ.	1	22.04	таблицы	н.23-60 вар.23 лэжь.16
32.	Диалог.	1	29.04	н.61-64 вар.24 лэжь.16
33.	Къызэрапщытэ  диктант, грамматическэ лэжьыгъэ щIыгъуу.	1	06.05	н.65-69 вар.25 лэжь.13
34.	Урок – зачёт.	1	13.05	къытегъэзэжын
Итого	34

Контрольно - измерительные материалы

Темэ№1  Къызэрапщытэ диктант, грамматическэ лэжьыгъэ щ1ыгъуу.

Дыгъэпсыр зи куэд гъатхэм и махуэ нэху хуабэхэр къэсат. Дунейр махуэ къэс нэхъри нэхъ къэдахэрт. Жыгхэми, губгъуэхэми, гъуэгунапщ1эхэми фащэ щхъуант1эк1э захуэпат. Бжэндэхъу  ф1ыц1абзэхэм жыг щхьэк1эм пысу кърашырт

уэрэдыр. Емышыж пц1ащхъуэ ц1ык1ухэм жьэк1э ят1э т1эк1у къахьурэ ди щхьэгъубжащхьэм абгъуэ хъурей тращ1ыхьырт.

  Пц1ащхъуэхэм абгъуэ зытращ1ыхь щхьэгъубжащхьэм пэмыжыжьэу ст1олым сык1эрысу къуалэ бзу ц1ык1ухэм соплъ.

  Апхуэдизк1э абыхэм сыдахьэхати, си щхьэр хэслъхьауэ седжэныр дэнэ къэна, математикэр зэрыздж тхылъ си пащхьэм илъым сеплъыфыртэкъым.

  Тхылъым и ижьырабгъу лъэныкъуэмк1э тетрадыр щылът, а т1ум я щ1ыбагъым шакъалъэр къыдэтт, къалэмыр хэ1уауэ. Уф1эф1мэ, ищ1ыж, ауэ си нэхэр тхылъ зэ1ухам схуеплъыжыртэкъым. Си 1эри къалэмым схуе1усэртэкъым, дерсхэр згъэхьэзырауэ пщыхьэщхьэ