НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

ФАКУЛЬТЕТ МЕХАТРОНИКИ И АВТОМАТИЗАЦИИ

КАФЕДРА ЭЛЕКТРОТЕХНИЧЕСКИХ КОМПЛЕКСОВ

«УТВЕРЖДАЮ»

Декан факультета

_____________

  «___ »_________ 2011 г.

РАБОЧАЯ  ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

по _____ ИНФОРМАТИКЕ______________________________

       

ООП 140600 – ЭЛЕКТРОТЕХНИКА,  ЭЛЕКТРОМЕХАНИКА  и  ЭЛЕКТРОТЕХНОЛОГИИ - бакалавриат

Факультет                Мехатроники и автоматизации

Курс 1, Семестры  1, 2 

Лекции  34 часа                                

Лабораторные  занятия –  136 часов. 

  Экзамен  2 семестр 

Контрольные работы – 1, 2 семестры

РГЗ: 1 семестр – 1,  2 семестр – 1

Самостоятельная  работа –  130 часов

Зачет  - 1 семестр,  Экзамен  -  2 семестр

Всего :  272 часов

Новосибирск

2011г.

Рабочая программа составлена на основании  Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 140600 - ЭЛЕКТРОТЕХНИКА,  ЭЛЕКТРОМЕХАНИКА  И  ЭЛЕКТРОТЕХНОЛОГИИ

Рег. № 000 утв. пр. МО РФ № 000 от 02.03. 2000 г.

Федеральная компонента,  Шифр по ГОС  -  ЕН. Ф.02

Шифр по учебному плану – блок общие математические и естественно-научные дисциплины.  Федеральная компонента 

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры Электротехнические комплексы, протокол №  от  20  марта  2011  г.

Программу разработал:

профессор кафедры ЭТК, к. т.н., доцент 

Заведующий кафедрой 

д. т.н., профессор  .


Ответственный за основную

образовательную программу,

профессор кафедры ЭТК,  к. т.н., доцент 

Настоящая рабочая программа является основным документом, определяющим содержание курса для подготовки бакалавров по направлению 140600 “Электротехника, электромеханика, электротехнологии”

Программа рассчитана на 170 часов аудиторных занятий продолжительностью в два семестра и 130  часов самостоятельной работы студентов.

Рабочая программа соответствует требованиям ГОС по направлению 140600 «Электротехника, электромеханика, электротехнологии» дисциплина федеральной компоненты ЕН-Ф-02.

Рабочая программа включает в себя следующие разделы:

1. Внешние требования; 2. Особенности (принципы) построения дисциплины; 3. Цели учебной дисциплины;  4.  Содержание и  структура учебной дисциплины;

5. Учебную деятельность; 6. Принципы аттестации студентов по учебной дисциплине; 7. Список литературы; 8. Контролирующие материалы для аттестации студентов по учебной дисциплине

1. Внешние требования

Требования Государственного образовательного стандарта высшего образования (ГОС) по направлению 140600 Электротехника, электромеханика, электротехнологии»

Таблица 1

Информатика:

понятие информации, общая характеристика процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации; технические и программные средства реализации информационных процессов; модели решения функциональных и вычислительных задач; алгоритмизация и программирование; языки программирования высокого уровня; базы данных; программное обеспечение и технологии программирования; локальные и глобальные сети ЭВМ; основы защиты информации и сведений, составляющих государственную тайну; методы защиты информации; компьютерный практикум.

300



2. Особенности (принципы) построения дисциплины

Таблица 2

Особенность (принцип)

Пояснение

Основание для введения

Требования  ГОС по направлению

Адресат дисциплины

Студенты специальностей:

140600 - Электрический транспорт

Основная цель

Обеспечение базовых знаний и умений в области компьютерной грамотности и создания базы для использования компьютерных технологий в учебном процессе и последующей производственной деятельности

Ядро дисциплины

Базовые теоретические и практические сведения в области информатизации общества и трудовой деятельности бакалавра и инженера: основы информационной культуры, техническая база информационных технологий, программное обеспечение, создание программных продуктов, инструментарий технологии программирования

Требования к начальной подготовке, необходимые для успешного освоения дисциплины

Для успешного освоения дисциплины студенту необходимы знания, получаемые в курсах математики, физики

Уровень требований по сравнению с ГОС

Уровень требований соответствует ГОС

Объём в часах

Лекции  34 часа,  лабораторные  занятия –  136 часов

Основные понятия дисциплины

Информация, информатика, компьютерная информатика, информатизация, информационное общество, технические средства информатизации, ПО и его виды, прикладная программа, программирование, алгоритмы, способы программирования, программный продукт, защита информации, локальные и глобальные сети, базы данных, поисковые системы, языки программирования, современные технологии программирования

Обеспечение последующих дисциплин образовательной программы

Межпредметные связи Информатики с другими дисциплинами приведены в табл. 3.

Практическая часть дисциплины

Практическая часть включает в себя лабораторные занятия на компьютерах, выполнение РГЗ, при выполнении которых студенты приобретают навыки применения теоретических знаний для создания прикладных программ, решения задач численными методами, созданию рисунков в виде презентаций, структурных схем, чертежей электрических схем и не сложных конструкций. Для выполнения лабораторных работ имеются методические пособия, сборник задач

Направленность дисциплины на развитие общепредметных, общеинтеллектуальных умений, обладающих свойством переноса, направленность на саморазвитие

Классификация, обобщение, математическая формализация, анализ, синтез, выделение главного, формулирование проблем, рекурсия

Особая технология организации учебного процесса

Мультимедийный курс лекций, подкреплённый учебным пособием на сайте университета, пакеты прикладных программ, используемые при выполнении лабораторных работ и РГЗ. Задачник с примерами решений.

Область применения полученных знаний

Перечень дисциплин в табл.3.

Во всех областях человеческой деятельности

Описание «основных точек» контроля

Контроль начального (школьного) уровня подготовки на первой лекции. Контрольная работа на первом лабораторном занятии.

Контрольные работы по модулям - 4 шт.

Расчётно-графическое задание.

Тестовый контроль перед каждой лабораторной работой.

Зачёт по рейтинговой системе за практическую часть курса и допуск к экзамену. Письменный экзамен по теоретической части курса – общая оценка с учётом результата в баллах за практическую часть.

Информатика и современные информационные технологии

Индустрия сбора, обработки, хранения и передачи информации на базе компьютерных и телекоммуникационных технологий. Отбор качественной и достоверной информации. Информатизация общества



Таблица 3

Межпредметные связи


Наименование учебной дисциплины

Знать

Уметь

Дисциплины, предшествующие учебному плану

математика

линейную алгебру, математический анализ

решать задачи приближённые к предметной области

Последующие дисциплины учебному плану

Специальные главы математики

порядок решения инженерной задачи с помощью ЭВМ

работать в среде MathCad, MathLab

Математическое моделирование

понятие математическая модель

работать в среде MahtCad, MathLab

Электрический привод

математическое моделирование

работать в среде MathCad, MathLab, Компас

Электрический транспорт

математическое моделирование, численные методы

работать в среде MathCad, MathLab, Кортэс

Основы проектирования Электрического транспорта

численные методы

работать в среде Exsel,

Access, Кортэс, Автокад,

Visio

Тяговые подстанции

численные методы

работать в среде MathCad, Excel, Access, Кортэс,

Visio


3. Цели учебной  дисциплины

После изучения дисциплины студент будет


Иметь представление

Номер цели

1

о математике как особом способе познания мира, общности ее понятий и представлений об основных разделах математики; о математическом моделировании


2

об информации, методах ее сбора, хранения, обработки преобразования и передачи;


3

о современных средствах информатики и информационных технологиях;



4

о базах данных; программном обеспечении и технологиях программирования; локальных и глобальных сетях ЭВМ;

5

об основах защиты информации от вирусов и не санкционированного доступа, а так же сведений, составляющих государственную тайну;

знать

6

ПЭВМ, назначение операционной системы и оболочек на уровне рядового пользователя, один язык программирования для решения  задач в своей предметной области(специальности); 

уметь

7

использовать основные понятия и методы математического анализа, аналитической геометрии, линейной алгебры, теории функций комплексного переменного, теории вероятностей и математической статистики, дискретной математики при решении задач в предметной области;


8

выполнять на ПЭВМ необходимые расчеты и исследования в рамках  построенной модели с использованием программного обеспечения;


9

готовить технические, финансовые и  иные документы на ПЭВМ с помощью компьютера.


10

Обеспечить известными методами защиту информации и сведений, составляющих государственную тайну;

иметь опыт

11

работы в текстовом редакторе и средствах Microsoft Offis, и пакетах MathCad, MathLab, Maple, по созданию технических, финансовых и  иных документов на ПЭВМ;


12

программирования и использования возможностей вычислительной техники и программного обеспечения в предметной области;


13

использования средств компьютерной графики для отображения рисунков и чертежей;


14

употребления  математической символики для выражения количественных  и качественных отношений объектов;


15

использования основных  приемов обработки экспериментальных данных.



4. Содержание и структура учебной дисциплины

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7