«Победа деда - моя Победа» (стр. 1 )

Управление образования  администрации муниципального образования г. Армавир

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 24

ПРОЕКТ

РАБОТЫ С ДЕТЬМИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА И РОДИТЕЛЯМИ

«ПОБЕДА ДЕДА – МОЯ ПОБЕДА»

Старший воспитатель:

.

Воспитатели высшей категории:

,

Пояснительная записка

  Родина, Отечество… В корнях этих слов близкие каждому образы: мать и отец, родители, те кто дает жизнь новому существу. Суть патриотического воспитания  состоит в том, чтобы посеять и взрастить в детской душе семена любви к родной природе, к родному дому и семье, к истории и культуре страны, созданной трудами родных и близких людей, тех, кого зовут соотечественниками. Наследование нравственных и эстетических ценностей родной культуры в самом нежном возрасте – это и есть самый естественный, а потому и верный способ патриотического воспитания, воспитания чувства любви к Отечеству.

  Диагностика детей выявила у них средний уровень знаний по патриотической теме.

  Анкетирование родителей показало их заинтересованность в данном направлении работы.

т. к. есть такие родители, которые признают важность нравственно-патриотического воспи - тания, однако сами им не занимаются.

  Нами был разработан комплекс мероприятий по формированию у дошкольников чувства ответственности и гордости за достижения страны; план работы по подготовке празднования 65-летия Победы в Великой Отечественной войне.

  Особый интерес представляли праздники – дни воинской славы России:

День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталин - градской битве;

*  День разгрома немцев в Курской битве;

День освобождения города Армавира; День освобождения города Краснодара; День защитника Отечества; День Победы.

  Проведение мероприятий, посвященных дням воинской славы, предполагает:

- создание условий для увлеченности и заинтересованности дошкольников;

- учет возрастных и психолого-физиологических особенностей детей;

- учет уровня развития и воспитанности детей, подбор содержания занятий в соответствии с этим уровнем;

- обогащение содержательной деятельности путем включения культурно-исторического, духовно-нравственного, социально-психологического и других компонентов;

- тесное сотрудничество с родителями и социальными учреждениями города: музеем, библиотекой, школой;

- совершенствование навыков речевой культуры дошкольников;

- становление высоконравственных, этических норм поведения.

  Срок реализации: январь – май текущего года.

  Цель: развитие личности гражданина и патриота России, способного отстаивать свои интересы и интересы своей Родины; расширение представлений родителей о патриотическом воспитании детей.

  Задачи:

- повышение  профессиональной компетентности воспитателей в области патриотического воспитания;

- обогащение патриотического воспитания новыми педагогическими технологиями, формами и методами;

- воспитание у детей любви и уважения к защитникам Родины на основе ярких впечатлений, исторических фактов; 

- заинтересованность родителей  важностью данной проблемы, путем получения теоретических знаний.

  План реализации проекта.

  Согласно цели и задачам разработаны планы реализации проекта (см. приложения № 1, 2).

  Проект реализовывался по трем направлениям – воспитатели, родители и дети.

  Для родителей в рамках проекта были проведены следующие мероприятия:

анкетирование с целью выявить знания родителей по данной теме; создание альбомов (стендов) «Мой папа» с иллюстрациями и фотографиями; участие в физкультурно-музыкальном развлечении «Защитники Отечества»; участие в создании альбома «Победа деда - моя победа»; проведены консультации в родительских уголках по патриотическому воспитанию детей; семейный конкурс (рисунки, поделки, коллажи) «Мы за мир!»

Работа с детьми включала в себя следующее:

занятия – беседы с детьми о войне; чтение рассказов о мужестве, отваге. героизме всего народа в годы ВОВ; изготовление памятных подарков ко Дню защитника Отечества,  Дню Победы; целевые экскурсии к памятным местам города Армавира (или просмотр слайд-фильма); экскурсия в городской музей; встреча с ветеранами; физкультурно-музыкальное развлечение «Защитники Отечества»; праздник «День Победы»; выставка детских изобразительных работ к праздникам.

Работа с воспитателями:

- анкетирование;

- консультации по патриотическому воспи - танию;

- тематическая проверка планирования по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников;

- конкурс уголков по патриотическому воспитанию.

Ожидаемые результаты.

В результате реализации проекта у детей формируются следующие ценностные ориентиры:

- патриотические  чувства, основанные на ознакомлении с боевыми традициями нашего народа;

- семья, хранящая и прививающая детям духовно-нравственную культуру;

- общечеловеческое братство, в котором один народ, одна культура дополняют другие.

Итоги реализации проекта:

- обогащение развивающей среды в группах для ознакомления детей с героическим прошлым Отечества;

- сформирован устойчивый  интерес у детей и родителей к историческим военным событиям родного города и России;

- разработаны конспекты занятий детей старшего дошкольного возраста по патриотическому воспитанию;

- сделана подборка стихотворений армавирских поэтов о ВОВ, выпущена брошюра;

- выполнен подбор иллюстраций о ВОВ, пословиц, поговорок;

-  изготовлен видеофильм о памятных местах города Армавира.

  По итогам реализации проекта накопленный материал был презентован и получил положительный отзыв среди педагогов города.

Приложение 1

План мероприятий по созданию системы патриотического воспитания дошкольников

Название темы	Ответственный
1-й этап – диагностический
Анализ затруднений воспитателей	Ст. воспитатель
Анализ состояния воспитательного процесса по данной теме	Ст. воспитатель
Диагностирование детей	Воспитатели
Анкетирование родителей	Воспитатели
2-й этап – организационный
Построение развивающей среды в группах, обогащение развивающей зоны	Воспитатели
Разработка д/и,  пособий	Воспитатели
Анализ текстового материала, отбор и составление конспек - тов занятий, тематических бесед	Ст. воспитатель, воспитатели
Подбор материала в методическом кабинете по патриотическому воспитанию	Старший воспитатель
Пополнение мини-музея макетами	Старший воспитатель, воспитатели
3-й этап – практический
Проведение семинаров и консультаций для воспита –телей	Старший воспитатель
Обобщение передового опыта работы	Старший воспитатель
Составление тематических папок, отчетов, альбомов с фотографиями, слайд-фильма о памятных местах  г. Армавира	Ст. воспитатель, воспитатели групп
Составление сценариев праздников, досугов, театрализованных представлений	Творческая группа, муз. руководитель
Оформление выставок детских работ, участие в городских конкурсах	Ст. воспитатель,  воспитатели

Приложение 2

План работы по подготовке празднования 65-летия Победы в Великой Отечественной войне

Содержание работы	Время  проведения	Ответствен - ный
Разработка конспектов занятий с детьми	апрель	Ст. воспит.. воспитатели
Разработка планов  физкуль - турно-музык. развлечений  ко Дню защитника Отечества	январь	Инструктор по ФИЗО
Подбор музыки, стихотворений, разработка конспектов досугов ко Дню Победы	март	Музыкальный руководитель
Проведение спортивных и музыкальных мероприятий, посвященных Дню Победы	май	Инструктор по ФИЗО, музыкальный руководитель
Круглый стол на тему «Воспитательно-образов. рабо - та с детьми и родителями ко Дню Победы»	январь	Ст. воспитатель
Тематическая проверка «Организация работы по патриотическому воспитанию детей»	апрель	Ст. воспитатель
Организация в методкабинете выставки книг, картин, альбо - мов, репродукций на данную тематику	февраль	Ст. воспитатель
Выпуск сборника  стихов армавирских поэтов о ВОВ	январь	Ст. воспитатель
Изготовление видеофильма о памятных местах г. Армавира	март	Творческая группа
Конкурс на лучший уголок по патриотическому воспитанию	май	Творческая группа
Организация встречи с ветеранами ВОВ и воинами Российской армии	февраль, май	Ст. воспитатель
Выпуск газеты «Веселые человечки», боевого листка  ко Дню Победы	май	Творческая группа
Посещение школьного музея боевой славы, городского музея	апрель	Ст. воспитатель
Оформление выставки детских работ и газет	февраль, май	Воспитатели
Изготовление стендов, макетов, альбомов «Победа деда - моя победа».	май	Воспитатели
Проведение тематических занятий	январь-май (по плану)	Воспитатели
Разучивание песен, заучивание стихотворений	по плану	Воспитатели
Участие в городских мероприятиях, посвященных Дню Победы	май	Ст. воспитатель
Участие в профсоюзном конкурсе (агитбригада), посвящ. 65-летию Победы	май	Профгруппорг, муз. руководитель

Приложение 3