В тесте использована  закрытая форма вопросов. При ответе на закрытую форму вопроса необходимо выбрать букву, под которой находится правильный ответ. В данном тесте возможно несколько  правильных ответов.

Примеры:

Топливо по происхождению подразделяются на природное и искусственное. Назовите из ниже перечисленных искусственное топливо: древесный уголь; бензин; нефть; торф.

Ответ: a, b, c.

Рекомендации преподавателю:

Критерии оценки:

- В тесте 10 вопросов.

- Максимальный балл – 5 – соответствует выполнению 91% и более тестовых заданий (ТЗ).

- 4 балла соответствует выполнению 76-90 % ТЗ.

- 3 балла соответствует выполнению 61-75% ТЗ.

- 2 балла соответствуют выполнению 49-60% ТЗ.

- 1-0 балл соответствует выполнению менее 49% ТЗ и в рейтинг студента не вносится.

ПФ-8. Примеры комплексных ситуационных заданий для практических занятий приведены в планах практических занятий.

Начисление баллов: 1 задание – 1 балл.

ПФ-10. Примерная тематика рефератов:

Современные технологии производства электроэнергии на ТЭС и ТЭЦ. Современные технологии производства электроэнергии на ГЭС и ПЭС (приливных). Современные технологии производства электроэнергии на АЭС и АТЭЦ. Обзор современных технологий альтернативных способов получения энергии. Современные технологии производства угля. Современные технологии добычи, транспортировки и переработки нефти.

7. Технологии добычи металлических руд и их обогащение.

8. Обзор современных технологии производства стали.

9. Современные технологии технической керамики.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?
Современные технологии добычи, транспортировки природного газа. Современные технологии обработки металла давлением. Робототехника и гибкие производственные системы. Плазма и ее применение в энергетике. Плазма и ее применение в металлургической промышленности. Технологии промышленного применения ультразвука. Технологии электроискровой и электроимпульсной обработок и возможности их применения. Современная технология порошковой металлургии. Технология производства на современном металлургическом комплексе. Современные технологии производства меди. Современные технологии производства алюминия. Современные технологии производства титана и магния. Современные технологии производства серной кислоты. Технологии, использующие высокие давления. Использование резонанса в современных технологиях. Современное кузнечное искусство и ремесло. Технология производства минеральных удобрений (аммиачная селитра, фосфорные, калийные). Технология производства соды. Технология производства ДВП, ДСП, фанеры. Технология производства строительных материалов (цемент, известь, гипс). Современные технологии в текстильной промышленности. Современные технологии в швейном производстве. Современные технологии в обувной промышленности. Современные технологии получения композитов. Технологии плазменной плавки металлов. Технологии на основе СВС (метод самораспространяющегося высокотемпературного синтеза). Технология прямого восстановления железа из руд (технологическая схема).

Начисление баллов: 1 реферат (подобранный материал по теме) – 1 балл.

УФ-12. Вопросы к зачету:

Предмет, содержание и задачи курса «Технология современного производства». Структура народного хозяйства России. Ведущая роль промышленности. Отраслевая структура промышленности и факторы ее определяющие. Исторический экскурс развития промышленного производства Виды энергии, используемые в промышленности. Основные принципы использования научных открытий. Электрическая дуга и возможности ее применения. Технология электроискровой и электроимпульсной  способов обработки. Плазма и ее применение в обрабатывающей промышленности и  в энергетике. Светолучевые установки и их применение. Промышленное применения ультразвука. Вклад отечественных ученых в развитие современных технологий. Структура топливно - энергетического комплекса и его роль в развитии промышленного производства. Способы получения энергии и их характеристика. Проблемы и перспективы использования нетрадиционных видов энергии. Топливно-энергетические комплексы и охрана окружающей среды. Значение и состав топливной промышленности. Энергетические ресурсы и их измерение. Виды топлива и их происхождение. Общая характеристика нефтяной промышленности (добыча, транспортировка, переработка). Общая характеристика угольной промышленности (добыча, транспортировка, переработка). Общая характеристика газовой промышленности (добыча, транспортировка, переработка). Понятие о структуре топливного баланса России. Тенденции мирового развития энергетики. Производство электроэнергии на ТЭС и ТЭЦ. Производство электроэнергии на ГЭС и ПЭС. Производство электроэнергии на АЭС и перспективы их развития. Современные технологии добычи и обогащения руд черных и цветных металлов. Сущности бездоменного процесса получения металла из руды. Технология выплавки меди и алюминия. Современные технологии выплавки высококачественной стали. Основные направления совершенствования обработки металлов давлением. Основная схема металлургического завода нового типа (от выплавки металла до получения готовых деталей). Структура машиностроительного комплекса. Структура и назначение гибких автоматических производственных систем (ГАПС). Программные, адаптивные и интеллектуальные роботы. Промышленные системы искусственного интеллекта. Общая характеристика хим. промышленности. Сырьё для хим. промышленности. Общие принципы и методы в хим. производстве. Технология хим. производства аммиака и серной кислоты. Технология производства минеральных удобрений (фосфорных, калийных). Структура лесозаготовительной промышленности. Производство фанеры, древесины, пластиков. Общая характеристика строительной индустрии. Состав строительных материалов и вяжущие свойства. Естественные и искусственные каменные строительные материалы. Технология получения цемента, железобетона. Простейшие методы определения качества строительных материалов. Общая характеристика текстильного, швейного, обувного производства и применяемые технологии.

10.4 Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности характеризующих этапы формирования компетенций.

Шкала перевода баллов в оценки:

- от 0 до 60 баллов – «не зачтено»;

- от 61  и выше зачет.

Студенты, набравшие по дисциплине менее 35 баллов, к зачету не допускаются. Студенты, не допущенные к сдаче зачета, сдают текущие формы контроля в соответствии с установленным графиком и набирают пороговое значение баллов. Студентам, не набравшим в семестре необходимого количества баллов по уважительной причине (болезнь, участие в соревнованиях, стажировка и др.), устанавливаются индивидуальные сроки сдачи зачета.

11. Образовательные технологии.

При изучении дисциплины «Технология современного производства» используются лекция-беседа, лекция-дискуссия.

12. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля).

12.1 Основная литература:

1. Бузов, качеством продукции. Технический регламент, стандартизация и сертификация [Текст] : учеб. пособие для вузов / . - М. : Академия, 2006. - 176 с. – 10 экз.

2. Борисов, [Текст] : учебник и практикум для бакалавров / . - М. : Юрайт, 2012. - 596 с. – 5 экз.

12.2 Дополнительная литература:

1. Зайцев, , организация и управление предприятием [Текст] : учеб. пособие для вузов / . - 2-е изд., доп. - М. : ИНФРА-М, 2010. - 455 с. – 1 экз.

2. Хасбулатов, Р. И.  Мировая экономика [Текст] : учебник для бакалавров / . - М. : Юрайт, 2012. - 884 с. – 2 экз.

12.3 Интернет-ресурсы:

№

Наименование электронно-библиотечной системы (ЭБС)

Принадлежность

Адрес сайта

Наименование организации-владельца, реквизиты договора на использование

Электронно-библиотечная система «Университетская библиотека онлайн»

сторонняя

http://biblioclub. ru

подписка ТюмГУ

Электронно-библиотечная система Elibrary

сторонняя

http://elibrary. ru

ООО "РУНЭБ".

Договор № SV-25-03/2014-1 на период с 05  марта 2014 года до 05 марта 2015 года.

Универсальная справочно-информационная полнотекстовая база данных “EastView”

сторонняя

http://dlib. /

ООО "ИВИС".

Договор № 64 - П от 01.01.01 г. на период с 04 апреля 2014 года до 03 апреля 2015 года.

Электронная библиотека: Библиотека диссертаций

сторонняя

http://diss. rsl. ru/?lang=ru

подписка ТюмГУ (1 рабочее место, подписка в 2015 г.)

Межвузовская электронная библиотека (МЭБ)

корпоративная

http://icdlib. nspu. ru/

Совместный проект с ФГБОУ ВПО «Новосибирский государственный педагогический университет»

Автоматизированная библиотечная информационная система МАРК-SOL 1.10 (MARC 21)(Электронный каталог) библиографическая база данных

сторонняя

локальная сеть

Научно-производственное объединение «ИНФОРМ-СИСТЕМА». Гос. контракт г., бессрочно

13. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине (модулю), включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем (при необходимости).

Пакет программ Microsoft Office.

14. Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля).

Для обеспечения освоения данной дисциплины имеются: оборудованные аудитории; технические средства обучения (электронные доски, компьютеры, программное обеспечение); выход в Интернет; аудио - и видеоаппаратура; наглядные пособия; пакеты компьютерных программ.

15. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля).

Методические рекомендации преподавателю:

Для освоения дисциплины «Технология современного производства» используются знания, умения и виды деятельности, сформированные в процессе изучения дисциплин «Материаловедение», «Физика» и «Экономика». Знания, умения и личностные качества будущего специалиста, формируемые в процессе изучения дисциплины «Технология современного производства», будут использоваться в дальнейшей профессиональной деятельности студентов.

Методические рекомендации студентам:

Студенту следует помнить, что дисциплина «Технология современного производства» предусматривает обязательное посещение студентами лекций и практических занятий. Она реализуется через систему аудиторных и домашних работ, входных и итоговых контрольных тестов, рефератов. При освоении тем, выносимых на самостоятельное изучение студенты овладевают теоретическим материалом по текстовому методическому пособию по изучению понятий и терминов, составляют конспекты, вопросы для самопроверки или тесты.

Контроль над самостоятельной работой студентов и проверка их знаний проводится в виде индивидуальной беседы, тестов, защите рефератов и зачета.

Дополнения и изменения к рабочей программе на 2016/2017 учебный год

В рабочую программу вносятся следующие изменения:

Изменено учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.

Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры, протокол № 9 от 01.01.2001 г.

Заведующий кафедрой  ________________  __ //

Подпись  Ф. И.О.



Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5