Основная профессиональная образовательная программа Направление подготовки 42.04.02. Журналистика (стр. 14 )

В Университете разработан ряд документов в области обеспечения качества образовательного процесса. В частности, «Руководство по качеству», «Обеспечение качества основных образовательных программ подготовки  бакалавров,  магистров и  специалистов МГУП имени Ивана Федорова»,  «Проектирование и разработка основных образовательных программ  (ООП)», «Реализация основных образовательных программ», «Положение об итоговой государственной аттестации по программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры  выпускников МГУП имени Ивана Федорова», «Положение о балльно-рейтинговой системе оценки успеваемости обучающихся Московского государственного университета печати имени Ивана Федорова»,  «Положение о рейтинговой оценке деятельности научно-педагогических работников МГУП имени Ивана Федорова»,  «Положение об итоговой государственной аттестации по программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры  выпускников МГУП имени Ивана Федорова», «Положение о выпускных квалификационных работах бакалавра, дипломированного специалиста, магистра  в  системе многоуровневого образования МГУП имени Ивана Федорова», «Положение о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по основным образовательным программам высшего профессионального образования»,  «Положение «О порядке применения электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в МГУП имени Ивана Федорова», «Положение о практике обучающихся МГУП имени Ивана Федорова», и другие, предусмотенные стандартами ISO 9001:2008 и ENQA, а также нормативными актами Минобрнауки РФ.

Для обеспечения гарантии качества подготовки выпускников в Институте издательского дела и журналистики в рамках Пилотного проекта разработана «Концепция взаимодействия с ИИДиЖ с работодателями», регулярно проводится мониторинг и переодическое рецензирование образовательных программ. К разработке образовательных программ привелекаются студенты и работодатели. Оценка качества образовательных программ включает текущий контроль успеваемости, промежуточную и итоговую государственную аттестацию. Эти процедуры осуществляются в соответствии со стандартами и документированными процедурами СМК, указанными выше. Кроме того, в институте широко используются такие формы внутренней и внешней оценки уровня полученных знаний студентов как тестирование, участие «Федеральном Интернет-экзамене в сфере профессионального образования», «Открытой международная Интернет-олимпиаде по дисциплине «Русский язык и культура речи», «Интернет-тренажерах».

Регулярно проводится методом анкетирования студентов и преподавателй мониторинг качества образования, который является составной частью внутренней системы оценки качества образования и служит информационным обеспечением образовательной деятельности института. С этой целью разработаны анкеты: «Преподаватель глазами студента», «Удовлетворенность студентов организацией образовательного процесса в ИИДиЖ», «Удовлетворенность преподавателей и сотрудников работой в  Институте издательского дела и журналистики».

В целях оценки качества образовательных услуг, оказаваемых институтом, ежегодно проводится самобследование и сопоставление сдругими вузами и образовательными программами  ВО, для чего применяется SWOT-анализ и бенчмаркинг.

Совершенствованию учебного процесса, включении в него лучших практик ведущих компаний в области издательского дела и журналистики, формированию компетенций, необходимых работодателю,  способствуют базовые кафедры. Их деятельность регулируется локальным актом «Положение о базовой кафедре государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет печати имени Ивана Федорова».

Лист регистрации изменений

Номер изменения	Номер листа	Основания для внесения изменения	подпись	Расшифровка подписи	дата	Дата внесения изменения
замененных	новых	аннулированных