Немецкий язык Силлабус (стр. 3 )

Вид контроля

1 семестр, неделя

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

Посещаемость

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

Устный опрос

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

Письменный опрос

*

*

*

*

*

*

*

Тестовый опрос

*

*

*

*

*

Рубежное тестирование

*

*

Всего

Вид контроля

2 семестр, неделя

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

Посещаемость

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

Устный опрос

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

Письменный опрос

*

*

*

*

*

*

*

Тестовый опрос

*

*

*

*

*

Рубежное тестирование

*

*

Всего

При изучении дисциплины «Немецкий язык» предусмотрены следующие виды текущего контроля знаний:

- устный опрос, который проводится во время практических занятий и СРСП;

- устные сообщения по пройденным темам;

- презентация учебных студенческих проектов – в рамках СРСП;

- письменные задания;

- тесты по разделам грамматики;

3 СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Основная литература

1 , Попок курс немецкого языка. Т.1,2, Репринтное издание. – М.: Иностранный язык, 2003.- 464 с.

2 Бориско курс немецкого языка. -3-е изд., испр. и перераб.-К.:А. С.К., 2001.-400с.

3. , Ильина курс немецкого языка. – М.: ЧЕРО, 1999. – 335с.

4. , 500 упражнений по грамматике немецкого языка.  – Москва, 2007. – 305 с.

Дополнительная литература
, , Эман   немецкого языка для заочных технических вузов. М.,1972,1977,1382. ГумилёвВ., ,

  Учебник немецкого языка для технических вузов. М.,1979.

Грабарь-.Кирзнер по грамматике немецкого  языка. М.,1961. , Гевелинг грамматика немец­кого языка.

  М., 1961,1962.

и др. Курс немецкого языка для заочных техни­ческих вузов.-

  М., 1964,1973,1979.

, , Николаенко

  минимум по немецкому языку для заочных неязыковых ву­зов.- М..1973.

Lernt Deutsch sprechen!- Ульяновск,1993 емецкая грамматика с упражнениями. - М.: Лист,1999

10. Учебные пособия по обучению чтению.

11. Учебные пособия по обучению лексике.

12. Книги для чтения по профилю вуза.

13. Отраслевые немецко-русские словари.

4 ОЦЕНКА ЗНАНИЙ

4.1 Требования преподавателя

Требования преподавателя:

-посещение занятий по расписанию является обязательным;

-присутствие студентов на занятиях проверяется в начале занятий. В случае опоздания студент должен бесшумно войти в аудиторию и включиться в работу, а в перерыве объяснить преподавателю причину опоздания;

-два опоздания на занятия приравниваются к одному пропуску занятия;

-оцениваемые в баллах работы следует сдавать в установленные сроки. За несвоевременную сдачу работ количество баллов снижается. Студенты, не сдавшие все задания, к экзамену не допускаются;

-повторное прохождение студентом рубежного контроля, в случае получения неудовлетворительной оценки, не допускается;

-студенты, получившие средний рейтинг Рср = (Р1 + Р2)/2 менее 50%, к экзамену не допускаются;

-в течение занятий мобильные телефоны должны быть отключены;

-студент обязан приходить на занятия в деловой одежде.

4.2 Критерии оценки

Оценка всех видов заданий осуществляется по 100-балльной системе.

Текущий контроль проводится на каждой неделе и включает контроль посещения лекций, практических занятий и выполнение самостоятельной работы.

Рубежный контроль знаний проводится на 7 и 15 неделях семестра в форме тестирования. Рейтинг складывается, исходя из следующих видов контроля:

- Рубежный (рейтинговый) контроль выставляется по результатам текущего контроля и теста по пройденным темам.

- Формой итогового контроля является экзаменационный тест.

- Итоговая оценка складывается из среднего балла текущей успеваемости в течение семестра по результатам 1 и 2 рейтингов и балла, полученного за экзаменационный тест. При этом в итоговой оценке коэффициент результата текущей успеваемости по дисциплине «Немецкий язык» составляет 60%, а коэффициент экзаменационного теста – 40% . Таким образом, формула расчета итоговой оценки имеет вид:

И = [(P1+P1)/2] ∙0,6 + Э∙0,4

Где P1 и  P2 – цифровые эквиваленты оценок первого и второго рейтингов соответственно; Э – цифровой эквивалент оценки за экзаменационный тест.

Итоговая буквенная оценка и ее цифровой эквивалент в баллах определяются по следующей таблице:

Оценка по буквенной системе	Цифровой эквивалент баллов	Процентное содержание	Оценка по традиционной системе
А	4,0	95 – 100	Отлично
А-	3,67	90 – 94
В+	3,33	85 – 89	Хорошо
В	3,0	80 – 84
В-	2,67	75 – 79
С+	2,33	70 – 74	Удовлетворительно
С	2,0	65 – 69
С-	1,67	60 – 64
Д+	1,33	55 – 59
Д	1,0	50 – 54
F	0	0 – 49	Неудовлетворительно

4.3 Материалы для итогового контроля

1. Тексты по темам рефератов;

2.  Тестовые задания;

3.  Контрольные работы