НОУ СПО Старооскольский кооперативный техникум
ЗАОЧНОЕ ОБУЧЕНИЕ
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И ЗАДАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ДОМАШНЕЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ-ЗАОЧНИКОВ №2
по МДК 0302 Товароведение продовольственных и непродовольственных товаров
профессионального модуля ПМ 03 Управление ассортиментом, оценка качества и обеспечение сохраняемости товаров
МДК 0302 « Товароведение непродовольственных и продовольственных товаров
по специальности 100701 КОММЕРЦИЯ (ПО ОТРАСЛЯМ)
Задания по выполнению домашней контрольной работы профессионального модуля ПМ 03 Управление ассортиментом, оценка качества и обеспечение сохраняемости товаров МДК 0302 « Товароведение непродовольственных и продовольственных товаров по специальности 100701 КОММЕРЦИЯ (ПО ОТРАСЛЯМ)
Автор: преподаватель товароведных дисциплин
Рассмотрена и одобрена на
заседании цикловой комиссии
коммерческих и технологических дисциплин
Протокол № ___
от «____» ________________ г.
Председатель цикловой комиссии
_________________
УТВЕРЖДЕНО:
Зам. директора по УР.
__________
«_____»__________________ 2013г.
ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
МДК 03.02 Товароведение непродовольственных и продовольственных товаров ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ «Управление ассортиментом, оценка качества и обеспечение сохраняемости товаров» изучается студентами-заочниками по специальности 100701 Коммерция (по отраслям)
В соответствии с учебным планом по МДК 03.02 Товароведение непродовольственных и продовольственных товаров ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ «Управление ассортиментом, оценка качества и обеспечение сохраняемости товаров» студенты выполняют домашнюю контрольную работу.
Задачи изучения вытекают из государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников в соответствии с Государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования. В соответствии с ФГОС по специальности 100701 Коммерция (по отраслям) специалист менеджер по продажам при изучении профессионального модуля «Управление ассортиментом, оценка качества и обеспечение сохраняемости товаров» должен обладать общими компитенциями, включая в себя способность:
ОК1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. |
ОК2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. |
ОК3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. |
ОК4 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК6 Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями ОК7 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. ОК12 Соблюдать действующее законодательство и обязательные требования нормативных документов, а также требования стандартов, технических условий. |
ПК3.1 Участвовать в формировании ассортимента в соответствии с ассортиментной политикой организации, определять номенклатуру показателей качества товаров.
ПК3.2. Рассчитывать товарные потери и реализовывать мероприятия по их предупреждению или списанию.
ПК3.3. Оценивать и расшифровывать маркировку в соответствии с установленными требованиями.
ПК3.4. Классифицировать товары, идентифицировать их ассортиментную принадлежность, оценивать качество, диагностировать дефекты, определять градации качества.
ПК3.5. Контролировать условия и сроки хранения и транспортирования товаров, обеспечивать их сохраняемость, проверять соблюдение требований к оформлению сопроводительных документов.
ПК3.6. Обеспечивать соблюдение санитарно-эпидемиологических требований к товарам и упаковке, оценивать качество процессов в соответствии с установленными требованиями.
ПК3.7. Производить измерения товаров и других объектов, переводить внесистемные единицы измерений в системные.
ПК3.8. Работать с документами по подтверждению соответствия, принимать участие в мероприятиях по контролю.
С целью овладения указанными профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:
Иметь практический опыт:
Определения показателей ассортимента и распознавания товаров и ассортиментной принадлежности;
Оценки качества товаров в соответствии с установленными требованиями;
Установления градаций качества;
Расшифровки маркировки;
Контроля режима и сроков хранения товаров;
Соблюдения санитарно - эпидемиологических требований к товарам, упаковке, условиям и срокам хранения;
Уметь:
У1 - Применять методы товароведения;
У2 - Формировать и анализировать торговый (или промышленный) ассортимент;
У3 - Оценивать качество товаров и устанавливать их градации качества;
У4 - Рассчитывать товарные потери и списывать их;
У5 - Идентифицировать товары;
У6 - Соблюдать оптимальные условия и сроки хранения и транспортирования, санитарно- эпидемиологические требования к ним;
Знать:
З1 - теоретические основы товароведения: основные понятия, цели, задачи, принципы, функции методы, основополагающие товароведные характеристики и факторы, влияющие на них;
З2 - виды товарных потерь, причины их возникновения и порядок списания;
З3 - классификацию ассортимента, товароведные характеристики продовольственных и непродовольственных товаров однородных групп, оценку качества, маркировку;
З4 - условия и сроки транспортирования и хранения, санитарно-эпидемиологические требования к ним;
З5 - особенности товароведения продовольственных и непродовольственных товаров
При освоении курса « Товароведение непродовольственных и продовольственных товаров » необходимо использовать знания, полученные студентами-заочниками при изучении дисциплин: «Теоретические основы товароведения», «Микробиология, санитария и гигиена продовольственных товаров».
Вопросы производства товаров следует рассматривать с точки зрения влияния на формирование ассортимента, качество и сохраняемость товаров.
Изучение ассортимента товаров основывается на общих групповых признаках и их отличительных особенностях.
Вопросы качества товаров изучаются в соответствии с требованиями действующих стандартов.
Маркировку и упаковку товаров следует рассматривать как факторы сохранения товаров, в сфере торговли и потребления.
Хранение товаров целесообразно изучать с учетом влияния на качество, сохранность и снижение потерь.
Для успешного изучения материала курса необходима систематическая самостоятельная работа над учебной литературой.
Выполнение контрольной работы является итогом самостоятельного изучения курса.
Контрольная работа выполняется в 100 вариантах. Каждый вариант контрольной работы включает три теоретических вопроса и две задачи.
Вариант контрольной работы определяется по таблице в зависимости от двух последних цифр номера личного дела студента-заочника.
В таблице по вертикали «А» размещены цифры от 0 до 9, каждая из которых соответствует предпоследней цифре номера личного дела студента. По горизонтали «Б» размещены цифры от 0 до 9, соответствующие последней цифре номера личного дела студента.
Пересечение вертикальной и горизонтальной линий определяет клетку с номерами вопросов и задач контрольной работы. Например, шифр студента - заочника Т-4-291-04. Число 04 означает год зачисления в учебное заведение, число 291- номер личного дела студента, где последние две цифры 91 определяют вариант контрольной работы. Пересечение 9-ой строки по вертикали и 1- ой по горизонтали определяют клетку с номерами вопросов контрольной работы (10, 21, 39, 78, 89).
Студенты должны быть внимательными при определении варианта. Работа, выполненная не по своему варианту, возвращается студенту без проверки и зачета.
Каждый вариант контрольной работы включает три теоретических вопроса и две задачи.
Отвечая на вопросы контрольного задания, студент должен показать знания программного материала, при необходимости увязать их с деятельностью местных кооперативных организаций и предприятий, рекомендациями научно - практических конференций Центросоюза России
Контрольная работа выполняется в ученической тетради, страницы которой нумеруются. Если тетрадь в клетку, то писать следует через одну клетку, иначе затрудняется правка работы преподавателем. На каждой странице тетради следует оставлять поля шириной 4-5 см, а в конце тетради - 2-3, свободные от текста, страницы для написания рецензии (вложенные листы должны быть закреплены).
В связи с достаточно активным использованием студентами персональных компьютеров разрешается выполнять контрольную работу в печатном виде, однако ее оформление также должно соответствовать существующим стандартам.
Работа выполняется на формате А4 стандартным 14 шрифтом с полуторным интервалом. Вопросы и заголовки можно выделять курсивом и жирным шрифтом, заглавными буквами. Границы полей: левое - 3 см, правое - 1,5 см, нижнее и верхнее - 2,5 см, нумерация страниц указывается без черточек в правом нижнем углу.
Работа должна быть выполнена аккуратно, четким, разборчивым почерком. Сокращения слов и подчеркивания в тексте не допускаются. Общий объем работы не должен превышать 24 страницы.
При оформлении контрольной работы на обложку тетради наклеивается заполненный студентом-заочником бланк с указанием следующих реквизитов:
фамилия, имя и отчество студента, шифр (номер личного дела), наименование дисциплины в соответствии с учебным планом, номер контрольной работы, вариант контрольной работы, адрес, место работы, занимаемая должность. При заполнении реквизитов сокращения слов не допускаются
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


