КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Преподаватель    ­

Учебная дисциплина  ОБД.07  Информатика и ИКТ 

  (индекс, наименование)

__________________________________________________

__________________________________________________

Коды формируемых компетенций ____________________

__________________________________________________

Профессия  49.01.01  ­  ­

  (код, наименование)

Физическая культура (углубленная подготовка)

ИНСТРУКЦИЯ

по составлению календарно-тематического плана учебной дисциплины

Календарно-тематический план (КТП) учебной дисциплины является основополагающим документом, позволяющим организовать учебный процесс по освоению, развитию и закреплению профессиональных и общих компетенций, предусмотренных рабочей программой. Календарно-тематический план составляется на учебный год, рассматривается на заседании предметной (цикловой) комиссии и утверждается заместителем директора по учебной (учебно-производственной) работе. Согласно требованиям ФГОС (п. 7.1) основная профессиональная образовательная программа (ОПОП) должна ежегодно обновляться. Соответствующие изменения, вносимые в КТП рассматриваются на заседании предметной (цикловой) комиссии, оформляются протоколом с последующим утверждением заместителем директора по учебной (учебно-производственной) работе.

В календарно-тематическом плане отражается последовательность изучения разделов и тем рабочей программы, распределение объема времени по разделам, темам и занятиям дисциплины.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

При составлении календарно-тематического плана необходимо учесть следующее:

1. Таблица № 1 «Объем учебной дисциплины и виды учебной работы» заполняется на основании учебного плана образовательного учреждения и включает объем максимальной учебной нагрузки, обязательной аудиторной нагрузки и самостоятельной работы обучающегося. Состоящей из теоретических занятий, лабораторных работ, практических занятий, курсовых работ (проектов).

2. Таблица № 2 «Содержание обучения по учебной дисциплине»

2.1. Графа 2 «Наименование разделов, тем, занятий». Последовательно отражается весь материал программы, распределённый по разделам, темам и занятиям.

2.2. Графа 3 «Количество часов». Темы, указанные в рабочей программе учебной дисциплины рекомендуется разбивать на двухчасовые занятия, если на изучение темы отводится четыре и более часов.

2.3. Графа 4 «Вид занятий». Указываются виды учебных занятий, которые предусмотрены Типовым положением об образовательном учреждении: урок, лекция, семинар, практическое занятие, лабораторная работа и др.

2.4. Графа 5 «Материальное и информационное обеспечение занятий» заполняется на основании таблицы 2а, 2б и 2в.

2.5. «Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся» включает
6 - 8 графы.

Графа 6 «Вид занятий». Указываются виды внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся (решение задач, выполнение расчётно-графических работ, написание рефератов, подготовка презентаций и др.). Домашнее задание записывается в этих графах с учётом максимальной нагрузки обучающихся.

Графа 7 «Информационное обеспечение». Заполняется на основании таблицы 2б, 2в.

Графа 8 «Количество часов». Объём времени, отведённый на внеаудиторную самостоятельную работу, должен соответствовать объёму времени в учебном плане и рабочей программе учебной дисциплины.

Графа 9 «Формы и методы контроля». Отражаются формы и методы контроля, предусмотренные четвёртым разделом программы учебной дисциплины.

3. Таблица 2а «Материально-техническое обеспечение занятий» заполняется на основании п. 3.1 рабочей программы учебной дисциплины. Перечисляются дидактические материалы, учебные и наглядные пособия по теме, технические средства обучения, специальное оборудование, источники информации с указанием адресов Интернет-ресурсов и др.

4. Таблица 2б, 2в «Информационное обеспечение обучения» заполняется на основании п. 3.2 рабочей программы учебной дисциплины и включает перечень рекомендуемых учебных изданий (основные и дополнительные источники) и интернет ресурсов.

Министерство физической культуры и спорта

Московской области

ГБПОУ МО Училище (техникум) олимпийского резерва № 5


УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора
по учебной  (учебно-производственной)  работе

________/_____________/

«___»___________20___г.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора
по учебной  (учебно-производственной)  работе

________/_____________/

«___»___________20___г.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора
по учебной  (учебно-производственной)  работе

________/_____________/

«___»___________20___г.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора
по учебной  (учебно-производственной)  работе

________/_____________/

«___»___________20___г.



КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Преподаватель    ­

Учебная дисциплина  ОБД.07 Информатика и ИКТ
  (наименование учебной дисциплины)

Профессия СПО  49.02.01 Физическая культура  ­
  (код и наименование специальности (профессии))

____________________________________________________________________
Составлен в соответствии с рабочей программой дисциплины, утверждённой _______________________________________________________

группа  ­

Рассмотрен на заседании цикловой методической  комиссии  математических и общих естественно-научных дисциплин  ­

Протокол №____ от «__»___________20___г.

Председатель ЦМК ____________/_____________

Протокол №____ от «__»___________20___г.

Председатель ЦМК ____________/_____________

Протокол №____ от «__»___________20___г.

Председатель ЦМК ____________/_____________

Протокол №____ от «__»___________20___г.

Председатель ЦМК ____________/___________

Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Таблица 1


Курс, семестр

Учебная нагрузка обучающихся (час.)

Максимальная

учебная нагрузка

Самостоятельная работа обучающегося

Обязательная аудиторная нагрузка

Всего часов

в т. ч.

теоретические занятия

контрольные работы

практические занятия

курсовая работа (проект)

(для СПО)

1

2

3

4

5

6

7

8

1 курс

1 семестр

51

17

34

17

1

16

2 семестр

66

22

44

21

1

22

Всего

117

39

78

38

2

38



Содержание обучения по учебной дисциплине

Таблица 2

№ занятия

Наименование разделов, тем, занятий

Обязательная учебная нагрузка

Материальное и информацион-ное обеспече-ние занятий (№ позиций из таб-лицы 2а, 2б, 2в)

Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся

«

Примечание

Кол-во часов

Вид занятия

Вид задания

информационное обеспечение

(№ позиций из таб. 2б, 2в)

Коли-чество час.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Введение. Информационная деятельность человека

1

Введение. Правила по технике безопасности. Роль информационной деятельности в современном обществе: экономической, социальной, культурной, образовательной сферах

2

теория

1,2, 3,

ИО 1

Доклад на тему «Роль информационной деятельности в технической сфере»

ИР-1,

ИР 5

1

Домашняя работа

01.09-04.09

2

Понятие информации. Понятие информации в  философии, кибернетике, нейрофизиологии, генетике. Теория информации.

1

теория

1,2, 3,

ИО 1

Сообщение о применении компьютера в профессии

ДИ 2, ДИ 1

ИР-1,

ИР 5

0.5

Домашняя работа

05.09-11.09

3

Правовые нормы, относящиеся к информации

1

теория

1,2, 3,

ИО 1

Подготовка сообщения по ст. УКРФ 272,273,274


ИР-1,

ИР 5 ИО 3, ДИ 1

0.5

опрос

05.09-11.09

4

Представление информации. Языки представления информации, цели и способы кодирования. История технических способов кодирования информации.

1

теория

1,2, 3,

ИО 1

Сообщение языки представления информации

ИР-1,

ИР 5 ИО 3, ДИ 1

0,5

опрос

12.09-18.09

5

ПЗ «Шифрование данных»  (Практикум работа 1.1, задание 1-3, 6-7)

1

Практическое занятие

1,2, 3, ИО 1

Подготовка рефератов.

Проработка конспекта

ИО 3, ДИ 1

1

Защита практической работы

12.09-18.09

6

Кодирование информации. Измерение информации. Алфавитный подход. Решение задач на шифрование данных.

1

Теория, практическое занятие

1,2,3,  ИО 1

ИО 3

.

Проработка конспекта

ИО 3, ДИ 1

0.5

Опрос

19.09-25.09

7

Измерение информации. Содержательный подход.

1

теория

1, 2,3,7,  ИО 1

ИО 3

Сообщение на тему «Различие между лицензионными,

условно бесплатными и бесплатными программами»

ИО 3, ДИ 1

ИР-1,

ИР 5

0.5

опрос

19.09-25.09

8

Представление чисел в компьютере. Целые числа. Представление целых чисел в компьютере.

1

теория

1, 2,3, 7,  ИО 1

Подготовить презентацию

«Системы счисления»

ИО 4, ИР 3

1

Защита проекта

26.09-02.10

9

Представление текста в компьютере..

1

Теория

1,2, 3

ИО 1

ИО 3

Подготовить сообщение о различных кодировках


ИО 3,

ИР-1,

ИР 5

0,5

опрос

26.09-02.10

10

Практическая работа № 1 Решение задач на измерение информации«Измерение информации» (Практикум работа 1.2)


2

Практическая

работа

1,2, 3,

ИО 1,

ИО3

Решение задач

ИО 4, ИР 5, ИР 6

1

Опрос

03.10-09.10

11

Практическая работа № 2 «Представление чисел (Практикум работа 1.3)


2

Практическая работа

1,2, 3,

ИО 1,

ИО3

Решение задач

ИО 4,

ИР 5,

ИР 6

1

Опрос

10.10-16.10

12

Представление текстов. Сжатие текстов Техника безопасности(Практикум работа 1.4)


2

Урок

1,2, 3,

ИО 1,

ИО3

Решение задач

ИО 4,

ИР 5,

ИР 6

1

Опрос

17.10-23.10

13

Практическая работа № 3 Представление изображения и звука Техника безопасности(Практикум работа 1.5)

.

2

Практическая работа

1,2, 3,

ИО 1,

ИО3

Подготовка сообщения на тему «Способы представления информации».


ИО 4,

ИР 5,

ИР 6

1

Домашняя работа

24.10-30.10


Введение. Информационная деятельность человека


14

Хранение и передача информации.

Обработка информации

2

Теория

1, 2, 7, ИО 1

Подготовить презентацию

«Различные способы основных ИП»


ИО 4,

ИР 3,

1

Опрос

31.10-06.11

15

Алгоритмы Автоматическая обработка информации. Свойства алгоритмической машины.

2

Теория

1,2, 7, ИО 1

Презентация «Алгоритмические машины»


ИО 4,

ИР 3

1

Защита проекта

07.11-13.11

16

Автоматическая обработка информации. Алгоритмическая машина Поста..

2

Теория

1,2, 3, 7

ИО 1

ИО 3

Подготовить презентацию

«Архитектура машин пятого поколения»



ИР-1,

ИР 5

ИО 3,

ДИ 1

1

Защита проекта

14.11-20.11

17

Выбор конфигурации компьютера (Практикум работа 2.3)

2

Практическое занятие

1,2, 3

ИО 1

Составление схемы по теме «Архитектура ПК»


ИО 3

ДИ 1

ИР-1,

ИР 5

1

Опрос

21.11-27.11

18

Практическая работа № 4 Управление алгоритмическим исполнителем». (Практикум работа 2.1, зад. 1-3)


2

Практическая работа

1,2, 3

ИО 1

Разработка алгоритма программы

ИР-1,

ИР 5

1

Защита практической работы

28.11-04.12

19

Практическая работа № 4 Управление алгоритмическим исполнителем». (Практикум работа 2.1, зад. 1-3).


2

Практическое занятие

1,2, 3,

ИО1

Подготовка к контрольной  работе

ИР-1,

ИР 5

ИО 3,

ДИ 1

1

05.12-11.12

20

Контрольная работа по теме « Измерение информации. Кодирование информации»

2

Контрольная работа

1, ИО 1

Контроль знаний

повторение

12.12-18.12

21

Практическая работа № 5 Автоматическая обработка данных» (Практикум работа 2.2).

2

Практическая работа

1, 2,3,

ИО 3

Доклад на тему: « Информатизация общества»


ИР-1,

ИР 5

1

Зашита проекта

19.12-25.12

2 семестр

Программирование


22

Алгоритмы и величины. Структура алгоритмов. Алгоритмы и способы их описания. Структурное программирование.

2

Теория

1, ИО 2

Подготовить презентацию «Виды алгоритмов»

.,

ИР 3,

ИО 1

1

Защита проекта

09.01-15.01

23

Элементы языка Паскаль и типы данных. Операции, функции, выражения. Оператор присваивания, ввод и вывод данных

2

Теория

1,  ИО 1

Подготовить сообщение на тему «Применение алгоритмических конструкций при решении задач»

7. ,

ИР 3,

ИО 1

1

Опрос

16.01-22.01


24

Логические величины, операции, выражения Программирование ветвлений. Пример поэтапной разработки программы решения задачи Программирование циклов


2

Теория

1, 2,3,7 ИО 1

Проработка конспекта «Алгоритм работы с массвами»

ОИ 1,

ИО 3

ИР-1,

ИР 5

1

Домашняя работа

23.01-29.01

25

Вложенные и итерационные циклы. Вспомогательные алгоритмы и подпрограммы

2

Теория

1,2,3,  ИО 1

Проработка конспекта

ИО 1

ИР-1,

ИР 5


1

Домашняя работа

30.01-05.02

26

Практическая работа № 6 «Программирование линейных алгоритмов» (Практикум работа 3.1, задания 1 уровня) «Программирование линейных алгоритмов» (Практикум работа 3.1, задания 2 уровня)

2

Практическое занятие

1, 2, 3, ИО 1

Составить алгоритм определения количества четных и нечетных цифр данного натурального числа

ИО 1

ИР-1,

ИР 5

1

Домашняя работа

06.02-12.02

27

Организация ввода-вывода данных с использованием файлов Работа с символьной информацией Строки символов Комбинированный тип данных

2

Теория

1,2, 3. ИО 1

Проработка конспекта «Алгоритм работы с символьной информацией»


ИО 1

ИР-1,

ИР 5

1

Домашняя работа

13.02-19.02

28

Практическая работа № 7  «Программирование ветвящихся алгоритмов».(Практикум работа 3.3) 11 «Программирование циклических алгоритмов». (Практикум работа 3.4 Циклы с заданным числом повторений Итерационные циклы,)

2

Практическое занятие

1, 2,3,

ИО 1

Подготовить ответы на  вопросы, используя  материалы конспектов уроков.


ИО 1

ИР-1,

ИР 5

1

Домашняя работа

20.02-26.02

29

Программирование с использованием подпрограмм (Практикум работа 3.5, задание 1,2) Программирование обработки одномерных массивов.(Практикум работа 3.6)


2

Практическое занятие

1, 2,3,

ИО 3,

ДИ 1

Решение задач

ИО 3

ИР-1,

ИР 5

1

Домашняя работа

27.02-05.03

30

Программирование обработки двумерных массивов»(Практикум работа 3.7)

2

Практическое занятие

1,2, 3, ИО 1

Составить программу решения поставленной задачи по обработке массива (вектора)

ИР  1,

ИР 5

1

Домашняя работа

06.03-12.03

31

Программирование обработки строк символов»(Практикум работа 3.8)

Программирование обработки записей. (Практикум работа 3.9)

2

Практическое занятие

1, 2,3,

ИО 1

Подготовить доклад на тему « Работа со строками при решении задач»


ОИ 3,

  ИР 5

ИО 3,

ДИ 2

1

Домашняя работа

13/03-19/03

32

Система, свойства системы, системный эффект, системный подход. Модели систем. Системный анализ, модель «черного ящика», модель состава. . Структурная модель системы, граф, дерево База данных. Назначение БД, предметная область, модель данных, виды моделей данных, структура реляционной модели, система управления базами данных


2

Теория

1, ИО 2

Поиск информации на сайте http://www. gismeteo. ru  о погоде на 2 недели в нашем городе.

ОИ 3,

ИР 4

1

Домашняя работа

20/03-26/03

33

Проектирование многотабличной базы данных Создание структуры БД, ввод данных Запрос, средства формирования запросов, структура запроса на выборку

2

Практическое занятие

2,3,

ИО 2

Презентация «Этапы разработки БД»

ИО 2

ИО 3,

ДИ 1

ИР-1,

ИР 5

1

Представление презентации

27/03-02/04

34

Практическая работа № 8 «Модели систем» (Практикум работа 1.1, задание 1-2) (Практикум работа 1.1, задание 3)

2

Практическое занятие

2, 3,

ИО 2

Подготовить ответы на  вопросы, используя  материалы конспектов уроков.


ИО 2

ИР-1,

ИР 5

1

Защита практической работы

03.04-09.04

35

Логические условия выбора данных. «Знакомство с СУБД LibreOfficeBase» (Практикум работа 1.3) «Создание базы данных «Приемная комиссия». (Практикум работа 1.4)

2

Практическое занятие

1,2, 3, ИО 2

Проработка конспекта

ИР-1,

ИР 5

ИО 3,

ДИ 1

1

опрос

10.04-16.04

36

Практическая работа № 9«Реализация простых запросов в режиме дизайна (конструктор запроса)» (Практикум работа 1.6) «Расширение базы данных «Приемная комиссия». Работа с формой». (Практикум работа 1.7) «Реализация сложных запросов к базе данных «Приемная комиссия» (Практикум работа 1.8- 1.9)


2

Практическое занятие

1,2,3

ИО 2

Самостоятельно разработать БД

ИО 1,

ИО 3

ИР-1,

ИР 5

ИО 3,

ДИ 1

1

Защита практической работы

17.04-23.04

37

Организация глобальных сетей Интернет как глобальная информационная система. Структурные составляющие WWW, технология «клиент-сервер», web – браузер, поисковая служба Интернета

2

Теория

1, 2,3,

ИО 2

Проработка конспекта

ИО 1,

ИО 3

ИР-1,

ИР 5

1

Опрос

24.04-30.05

38

Практическая работа № 10 «Интернет. Работа с электронной почтой и телеконференциями». (Практикум работа 2.1) Работа с браузером. Просмотр web-страниц». (Практикум работа 2.2)


2

Практическое занятие

1,2, 3

ИО 2

Создать почтовый электронный адрес

ИР-1,

ИР 5

ИО 3, ДИ 1

1

Защита практической работы

01.05-07.05

39

Инструменты для разработки web-сайтов. Создание сайта «Домашняя страница» (пр. 5)

Создание таблиц и списков на web-странице

2

Теория

1, 2,3,7

ОИ 2

Создать мини-сайт на произвольную тему

ИО 3,

ДИ 1

ИР-1,

ИР 5

1

Опрос

08.05-14.05

40

Практическая работа № 11 «Интернет. Сохранение загруженных web-страниц» (Практикум работа 2.3) Работа с поисковыми системами». (Практикум работа 2.4) «Разработка сайта «Моя семья». (Практикум работа 2.5) «Форматирование и оформление текста на примере HTML»


2

Теория

1, 2,3,

ОИ 2, 7

Разработать сайт «Наша группа»

ИР-1,

ИР 5

ИО 3,

ДИ 1


1

Домашняя работа

15.05-21.05

41

Компьютерное информационное моделирование Моделирование зависимостей между величинами Модели статического прогнозирования

2

Практическое занятие

1,2, 3,7 ОИ 2

Подготовка сообщения на тему «Интернет-СМИ»

ИР-1,

ИР 5

ИО 3,

ДИ 1

1

Защита практической работы

22.05-28.05

42

Практическая работа № 12  «Получение регрессионных моделей». (Практикум работа 3.1) «Прогнозирование». (Практикум работа 3.2)

2

Теория

1,2,3,  ИО 2,

ИО 3

Подготовка презентаций

ИР 2,

ИР 4

1

Домашняя работа

29.05-04.06

43

Информационные ресурсы.. Национальные информационные ресурсы, рынок информационных ресурсов и услуг. Основные черты информационного общества

Контрольная работа  по теме «Информационное моделирование»


2

Теория

1,  2,3,

ИО 2

Подготовить сообщение о видах информационных ресурсах России


ИР 2,

ИР 4

1

Домашняя работа

05.06-11.06


Материально-техническое обеспечение занятий

Таблица 2а

№ п/п

Материально-техническое обеспечение занятий

1

2

1

Посадочные места по количеству обучающихся.

2

Персональные компьютеры с лицензионным программным обеспечением.

3

Сборник инструкционных карт.

4

Мультимедиа проектор.

5

Экран.

6

Устройства вывода звуковой информации: звуковые колонки и наушники.

7

Презентации к уроку.

8

Лазерный принтер.

9

Плакат «Правила поведения в компьютерном классе».



Информационное обеспечение обучения

Основные источники (ОИ):

Таблица 2б

№ п/п

Наименование

Автор

Издательство, год издания

ОИ 1

Информатика и ИКТ. учебник для 10 класса

7-е изд.-М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2011.-212 с.:ил.

ОИ 2

Информатика и ИКТ. учебник для 11 класса

5-е изд.-М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2011.-187 с.:ил

ОИ 3

Информатика и ИКТ,


, ,

3-е изд.,стер. – М.:Издательский центр «Академия»,2012.-352с.,[8]л. Цв. Ил.

ОИ 4

Практикум по информатике: учебное пособие

10-е изд.,испр.-М.:Издательский центр «Академия», 2012.-192 с.


Дополнительные источники (ДИ):

Таблица 2в

№ п/п

Наименование

Автор

Издательство, год издания

ДИ 1

Оформление текстовых и графических материалов при подготовке дипломных проектов, курсовых и письменных экзаменационных работ

,

«Академия», 2008

ДИ 2

Системы управления базами данных  АССЕSS - ОИЦ

«Академия», 2010

ДИ 3

Системы управления базами данных


, ,

«Форум», 2006

ДИ 4

Информационная безопасность


"Академия", 2008


Интернет-ресурсы (И-Р)


И-Р 1

www. edu/ru/modules. php - каталог образовательных Интернет-ресурсов: учебно-методические пособия

И-Р 2

http://center. fio. ru/com/ - материалы по стандартам и учебникам

И-Р 3

http://nsk. fio. ru/works/informatics-nsk/ - методические рекомендации по оборудованию и использованию кабинета информатики, преподавание информатики

И-Р 4

http://www. phis. org. ru/informatica/ - сайт Информатика

И-Р 5

http://www. ctc. msiu. ru/ - электронный учебник по информатике и информационным технологиям

И-Р 6

http://www. km. ru/ - энциклопедия

И-Р 7

http://www. ege. ru/ -  тесты по информатике

И-Р 8

http://comp-science. narod. ru/ - дидактические материалы по информатике