Исполнитель – кафедра учета и внешнеэкономической деятельности

В 2016 году исследованы теоретические и методологические аспекты обеспечения устойчивого развития хозяйствующих субъектов региона.

Новизна проведенных исследований. Выявлены факторы, оказывающие решающее влияние на обеспечение устойчивого развития хозяйствующих субъектов региона.

Назначение полученных результатов, область их применения, возможность практического использования. Результаты могут быть рекомендованы для использования в деятельности хозяйствующих субъектов региона; учебными заведениями в процессе преподавания и подготовки учебно-методических разработок; на курсах подготовки и аттестации профессиональных бухгалтеров и аудиторов, а также повышения их квалификации.

Реализация результатов в ходе выполнения работы. Количество опубликованных научных работ – 18.

Использование результатов в учебном процессе. В соответствии с результатами НИР переработаны курсы лекций по дисциплинам учета и внешнеэкономической деятельности; осуществлено использование результатов НИР в курсовых и дипломных работах студентов 3, 4 курсов, а также в научно-исследовательской работе студентов.

Результаты научно-исследовательской работы студентов. Количество участников всероссийских конкурсов – 3. В сборниках научных статей опубликовано 10 статей, 7 из которых в соавторстве с преподавателями кафедры.

12.4 НИР «ИССЛЕДОВАНИЕ ИНСТРУМЕНТОВ И МЕТОДОВ УПРАВЛЕНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТЬЮ ИНСТИТУЦИОНАЛЬНОЙ СРЕДЫ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ МЕЗОУРОВНЯ» № 000

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Научный руководитель – канд. экон. наук, доцент

Исполнитель – кафедра финансов и экономической безопасности

Основное содержание и результаты проведенных в 2016  году исследований: аналитическая модель управления экономической безопасностью институциональной среды экономической системы мезоуровня.

Новизна проведенных исследований: сформирована критериальная система исследования и оценки экономической безопасности финансово-кредитной системы мезоэкономического уровня.

Назначение полученных результатов, область их применения, возможность практического использования: результаты этапа исследования могут быть использованы при управлении устойчивым развитием субъектов финансово-кредитной сферы региона в условиях нестабильности внешней среды.

Реализация результатов в ходе выполнения работы – по результатам исследований направлено и опубликовано – 16 научных  работ, (сделано – 8 докладов).

Использование результатов в учебном процессе – результаты исследования использованы в при подготовке курсов лекций по дисциплинам магистратуры, при написании курсовых и дипломных работ студентов направления 38.03.01 «Экономика»,  и специальности 38.05.01 «Экономическая безопасность» .

Результаты научно-исследовательской работы студентов и магистрантов – 6 участников региональных конференций, опубликованных научных работ - 9, 1 экспонат.

12.5 НИР «ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ, МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ И ПРИКЛАДНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОБЛЕМ РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ МИКРО - И МЕЗОУРОВНЯ В УСЛОВИЯХ НЕОПРЕДЕЛЁННОСТИ И РИСКОВ» № 000

Научный руководитель – канд. экон. наук, доцент

Исполнитель – кафедра менеджмента и маркетинга

В рамках годового этапа исследования выявлены ключевые проблемы развития социально-экономических систем региона. На основании проведенного анализа установлены факторы формирования экономики знаний и информационных технологий и направления их влияния на структурные сдвиги в экономике региона. В результате разработаны рекомендации, позволяющие обеспечить устойчивое развитие социально-экономических систем микро - и мезоуровня в современных условиях.

Научная новизна заключается в совершенствовании теоретико-методологических подходов к управлению развитием социально-экономических систем микро - и мезоуровня в условиях формирования экономики знаний и информационных технологий.

Прикладная значимость результатов исследования обусловлена возможностью использования разработанных рекомендаций на региональном уровне и уровне хозяйствующих субъектов.

По результатам опубликованы и приняты к печати: 24 научные работы.

Использование результатов в учебном процессе: результаты исследований использовались при подготовке учебных курсов для студентов и магистрантов экономических направлений и специальностей. С учетом полученных результатов исследования кафедрой подготовлены учебные издания:

- учебное пособие «Управленческое решение: разработка, принятие и реализация» для использования в курсе лекций и курсовом проектировании по дисциплинам «Разработка управленческого решения» и «Принятие и исполнение государственных решений», а также при выполнении выпускных квалификационных работ.

- практикум «Управление персоналом организации» для проведения лабораторных и практических занятий по дисциплинам «Управление персоналом» и «Управление человеческими ресурсами».

Результаты НИРС: количество участников международных научно-практических конференций – 0 чел., всероссийских – 4 чел., опубликованных и принятых к печати научных работ - 16, в т. ч. в соавторстве с преподавателями – 4.

12.6 НИР «СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ТАМОЖЕННОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ ЕАЭС» № 000

Научный руководитель – канд. экон. наук, доцент

Исполнитель – кафедра учета и внешнеэкономической деятельности

Основное содержание и результаты проведенных в 2016 году исследований.

Выполнен анализ развития электронного декларирования таможенного транзита. Изучены перспективы внедрения «Единого окна» в Евразийском экономическом союзе на современном этапе. Выполнен анализ таможенного контроля международных почтовых отправлений  и обоснована необходимость его совершенствования. Определена роль таможенных органов в обеспечении экономической безопасности  страны. Приводится анализ значимости преференциальных товаров и их перечень. 

Новизна проведенных исследований. Обосновывается необходимость внедрения  «Единого окна» в Евразийском экономическом союзе. Разработаны основные направления совершенствования таможенного контроля международных почтовых отправлений.

Назначение полученных результатов, область их применения, возможность практического использования. Полученные результаты могут быть использованы в деятельности должностных лиц таможенных органов ЕАЭС,  в учебном процессе для дальнейших научных исследований, при написании курсовых, выпускных и магистерских работ по циклу таможенных и внешнеторговых учебных дисциплин, на курсах переподготовки кадров по специальности «Таможенное дело».

Реализация результатов в ходе выполнения работы.  Опубликованных научных работ –7.

Использование результатов в учебном процессе. В соответствии с результатами НИР переработаны курсы лекций по дисциплинам специальности «Таможенное дело», осуществлено использование результатов НИР в курсовом и дипломном проектировании студентов.

Результаты научно-исследовательской работы студентов. В сборниках научных работ студентов  опубликовано 3 статьи.

13 НАУЧНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ: НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ВОСПИТАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ ЛИЧНОСТИ В СИСТЕМЕ НЕПРЫРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Научный руководитель – д-р пед. наук, профессор

13.1 НИР «ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ НАУЧНОЙ ПРОБЛЕМЫ «ПРОФОРИЕНТОЛОГИЯ»»

Научный руководитель – д-р пед. наук, профессор

Исполнитель – кафедра педагогики

Основными направлениями исследований на теоретико-методологическом уровне на кафедре педагогики в 2016 году были следующие направления:

-  теоретико-методологическое обоснование проблемы формирования человека культуры в образовании ( );

-  научное обоснование синергетического подхода в образовании ();

- теоретическое обоснование проблемы преемственности в системе  непрерывного образования ();

-  разработка теоретических основ супружества и брака ();

-  теоретико-методологическое обоснование научной дисциплины «Профориентология» ();

- формирование нравственно-экологической идентичности личности в системе  непрерывного образования ().

Эмпирический уровень НИР:

- научно-методическое обеспечение подготовки социальных педагогов в системе вузовского образования ():

- профессиональное самоопределние личности в процессе образовательной деятельности ();

- личностное жизненное самоопределение, организация работы с детьми и подростками, оказавшиемися в тяжелой жизненной ситуации ();

  - развитие критического мышления школьников в процессе изучения физики  (

  - развитие изобразительных способностей обучающихся в условиях преемственного взаимодействия образовательных организаций общего и дополнительного образования (аспирант ).

- исследования проблемы развития профессионально важных качеств в процессе обучения в вузе (аспирант ).

Новизна проведенных исследований заключается в разработке концепции научно-методического обеспечения воспитания и обучения личности в системе непрерывного образования.

По итогам работы НИР в диссертационные советы представлены 3 докторские и 3 кандидатские диссертации.

Подготовлено 6 курсов лекций, 2 учебных  пособия, которые используются для подготовки курсовых работ и дипломного проектирования бакалавров, магистрантов.

Результаты НИР студентов: магистранты кафедры педагогики являются участниками 3х международных конференций. Ими опубликовано 45 научных работ.

       В плане развития интеграционных связей с академическими образовательными организациями члены НИР сотрудничают с Белорусским государственным педагогическим университетом (международный уровень) и с Башкирским научным центром Российской Академии образования (РАО) (межрегиональный уровень).

13.2 НИР «РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА У СТУДЕНТОВ-БАКАЛАВРОВ В УСЛОВИЯХ УРОВНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ВУЗА» № 000

Научный руководитель – канд. техн. наук, доцент

Исполнитель – кафедра профессионального обучения, технологии и дизайна

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14