МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Ишимский педагогический институт им.

(филиал) Тюменского государственного университета

УТВЕРЖДАЮ

Директор ИПИ им

(филиала) ФГБОУ ВО «ТюмГУ

  //

  25.05.2016 г.

ТЕХНОЛОГИЯ СОВРЕМЕННОГО ПРОИЗВОДСТВА


Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления подготовки 44.03.05 Педагогическое образование

профиля подготовки Технологическое образование, информатика

очной формы обучения

ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ

от 01.01.2001

Содержание: УМК по дисциплине Технология современного производства для студентов направления подготовки 44.03.05 Педагогическое образование профиля подготовки Технологическое образование, информатика очной формы обучения

Автор(-ы): ст. преподаватель

Объем 28стр.

Должность

ФИО

Дата согласования

Результат согласования

Примечание

Заведующий кафедрой физико-математических дисциплин и профессионально-технологического образования

19.05.2016

Рекомендовано к электронному изданию

Протокол заседания кафедры от 01.01.2001

№ 9

Председатель УМС ИПИ им. (филиала) ТюмГУ

24.05.2016

Согласовано

Протокол заседания УМС от 01.01.2001

№ 9

Начальник ОИБО

25.05.2016

Согласовано




МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Ишимский педагогический институт им.

(филиал) Тюменского государственного университета

Кафедра физико-математических дисциплин и профессионально-технологического образования

ТЕХНОЛОГИЯ СОВРЕМЕННОГО ПРОИЗВОДСТВА


Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления подготовки 44.03.05 Педагогическое образование

профиля подготовки Технологическое образование, информатика

очной формы обучения

Тюменский государственный университет

2016

Петелина современного производства. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления подготовки 44.03.05 Педагогическое образование профиля подготовки Технологическое образование, информатика очной формы обучения. Тюмень, 2016, 28 стр.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки.

Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ Технология современного производства [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. umk3plus. utmn. ru/ , раздел «Образовательная деятельность», свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой физико-математических дисциплин и профессионально-технологического образования. Утверждено директором ИПИ им. (филиал) ТюмГУ.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: к. п.н., доцент, зав. кафедрой ФМДиПТО

Ф. И.О., ученая степень, звание заведующего кафедрой

© ИПИ им (филиал) ФГБОУ ВО «ТюмГУ», 2016.

© , 2016.

Ф. И.О. автора

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа включает следующие разделы:

Пояснительная записка. Цели и задачи дисциплины (модуля)

Целью данного курса является формирование у будущего учителя технологии и информатики политехнического кругозора, необходимого для профессиональной организации и ведения образовательной работы в средней школе. Курс «Технология современного производства» дает представление о структуре народного хозяйства и современных технологиях в различных отраслях промышленного производства. Программа данного предмета учитывает цели, задачи и содержание интегрированного курса «технология» в средней школе и существенно его дополняет.

1.2.Место дисциплины в структуре образовательной программы

Дисциплина «Технология современного производства» в соответствии с Учебным планом направления 44.03.05 Педагогическое образование профиля подготовки бакалавра Технологическое образование, информатика относится к дисциплинам вариативной части базовой части учебного плана. Для освоения дисциплины используются знания, умения, профессиональные качества личности, сформированные в процессе изучения предметов «Материаловедение и технология конструкционных материалов», «Обработка материалов резанием» и др. дисциплин. Знания, умения и личностные качества будущего специалиста, формируемые в процессе изучения дисциплины «Технология современного производства», будут использоваться в дальнейшем при освоении дисциплин «Организация малого бизнеса», «Основы проектирования». Курс «Технология современного производства» предназначен для подготовки студентов – будущих учителей технологии – к преподаванию технологии в общеобразовательной школе.

Таблица 1.

Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

п/п

Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин

Темы дисциплины необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин

1

2

3

Основы проектирования

+

+

+

Организация малого бизнеса

+

+

+


1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения данной образовательной программы.

В результате освоения ОП выпускник должен обладать следующими компетенциями:

- способностью использовать возможности образовательной среды для достижения личностных, метапредметных и предметных результатов обучения и обеспечения качества учебно-воспитательного процесса средствами преподаваемых учебных предметов (ПК-4).

1.4. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю):

Знать:

- организацию и управление производства в отраслях промышленности, в сельском хозяйстве и в сфере услуг;

- научные основы организации производства;

- производственные системы и их виды (классификация предприятий);

- производственный процесс;

- методы организации производства и способы их обоснования;

- основы проектирования производственных систем;

- нормирование расхода материалов;

- основы технологий производства товаров широкого потребления;

- классификацию и технологические характеристики оборудования;

- сущность и значение автоматизации производства;

- система показателей качества и методы определения качества готовой продукции;

- направления совершенствования технологий производства с целью повышения экологичности и конкурентноспособности производимых товаров.

Уметь:

- рассчитывать технологический процесс в условиях различных типов производства;

- осуществлять технологическую подготовку производства;

- выбирать необходимое оборудование;

- определять технологию производства и выбирать соединения;

- определять пути автоматизации производства.

Владеть:

- навыками расчета норм расхода сырья и материалов;

- навыками определения качества продукции.

2. Структура и трудоемкость дисциплины.

Семестр 5 Форма промежуточной аттестации (зачет, экзамен) зачет. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 академических часов, из них 62,3 часов, выделенных на контактную работу с преподавателем, 45,7 часов, выделенных на самостоятельную работу.

Таблица 2.





















Вид учебной работы

Всего часов

Семестры

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Контактная работа:

62,3

62,3

Аудиторные занятия (всего)

60

60

В том числе:

-

-

-

-

-

-

-

-

-

Лекции

30

30

Практические занятия (ПЗ)

30

30

Семинары (С)

Лабораторные занятия (ЛЗ)

Иные виды работ:

2,3

2,3

Самостоятельная работа (всего):

45,7

45,7

Общая трудоемкость  зач. ед.

  час

3

3

108

108

Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)

зачет

зач


3. Тематический план

Таблица 3.



Тема

недели семестра

Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.

Итого часов по теме

Из них в интерак

тивной форме, в часах

Итого количес

тво баллов

Лекции *

Семинарские (практические) занятия*

Лабораторные занятия*

Самостоятельная работа*

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Модуль 1. Введение

Введение в предмет «Технология современного производства». Основные сведения о структуре народного хозяйства России. Исторический обзор развития промышленных технологий.

2

2

2

4

Основные технологии производства материалов, энергии, машин. Виды энергии, используемые в промышленности.

3

2

4

4

Всего

4

6

8

0-20

Модуль 2. ТЭК и отрасли тяжелой промышленности

Топливно-энергетический комплекс. Альтернативные технологии получения энергии.

4

3

4

4

Технологии производства основных видов топлива.

5

2

2

4

Производство электроэнергии на ТЭС, ГЭС, АЭС.

6

3

2

4

Металлургический комплекс. Технологии производства чугуна, стали, цветных металлов.

8

3

2

4

Основные технологии обработки металлических сплавов давлением.

10

2

2

4

Машиностроительный комплекс. Тяжелое, среднее, общее машиностроение.

11

3

4

4

Всего

16

16

24

0-40

Модуль 3. Химическая и легкая промышленность

Химический комплекс. Производство кислот и минеральных удобрений.

12

2

2

4

Основные технологии производства неметаллических материалов.

14

2

2

4

Технологии производства строительных материалов.

16

3

2

4

3.4.

Технологии в текстильном, швейном и обувном производстве.

17

3

2

4

Всего

10

8

16

0-40

Итого (часов, баллов):

30

30

48

0-100

Курсовая работа *

Из них в интеракт. форме

4

14

*- если предусмотрены учебным планом ОП.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5