Контрольная работа
по дисциплине ЕН.01 Математика
для студентов заочного отделения
специальности «Дошкольное образование»
Контрольная работа выполняется св тетради в клетку. Номер варианта указывается на титульном листе контрольной работы. В тетради приводится содержание задания и его решение. | |||||||
Задание | Варианты | ||||||
1. Даны множества А, В, С. Выполнить следующие действия над этими множествами: а) А∩В б) в) г) д) | 1. А={1; 3; 5}, B={6; 8}, C={9; 8} 2. A={2; 6; 8}, B={4; 5}, C={9; 8} 3. A={3; 2; 5}, B={6; 8}, C={9; 8} 4. A={9; 8; 5}, B={6; 8}, C={4; 1} | ||||||
2. Постройте три круга изображающие три попарно пересекающиеся множества А, В и С. С помощью кругов Эйлера убедитесь в справедливости равенств. Для каждой части равенства должен быть отдельный рисунок. На рисунке четко выделите границу множеств, полученных в правой и левой частях равенства. | 1. 2. 3. 4. | ||||||
3. В группе туристов состоящей из 110 человек, 20 человек не знали ни немецкий ни французский языки, 75 знали немецкий, 83 знали французский. Сколько туристов знали 2 языка? | |||||||
4. Дайте определения основным геометрически фигурам на плоскости и в пространстве (угол, развернутый угол, прямой угол, треугольник, равнобедренный треугольник, равносторонний треугольник, остроугольный треугольник, квадрат прямоугольник, параллелограмм, ромб, трапеция, окружность, круг параллелепипед, шар конус), сделайте чертеж геометрических фигур. | |||||||
5. какая задача называется «текстовой задачей»? Приведите собственный пример текстовой задачи. Для этой задачи укажите: - ее структуру; -основные этапы решения; -метод решения; -постройте вспомогательные модели. | |||||||
6. Назовите стандартные величины, с помощью которых можно измерить величины, указанные в таблице. Запишите их.
| |||||||
7. Сравните величины а) 56 мин и 0,7 ч б) 1,5 см и 0,15 дм в) 0,06 м и 0,8 дм г) 1,25 кг и 1250 г | |||||||
1. Стойлова : Учебник для студентов отделений и факультетов начальных классов средних и высших педагогических учебных заведений. - М.: Академия, 2005. |
