· участие в исследовательской работе по вопросам состояния библиотечного дела в области (районе, городе, поселении), в проведении мониторингов, подготовке аналитических и статистических материалов, характеризующих деятельность библиотек Псковской области;
· ведение статистического учета и отчетности, сбор статистических данных и текстовых планов/отчетов по итогам работы муниципальных и государственных библиотек области, обеспечение государственной отчетности общедоступных библиотек.
· координация деятельности муниципальных библиотек области и взаимодействие со всеми заинтересованными лицами/организациями с целью улучшения библиотечной работы на территории Псковской области.
· подготовка и распространение методико-информационных изданий (инструктивных материалов, методико-библиографических пособий, библиографических указателей, списков и иных материалов) аналитического, научного, информационного и рекомендательного характера для муниципальных библиотек Псковской области (района, города, поселения);
· выезды в муниципальные библиотеки области с целью оказания методической и практической помощи, изучения состояния деятельности библиотек муниципальных образований области (района, города, поселения), проведение экспертно-диагностических оценок деятельности.
- организация внедрения результатов различных исследований по проблемам библиотечного дела, информационного обеспечения, автоматизации библиотечно-библиографических процессов, изучение их эффективности, публикация материалов исследований в специальных периодических изданиях, сборниках.
- изучение лучшего мирового, российского опыта библиотек, внедрение инноваций в практику работы библиотек области.
НОМЕНКЛАТУРА ОСНОВНЫХ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ПРОЦЕССОВ И ОПЕРАЦИЙ В МЕТОДИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Цикл | Процесс | Операция | Элемент операции |
Оказание методической и практической помощи библиотекам различных ведомств Псковской области | 1. Менеджмент отдела. | * Ведение и актуализация документации | * Разработка и актуализация положения об отделе, фонде, картотеках, секторах, ЗШК, должностных инструкций. * Ведение журнала учета работы. * Ведение тетради производственных совещаний. * Ведение тетради отзывов и предложений. |
* Оценка наличия необходимых ресурсов и обеспечение необходимым оборудованием | * Проверка работоспособности компьютерной техники, * Подача заявки зам. директору по АХЧ. | ||
* Определение стратегии развития отдела | * Изучение российского и зарубежного опыта методической деятельности. * Определение миссии. * Составление перспективного плана работы. * Утверждение перспективного плана работы до директора. | ||
* Планирование текущей деятельности | * Определение основных задач года, квартала, месяца. * Корректировка сроков выполнения конкретных заданий. * Сбор и анализ исходной информации. * Разработка проекта плана. * Обсуждение проекта с сотрудниками отдела. * Обсуждение проекта с директором библиотеки. * Корректировка плана в соответствии с замечаниями. * Оформление текста в электронном варианте. * Согласование и утверждение плана с директором. * Составление плана работы на день. * Распределение заданий. * Контроль исполнения. | ||
* Проведение производственного совещания | * Определение повестки дня. * Определение срока проведения. * Назначение исполнителя (основного докладчика). * Обсуждение выступления с заведующей отделом. * Проведение совещания. * Заслушивание сообщения выступающего. * Подведение итогов, принятие рекомендаций. * Составление протокола совещания. | ||
* Стимулирование командной работы | * Проведение совещаний по направлениям работы и отдельным мероприятиям. * Распределение обязанностей. * Контроль исполнения обязанностей, отдельных поручений. | ||
* Обеспечение необходимой информацией и консультациями | * Доведение до сотрудников информации о целях и задачах библиотеки, вопросах, рассматриваемых на директорских совещаниях. * Оценка идей и информации, приходящей извне и генерируемой внутри отдела. * Организация потоков информации и ее хранение. | ||
* Мотивация и поощрение | * Ходатайство перед руководством о благодарностях, премиях. * Обеспечение благоприятных условий труда. * Предоставление возможности самообразования. * Создание психологического климата в коллективе. * Объявление благодарности по отделу. | ||
* Предоставление ежемесячного отчета о работе отдела руководству библиотеки. | * Анализ деятельности отдела за месяц. * Составление текстового отчета. * Передача отчета руководству. | ||
2. Организационно-методическая деятельность | * Работа с нормативными документами | * Разработка и актуализация положений о паспортизации, самооценке и т. п. * Ведение журнала учета работы. | |
* Планирование работы отдела координации деятельности библиотек области | * Изучение публикаций в профессиональной периодике, сайтов библиотек. * Определение актуальных на текущий момент проблем, вопросов в библиотечной среде. * Определение основных задач года. * Разработка проекта плана. * Обсуждение проекта с сотрудниками отдела. * Определение сроков выполнения конкретных заданий. * Обсуждение проекта с директором библиотеки. * Корректировка плана в соответствии с замечаниями. * Оформление текста в электронном варианте. * Согласование и утверждение плана директором библиотеки. * Ознакомление сотрудников с утвержденным планом. * Проведение производственного совещания по плану работы. * Доведение плана работы до муниципальных библиотек. | ||
* Координация деятельности с областными библиотеками и библиотеками области | * Изучение основных направлений совместной деятельности. * Обсуждение предложений библиотек в совместные планы деятельности (методический, издательский, сводный по области). * Составление планов. * Распределение обязанностей. * Контроль за исполнением обязанностей. * Издание совместного аналитического сборника. * Проведение заседания областного методического совета. * Организация бригадных выездов. * Заключение договора о едином информационном пространстве с муниципальными библиотеками области. | ||
* Проведение областного методического совета | * Выбор темы заседания. * Назначение исполнителя (основного докладчика). * Изучение актуальной проблемы. * Написание текста выступления. * Разработка проекта решения совета. * Определение сроков проведения. * Оповещение участников совета. * Проведение методического совета. * Заслушивание сообщения выступающего. * Обсуждение вопроса участниками совета. * Подведение итогов, принятие рекомендаций. * Согласование и утверждение рекомендаций совета у директора библиотеки. * Составление протокола совета. * Тиражирование и распространение рекомендаций методического совета. | ||
* Правовое обеспечение муниципальных библиотек области | * Просмотр новой литературы, журналов, методических пособий, Интернет сайтов. * Подготовка пакетов документов по различным вопросам, регламентирующих деятельность библиотек и их актуализация. * Формирование банка данных по локальным нормативным актам. * Выявление образцов нормативных актов. * Ксерокопирование документов. * Консультации по разработке регламентирующей документации. * Организация выставки документов. * Выпуск ежегодного методического пособия «Правовая основа деятельности библиотек». | ||
* Участие в создании моделей библиотек нового типа | * Изучение опыта работы библиотек России по созданию моделей библиотек нового типа. * Формирование пакета документов по модельным библиотекам. * Консультации по разработке регламентирующей документации. * Мониторинг содержательного, технического и кадрового состояния библиотек области. * Отбор районных и сельских библиотек области для создания модельных библиотек. * Выпуск методических пособий. | ||
* Организация конкурсов | * Подготовка материалов о проведении конкурса. * Согласование материалов о конкурсе у директора библиотеки. * Утверждение материалов о конкурсе в Государственном комитете Псковской области по культуре. * Получение утвержденного приказа и положения о конкурсе. * Доведение информации (темы, сроков подачи заявки на участие) о проведении конкурса до всех библиотек области. * Рассылка положения о конкурсе по электронной почте во все библиотеки области. * Подача информации на сайт. * Сбор и регистрация конкурсных работ. * Анализ конкурсных работ. * Проведение совещания для определения победителей. * Оформление протокола совещания. * Подготовка приказа о награждении победителей конкурса. * Подготовка дипломов для победителей конкурса. * Подготовка итогового мероприятия. Презентация. * Подготовка благодарственных писем. * Рассылка благодарственных писем. * Подача информации в СМИ. | ||
* Оказание консультационной помощи | * Уточнение содержания вопроса. * Подбор материала и документов по необходимой теме. * Анализ, систематизация и изучение материалов. * Составление списка рекомендуемой литературы. * Составление плана консультации. * Подготовка при необходимости фактического или иллюстративного материала. * Составление текста рекомендаций (для письменной консультации). * Изложение методики и организации по теме консультации (для устной). * Проведение консультации. * Регистрация консультации в журнале учета работы. | ||
* Выезды в библиотеки области. (Зональные школы качества, открытие модельных библиотек и др.) | * Проработка плана выездов. * Утверждение плана выезда директором библиотеки. * Подготовка программы выезда. * Согласование выезда с заведующими отделами библиотеки. * Формирование рабочей группы. * Подача пресс-релиза о выезде на сайт. * Заказ транспорта. * Согласование время выезда, программы с директором принимающей стороны. * Выезд в библиотеку. * Оформление итогового документа. * Утверждение итогового документа у директора библиотеки. * Подача итогового документа на сайт библиотеки. * Регистрация в журнале учета работ. | ||
* Выезды с экспертно-диагностической оценкой | * Определение даты командировки. * Информирование руководителей библиотечных систем о дате командировки и составе рабочей группы. * Анализ документов и материалов предыдущих выездов. * Составление программы выезда. * Согласование и утверждение программы командировки с директором библиотеки. * Формирование рабочей группы из сотрудников. областных библиотек, выезжающих в районы. * Выезд в район. * Знакомство с работой библиотеки (по направлениям). * Посещение сельских библиотек-филиалов. * Оказание необходимой методической помощи сотрудникам ЦРБ. * Беседа с руководителем и коллективом библиотеки. * Встреча с заведующим отделом культуры. * Составление аналитической справки по итогам посещения библиотечной системы. * Представление результатов посещения библиотек руководству библиотеки. * Отправка аналитической справки директору библиотечной системы и руководителю органа культуры района. * Регистрация в журнале учета работы. | ||
* Информационное наполнение сайта ПОУНБ и портала «Библиотеки области» | * Сбор и обобщение актуальной информации. * Набор печатного текста. * Утверждение текста у заведующей отдела. * Передача материалов для загрузки на сайт. * Контроль за обновлением информации на страницах сайта. * Регистрация в журнале учета работы. | ||
* Разработка целевых программ | * Анализ социально-экономического развития области. * Согласование и утверждение разработки программы с директором библиотеки. * Проведение анализа деятельности библиотеки/библиотек. * Формулирование проблемной ситуации. * Исследование путей и вариантов решения проблемы. * Определение объема и характера работ библиотеки по программе на ближайшую или отдаленную перспективу. * Четкое определение структуры построения программы. * Обоснование программы. * Краткое описание. * Постановка целей, формулирование задач. * Определение основных направлений. * Определение методов и содержания работ по направлению. * Определение этапов и сроков реализации. * Описание ожидаемого конечного результата, экономическое обоснование. * Определение ресурсов и источников поступления средств. * Формирование результатов разработки программы в единый документ, включающий паспорт, текстовую часть, перечень мероприятий, сводный расчет ориентировочных затрат на реализацию. * Регистрация в журнале учета работы. | ||
* Проектная деятельность | * Изучение региональной социокультурной ситуации. * Проведение предпроектного исследования (комплексный анализ). * Анализ деятельности библиотек, выявление проблемных ситуаций. * Согласование и утверждение разработки проекта директором библиотеки. * Составление подробного обоснования заявки. * Определение и описание целей и задач проекта. * Определение и описание места реализации проекта. * Определение сроков реализации проекта. * Определение и описание федеральной значимости проекта. * Определение и описание социальной значимости проекта. * Составление прогноза деятельности по проекту. * Составление календарного плана с указанием этапов и сроков проведения работ и методов осуществления. * Определение участников проекта. * Составление сметы расходов. * Согласование сметы расходов с руководством и бухгалтерией. * Согласование проекта заявки с руководством. * Оформление окончательного варианта заявки по заданной форме. * Подача заявки на участие. * Регистрация в журнале учета работы. | ||
* Создание медиапрезентации | * Составление плана презентации. * Оформление презентации. * Представление презентации на мероприятии. * Регистрация в журнале учета работы. | ||
* Проведение мероприятия | * Определение сроков проведения и длительности мероприятия. * Выбор площадки проведения мероприятия. * Определение цели. * Определение ожидаемого результата. * Выбор логотипа (знака/символа). * Определение состава участников. * Выбор формы работы с участниками мероприятия. * Составление предварительного содержательного плана мероприятия. * Определение главного ведущего мероприятия. * Составление списка приглашаемых. * Подготовка формы приглашения к участию в мероприятии. * Рассылка приглашений на мероприятие. * Составление списка участников мероприятия. * Составление предварительного бюджета мероприятия. * Подготовка окончательного плана мероприятия, оформление в виде документа (программы). * Индивидуальные приглашения по телефону, факсу, электронной почте, размещение объявлений в СМИ. * Рассылка пресс-релизов и приглашения в СМИ. * Планирование действий по исправлению форс-мажорных обстоятельств. * Организационная работа по размещению /заказ гостиницы/ и питанию участников /кофе-паузы/. * Подготовка рабочего состояния оргтехники. * Изготовление табличек, указателей, бейджей. * Распределение ответственных за встречу участников, регистрацию, установку оборудования. * Подготовка материалов (папок) и площадки мероприятия. * Оформление книжной выставки по теме мероприятия /по необходимости/. * Проведение мероприятия. * Обратная связь. * Информация на сайт и в СМИ. * Регистрация в журнале учета работы. | ||
3. Анализ состояния и прогнозирование развития библиотечного дела | * Прием форм статистического наблюдения 6-НК | * Проверка наличия всех документов в комплекте. * Сверка правильности заполнения. Просчет всех графо-клеток. * Сравнение правильности форм 6-НК со статистической информацией «Свода годовых сведений». * Перенос основных показателей 6-НК в таблицу «Итоги работы Государственных и муниципальных библиотек области. | |
* Прием свода годовых сведений об общедоступных публичных библиотеках системы МК РФ | * Просмотр визуально формы отчетности на предмет полноты заполнения всех граф. * Сверка в адресной части бланка соответствие наименования отчитывающейся организации и точность почтового адреса. * Проверка точности заполнения раздела «поступления и использования финансовых средств. | ||
* Анализ информационных отчетов о деятельности ЦБС области | * Составление плана обзора. * Подбор материала для обзора. *Составление диаграмм и таблиц. * Составление рецензии. * Ознакомление руководства /директора библиотеки о деятельности ЦБС. | ||
* Систематизация, структуризация и автоматизированная обработка данных и показателей для Гос. комитета и МК РФ | * Ввод данных в таблицы EXSEL по всем строкам сводки. * Проверка правильности заполнение таблиц. * Передача форм отчетности в Комитет по культуре. * Просмотр информационных отчетов. * Определение направления анализа деятельности. * Оформление справки о работе библиотек за отчетный год. | ||
* Паспортизация библиотек | * Разработка паспорта на библиотеку. * Рассылка бланков паспорта по библиотекам. * Сбор заполненного бланка. * Обработка полученных бланков. * Формирование базы данных «Паспортизация библиотек области». * Актуализация информации. | ||
* Социологическое исследование | * Выбор темы. * Согласование темы с директором библиотеки. * Определение аудитории. * Анализ деятельности по данному вопросу. * Определение методов исследования. * Определение количества респондентов. * Установление сроков. * Составление анкет, интервью, опрос или других форм исследования в зависимости от метода. * Распространение анкет. * Статистическая обработка полученных результатов. * Аналитическая обработка статистических данных. * Составление отчета о проведенном исследовании. * Ознакомление директора библиотеки с результатами исследования. * Подготовка к публикации. | ||
* Информационная справка о работе библиотек | * Анализ информационных отчетов. * Краткое описание состояния сети. * Краткое описание контрольных показателей деятельности библиотек. * Краткое описание основных направлений деятельности библиотек. * Краткое описание ключевых событий, наиболее удачных акций, мероприятий, реализованных библиотечными системами. * Краткое описание показателей финансирования основных статей развития библиотек. * Краткое описание заработной платы, социальных выплат; доплат персоналу. * Краткое описание технического оснащения библиотек. * Оформление документа. * Ознакомление директора библиотеки с документом. * Предоставление документа по запросу. | ||
4. Непрерывное образование и повышение квалификации библиотечных специалистов | * Работа с БД «Кадры ЦБС» | * Создание новых записей. * Редактирование общей базы данных. * Копирование базы данных на цифровой носитель и на центральный сервер. | |
* Исследование кадрового потенциала библиотек | * Фиксирование данных о кадровом составе библиотек области из формы 6-НК. * Обработка данных. * Предоставление данных библиотекам. * Анализ состава библиотечных кадров области. * Выявление изменений в кадровом составе. * Занесение данных в базу данных «Кадры ЦБС». * Распределение специалистов по возможным категориям обучения. * Выработка рекомендаций по возможному улучшению образовательного уровня состава библиотечных работников. * Доведение сведений анализа до руководителей библиотек области. | ||
* Программы и планы повышения квалификации | * Анализ ситуации в библиотечной сфере. * Анализ действующей программы по повышению квалификации. * Выявление сильных сторон и областей, требующих доработки и улучшения в данной программе. * Анализ материалов для содержательного наполнения программы. * Определение сроков реализации программы, целей и задач. * Распределение и систематизирование материалов в соответствии с различными категориями работников, нуждающихся в профессиональной переподготовке и повышении квалификации. * Определение текущих и перспективных сроков действия программы. * Определение ожидаемых результатов действия программы. * Предоставление документа руководству. * Доработка с учетом замечаний и предложений руководства. * Информирование руководителей муниципальных учреждений о вступающей в действие программе по непрерывному образованию. * Составление плана повышения квалификации на год. * Предоставление документа руководству. | ||
* Организация семинара | * Написание заявки на проведение семинара. * Согласование проведения семинара с вышестоящим руководством. * Организация рабочей группы, распределение ответственных. * Определение тематики и проблематики обучающего мероприятия. * Сбор документов и материалов по теме образовательного и обучающего мероприятия. * Определение сроков проведения обучающих семинаров, названия, содержания, целей и задач. * Заполнение учетной документации и определение сметы расходов. * Разработка программы. * Согласование проведения семинара с вышестоящим руководством. * Подача пресс-релиза на сайт. * Подготовка и отправка информационных писем участникам. * Заключение соглашения с преподавателями. * Регистрация участников на сайте. * Организационная работа по размещению слушателей и преподавателей. * Подготовка материалов и площадки проведения. * Проведение мероприятия. * Подведение итогов, обратная связь. * Подача пресс-релиза на сайт. * Конечное оформление учетной документации. * Регистрация в журнале учета работы. | ||
* Подготовка к обучающему семинару/мероприятию | * Определение темы мероприятия. * Определение категории обучаемых. * Предварительное информирование предполагаемых обучаемых. * Определение целей и задач мероприятия. * Определение предполагаемого наполнения содержания. * Составление матрицы мероприятия. * Подбор и изучение материалов и документов по теме. * Распределение материала по этапам проведения мероприятия. * Оформление программы мероприятия документально. * Подача пресс-релиза на сайт. * Разработка и подготовка раздаточных материалов, таблиц, схем и т. п. * Распечатка материалов на ПК. * Подготовка техники и оборудования. * Подготовка площадки /места проведения. * Информирование участников мероприятия о его проведении. * Проверка готовности материалов, оборудования, площадки и пр. к проведению. * Проведение обучающего семинара/мероприятия. * Запись в журнале учета работы. | ||
* Ведение учетной документации семинара | * Заполнение по имеющемуся образцу Договор на выполнение запрашиваемых работ. * Определение и занесение в Договор общей стоимости работ на проведение мероприятия. * Запись сроков действия Договора. * Занесение в Договор следующие параметры сторон (Исполнителя и Заказчика): юридические адреса, реквизиты, подписи. * Составление календарного плана выполнения работ по Договору. * Заполнение протокола соглашения о договорной цене (смете). * Написание акта сдачи-приемки работ по Договору. * Запись в акт ФИО Заказчика и Исполнителя, номера Договора, даты заключения, справки о проведении запрашиваемых работ, фактической стоимости выполненных работ. * Составление списка слушателей обучающего мероприятия. * Составление фактической сметы расходов на проведение семинара. * Заполнение справки о количестве часов, отработанных преподавателями. * Составление справки о внештатных преподавателях; * Заполнение журнала учета работы педагогов на обучающем мероприятии. * Составление и заполнение аттестационной ведомости по защите проектов слушателями обучающего мероприятия. * Составление и заполнение ведомости на получение удостоверения о краткосрочном повышении квалификации. * Оформление учебно-тематического плана обучающего мероприятия с указанием целей, задач, специфики аудитории, сроков и формы обучения. * Оформление постановления об аттестации участников обучающего мероприятия с указанием состава аттестационной комиссии. * Оформление и выдача удостоверения о прохождении курсов повышения квалификации. | ||
5. Подготовка методических материалов по направлениям методической деятельности | * Составление информационного сборника «Территория 60» | * Определение темы сборника. * Составление плана-проспекта сборника. * Составление списка авторов очередного выпуска. * Составление предисловия. * Сбор материалов для выпуска. * Набор текста на компьютере. * Редактирование материала. * Создание контрольного макета. | |
* Издание ежегодного календаря знаменательных дат | * Отбор необходимых источников. * Систематизация материалов печатных и/или электронных. * Проверка календарных дат. * Набор текста на компьютере. * Проверка текста и его расположение. * Подготовка иллюстрированного материала. * Вставка иллюстраций. * Запись на CD-ROM. * Презентация КЗД. | ||
* Методические рекомендации | * Определение актуальных на текущий момент проблем и вопросов деятельности библиотек области. * Обобщение и структурирование материала по ключевым проблемам. * Составление содержания пособия с выделением основных рубрик. * Набор отобранного материала на компьютере. * Составление библиографии к каждой рубрике. * Сдача набранного материала на редактирование. * Получение исправленного и дополненного варианта. * Корректировка материалов пособия в соответствии со сделанными замечаниями. * Оформление окончательного варианта. * Вторичная сдача материала на проверку и внесение в текст необходимых изменений. * Перенос материалов пособия на электронный носитель (дискету или диск). * Сдача материалов в типографию. * Если выпуск сборника не предполагает типографской печати, после набора окончательного варианта, произвести верстку издания и распечатать на принтере. * Размножение полученной брошюры в необходимом количестве экземпляров. * Сброшюровать листы в книжку. * Вложить в каждый экземпляр издания анкету для тех, кто заказал издание. * Передача продукции (методические пособия необходимой комплектации) вместе с информацией от издательского сектора в отдел комплектования. | ||
6. Издательская деятельность | * Составление издательского плана | * Определение актуальных на текущий момент проблем и вопросов в библиотечной сфере. * Изучение публикаций в профессиональной периодике. * Изучение спроса на издания ОУНБ. * Определение главных направлений издательской деятельности. * Сбор планов издающих отделов и областных библиотек. * Обсуждение и утверждение издательского плана на заседании редакционного совета. * Утверждение издательского плана у руководства. | |
* Сдача автором и прием рукописи и/или электронного варианта | * Копирование электронной версии рукописи на локальный компьютер. * Проверка читаемости файлов. * распечатка материала. | ||
* Оценка рукописи | * Просмотр рукописи на необходимость доработки автором. | ||
* Авторская доработка | * Доработка рукописи и/или доработка набора. | ||
* Повторный прием рукописи и/или электронного варианта | * Копирование электронного варианта и распечатка исправленных страниц. | ||
* Повторная авторская доработка | * Работа по замечаниям. | ||
* Компьютерный набор и распечатка текста | |||
* Вычитка текста редактором | * Проверка грамматики и орфографии. | ||
* Редактирование языка и стиля произведения | |||
* Техническое редактирование | * Компьютерная правка текста. * Внесение изменений в текст. | ||
* Контакты с издающими организациями | * Сдача готового материала в типографию. * Оформление сопроводительных документов. * Прием издания после тиражирования. | ||
* Распространение изданий | * Обобщение заказов ЦБС на издания ОУНБ. * Выполнение заявок. * Оформление финансовых документов. | ||
*Пропаганда новых изданий | * Подготовка выставок новых изданий. * Проведение презентации. * Подготовка аннотации и отзывов. * Подача информации в СМИ. | ||
* Анализ состояния издательской деятельности | * Разработка анкеты по оценке качества изданий ОУНБ. * Распределение анкет среди заказчиков. * Определение эффективности издательской деятельности. * Составление отчета. * Проведение заседания редакционного совета. | ||
7. Работа с фондом | * Комплектование подсобного фонда отдела | * Просмотр поступившей партии литературы в отделе комплектования. * Получение литературы в отделе обработки. * Занесение изданий в электронную картотеку «Фонд ОКДБО». * Аналитическая роспись сборников. * Формирование информационного списка литературы по библиотековедению. * Распечатка и рассылка в муниципальные библиотеки области. | |
* Ведение электронной картотеки «Фонд ОКДБО» | * Формирование новой записи (по полям) * Редактирование записи. | ||
* Организация и хранение фонда | * Расстановка литературы в соответствии с индексами ББК. * Просмотр литературы на предмет сдачи изданий в основное хранилище. | ||
* Организация выставок литературы в отделе и на обучающих мероприятиях отдела | * Составление плана выставки. * Подбор литературы. * Подбор сопутствующих элементов, цитат и пр. * Составление заголовка. * Оформление выставки. | ||
8. Обслуживание пользователей | * Выдача и прием документов. | * Подбор изданий по запросу. * Электронная выдача/списание документа. * Расстановка полученных изданий в фонд. |
VI. АДМИНИСТРАТИВНЫЙ РЕГЛАМЕНТ ГБУК «ПСКОВСКАЯ ОБЛАСТНАЯ УНИВЕРСАЛЬНАЯ НАУЧНАЯ БИБЛИОТЕКА» ПО ПРЕДОСТАВЛЕНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЙ УСЛУГИ «МЕТОДИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ БИБЛИОТЕКАМ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАНИЙ ПСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ»
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
