Задания на проверку знаний по математике

Цель: проверить усвоение нумерации четырёхзначных чисел и терминологии.

1.Выбери число, в котором 23 сотни и 8 единиц.

238  2380  2308

2.Сорок сотен уменьши 10 раз. Выбери соответствующее равенство.

400:10=40  4000:40  4000:10=400

3.Разгадай правило, по которому составлен ряд чисел: 3, 18, 6, 36, 12… . Выбери число, которым нужно продолжить этот ряд.

27  42  72

4.Выбери цифру, пропущенную в записи: 5043>…043.

4  6  5

5.Уменьши 5000 на 1. Какое число получится?

4000  4999  4990

6.На сколько увеличили число 6473, если в его записи изменилась только цифра в разряде сотен?

на 200  на 40  на 600

7.Выбери четырёхзначное число, которое записано двумя различными цифрами.

345  3344  3004

8.Данные числа: 2401, 999, 1002, 54, 1042. Выбери из них наименьшее четырёхзначное число и увеличь его на 8 сотен. Какое число получится?

1802  1082  3201

9.Увеличь 453 на 7 тысяч. Какое число получится?

460  523  7453

10.Выбери пропущенный знак, чтобы получилась верная запись:  2359 … 2459-1.

>  <  =

Цель: проверить усвоение нумерации четырёхзначных чисел и терминологии.

1.Выбери число, в котором 23 сотни и 8 единиц.

238  2380  2308

2.Сорок сотен уменьши 10 раз. Выбери соответствующее равенство.

400:10=40  4000:40  4000:10=400

3.Разгадай правило, по которому составлен ряд чисел: 3, 18, 6, 36, 12… . Выбери число, которым нужно продолжить этот ряд.

27  42  72

4.Выбери цифру, пропущенную в записи: 5043>…043.

4  6  5

5.Уменьши 5000 на 1. Какое число получится?

4000  4999  4990

6.На сколько увеличили число 6473, если в его записи изменилась только цифра в разряде сотен?

на 200  на 40  на 600

7.Выбери четырёхзначное число, которое записано двумя различными цифрами.

345  3344  3004

8.Данные числа: 2401, 999, 1002, 54, 1042. Выбери из них наименьшее четырёхзначное число и увеличь его на 8 сотен. Какое число получится?

1802  1082  3201

9.Увеличь 453 на 7 тысяч. Какое число получится?

460  523  7453

10.Выбери пропущенный знак, чтобы получилась верная запись:  2359 … 2459-1.

>  <  =

Цель: проверить усвоение нумерации четырёхзначных чисел и терминологии.

1.Какое число больше, чем 7099, на 1?

8099  7100  7199

2.Выбери знак, пропущенный в записи: 26 сот. … 260 дес.

>  <  =

3.Какое наименьшее четырёхзначное число можно записать цифрами  0, 2, 4, 7, не повторяя их в записи числа?

2470  0247  2047

4.Число 8000 уменьши на 1. Какое число получится?

7999  7099  7009

5.На сколько уменьшили число 5432, если в его записи изменилась только цифра в разряде сотен?

на 70  на 300  на 600

6.Выбери число, в котором 5 тысяч 32 десятка.

532  5032  5320

7.Как нельзя прочитать число 4060

406 дес.  40 тыс. 6 дес.  40 сот. 6 ед.

8.На сколько 23 сотни больше, чем 30 десятков?

на 20  на 20 сотен  на 20 десятков

9.Выбери число, которое больше числа 7559, но меньше числа 7561.

8560  7562  7560

10.По какому правилу записан ряд чисел: 6008, 6208, 6408, 6608,6808, …?

6908  7008  6809

Цель: проверить усвоение нумерации четырёхзначных чисел и терминологии.

1.Какое число больше, чем 7099, на 1?

8099  7100  7199

2.Выбери знак, пропущенный в записи: 26 сот. … 260 дес.

>  <  =

3.Какое наименьшее четырёхзначное число можно записать цифрами  0, 2, 4, 7, не повторяя их в записи числа?

2470  0247  2047

4.Число 8000 уменьши на 1. Какое число получится?

7999  7099  7009

5.На сколько уменьшили число 5432, если в его записи изменилась только цифра в разряде сотен?

на 70  на 300  на 600

6.Выбери число, в котором 5 тысяч 32 десятка.

532  5032  5320

7.Как нельзя прочитать число 4060

406 дес.  40 тыс. 6 дес.  40 сот. 6 ед.

8.На сколько 23 сотни больше, чем 30 десятков?

на 20  на 20 сотен  на 20 десятков

9.Выбери число, которое больше числа 7559, но меньше числа 7561.

8560  7562  7560

10.По какому правилу записан ряд чисел: 6008, 6208, 6408, 6608,6808, …?

6908  7008  6809

Цель: проверить усвоение нумерации четырёхзначных чисел и терминологии.

1.На сколько увеличили число 3481, если в его записи изменилась цифра в разряде сотен?

на 6  на 5 сотен  на 6 десятков

2.Выбери запись числа 2048 в виде суммы разрядных слагаемых.

200+40+8  2000+40+8  2000+400+80

3.По какому правилу записан ряд чисел: 2000, 1900, 1800, 1700, …? Выбери число, которым нужно продолжить ряд.

1500  2600  1600

4.Выбери число, в котором 10 сотен и 1 единица.

101  1001  1010

5.Выбери цифру, пропущенную в записи: 37…5>375… .

5  6  4

6.На сколько нужно уменьшить число 8243, чтобы оно не изменилось?

1  10  0

7.Увеличь число 5306 на 4 сотни. Выбери число, которое получится.

5706  5346  5310

8.Как можно прочитать число 5320?

532 сотни  53 сотни 2 десятка  5 тысяч 32 единицы

9.Какое наибольшее четырёхзначное число можно записать цифрами  2, 0, 5, 3, не повторяя их в записи числа?

2053  5302  5320

10.Увеличили 7 сотен на 3 десятка. Выбери равенство, которое нужно записать.

700+30  700+300=1000  700+30=730

Цель: проверить усвоение нумерации четырёхзначных чисел и терминологии.

1.На сколько увеличили число 3481, если в его записи изменилась цифра в разряде сотен?

на 6  на 5 сотен  на 6 десятков

2.Выбери запись числа 2048 в виде суммы разрядных слагаемых.

200+40+8  2000+40+8  2000+400+80

3.По какому правилу записан ряд чисел: 2000, 1900, 1800, 1700, …? Выбери число, которым нужно продолжить ряд.

1500  2600  1600

4.Выбери число, в котором 10 сотен и 1 единица.

101  1001  1010

5.Выбери цифру, пропущенную в записи: 37…5>375… .

5  6  4

6.На сколько нужно уменьшить число 8243, чтобы оно не изменилось?

1  10  0

7.Увеличь число 5306 на 4 сотни. Выбери число, которое получится.

5706  5346  5310

8.Как можно прочитать число 5320?

532 сотни  53 сотни 2 десятка  5 тысяч 32 единицы

9.Какое наибольшее четырёхзначное число можно записать цифрами  2, 0, 5, 3, не повторяя их в записи числа?

2053  5302  5320

10.Увеличили 7 сотен на 3 десятка. Выбери равенство, которое нужно записать.

700+30  700+300=1000  700+30=730