
![]()
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Кубанский государственный университет»
(ФГБОУ ВПО «КубГУ»)
Экономический факультет
Кафедра маркетинга и торгового дела

Рабочая учебная программа по дисциплине
Управление маркетинговым и торговым персоналом
100700.68 Торговое дело
(код и наименование направления подготовки)
Маркетинг в торговле, маркетинг услуг
_______________________________________
профили
Квалификация (степень)
бакалавр
Формы обучения
Очная, заочная
Краснодар
2013
Рабочая программа для направления подготовки «Торговое дело» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта III поколения высшего профессионального образования по направлению подготовки (специальности) 100700.68 Торговое дело. Утвержден приказом Министерства науки и образования РФ от 01.01.2001 г. № 000.
Составитель: , канд. экон. наук, старший преподаватель кафедры маркетинга и торгового дела ФГБОУ ВПО «КубГУ»
Дата составления 10.09.2013 г. ____________________________
Рецензенты:
, кандидат экономических наук, декан факультета мировой экономики и управления Кубанского института международного предпринимательства и менеджмента ____________________________
, директор ____________________________
Рабочая программа дисциплины одобрена на заседании кафедры маркетинга и торгового дела экономического факультета ФГБОУ ВПО «КубГУ»
Протокол № 2 от 01.01.01 г.
Зав. кафедрой, канд. экон. наук, доцент ________________
Рабочая программа дисциплины одобрена на заседании учебно-методического совета экономического факультета ФГБОУ ВПО «КубГУ»
Протокол №___от _______________2013 г.
Председатель УМК,
д-р экономических наук, профессор__________________Л.Н. Дробышевская
Аннотация по дисциплине
УПРАВЛЕНИЕ МАРКЕТИНГОВЫМ И ТОРГОВЫМ ПЕРСОНАЛОМ
Курс 3. Семестр 5.
Целью данного курса является формирование у студентов понимания необходимости мотивирования и стимулирования маркетингового и торгового персонала фирмы, сущности этих понятий, а также получение объема знаний, умений и навыков привлечения новых высокопрофессиональных сотрудников в области маркетинга и повышении мотивации работников компании.
Задачами учебной дисциплины «Управление маркетинговым и торговым персоналом» являются:
- понимание сущности, целей и методов мотивации и стимулирования в работе с маркетинговым персоналом;
- усвоение системного представления о роли мотивации и стимулирования как управленческого процесса в решении проблем получения максимальной отдачи сотрудников на предприятии
- знание основополагающих элементов процесса мотивации и факторов, оказывающих влияние на них;
- знание основных основополагающих и процессуальных теорий мотивации;
- знание основных форм стимулирования маркетингового персонала и методов воздействия на него;
- получение навыков построения системы мотивации и стимулирования маркетингового персонала на предприятии с использованием полученных в изучения дисциплины знаний и умений.
Место дисциплины в структуре ООП ВПО
Учебная дисциплина «Управление маркетинговым и торговым персоналом» является дисциплиной по выбору вариативной профильной части профессионального цикла дисциплин ФГОС ВПО по направлению 100700 «Торговое дело» (квалификация (степень) «бакалавр»), читаемых для профилей «Маркетинг в торговле» и «Маркетинг услуг». Содержание данной дисциплины опирается на знания основных экономических и управленческих дисциплин, изучаемых на первых ступенях высшего профессионального образования соответствующих профилей, таких, как «Микроэкономика», «Экономика предприятия», «Менеджмент» и др. По содержанию дисциплина является продвинутым уровнем изучения таких курсов программы бакалавриата, как «Маркетинг» и «Управление маркетингом».
Результаты обучения (знания, умения, опыт, компетенции):
Код компетенции | Содержание компетенции |
ОК-3 | готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе, способностью работать в команде и самостоятельно, а также быть коммуникативным, толерантным и честным; способностью проявлять организованность, трудолюбие, исполнительскую дисциплину |
Знать | Сущность, цели, методы мотивации маркетингового и торгового персонала |
Уметь | Определять методы стимулирования торгового персонала в различных ситуациях |
Владеть | Навыками ведения переговоров с клиентами |
ПК-4 | способность прогнозировать бизнес-процессы и оценивать их эффективность |
Знать | Основополагающие элементы процесса мотивации персонала |
Уметь | Применять современные методы трудовой мотивации |
Владеть | Навыками подбора маркетингового и торгового персонала |
ПК-9 | способность распознавать и оценивать опасности разных видов с учетом общепринятых критериев |
Знать | Основные теории мотивации торгового персонала фирмы |
Уметь | Выявлять причины снижения эффективности работы маркетингового и торгового персонала |
Владеть | Навыками получения максимальной отдачи сотрудников на предприятии |
ПК-11 | способность осуществлять сбор, хранение, обработку и оценку информации, необходимой для организации и управления профессиональной деятельностью |
Знать | Основы стимулирования как управленческого процесса |
Уметь | Выявлять основные факторы, влияющие на деятельность маркетингового и торгового персонала компании |
Владеть | Навыками повышения отдачи работы маркетингового и торгового персонала |
Содержание и структура дисциплины (модуля)
Очная форма
№ раз- дела | Наименование разделов | Количество часов | ||||
Всего | Аудиторная Работа | Самостоятельная работа | ||||
Л | ПЗ | KCP | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
1 | Понятие «мотивация» и ее роль в достижении целей управления. Потребность как основополагающий элемент процесса мотивации. Факторы, которые оказывают влияние на потребности человека. Механизм выбора способов удовлетворения потребностей | 18 | 4 | 6 | - | 8 |
2 | Основные теории мотивации. Содержательные теории мотивации (теории Маслоу, Мак Клелланда, Фредерика Герцберга) | 18 | 2 | 6 | 2 | 8 |
3 | Процессуальные теории мотивации (теория ожидания, теория справедливости, теория Портера-Лоулера) | 20 | 4 | 6 | 2 | 8 |
4 | Современные теории трудовой мотивации. Теория справедливости в трудовой мотивации. Теория атрибуции. Новые нарождающиеся теории. | 16 | 2 | 6 | - | 8 |
5 | Удовлетворение потребностей человека в трудовой деятельности, основные факторы, влияющие на результаты труда | 18 | 4 | 4 | - | 10 |
6 | Методы воздействия на трудовую мотивацию работников. Основные формы стимулирования работников | 18 | 2 | 6 | 2 | 8 |
Итого: | 108 | 18 | 34 | 6 | 50 |
Заочная форма
№ раз- дела | Наименование разделов | Количество часов | ||||
Всего | Аудиторная Работа | Самостоятельная работа | ||||
Л | ПЗ | ЛЗ | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
1 | Понятие «мотивация» и ее роль в достижении целей управления. Потребность как основополагающий элемент процесса мотивации. Факторы, которые оказывают влияние на потребности человека. Механизм выбора способов удовлетворения потребностей | 16 | 2 | - | 14 | |
2 | Основные теории мотивации. Содержательные теории мотивации (теории Маслоу, Мак Клелланда, Фредерика Герцберга) | 16 | 2 | - | 14 | |
3 | Процессуальные теории мотивации (теория ожидания, теория справедливости, теория Портера-Лоулера) | 16 | - | 2 | 14 | |
4 | Современные теории трудовой мотивации. Теория справедливости в трудовой мотивации. Теория атрибуции. Новые нарождающиеся теории. | 18 | 2 | - | 16 | |
5 | Удовлетворение потребностей человека в трудовой деятельности, основные факторы, влияющие на результаты труда | 20 | - | 2 | 18 | |
6 | Методы воздействия на трудовую мотивацию работников. Основные формы стимулирования работников | 18 | - | 2 | 16 | |
Итого: | 108 | 6 | 6 | 92 |
Курсовые проекты или работы: не предусмотрены
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


