Педагогический факультет Университет им. М. Бела Срок приема заявлений: для 1 уровня обучения, экзамены/актерское мастерство (стр. 3 )

На основе настоящего состояния абитуриентов может декан факультета принять решение об освобождении от вступительных экзаменов. Из результатов ПРУ состовляют  список, на основе которого принимаются абитуриенти  с самой высокой мерой способностей.

Преподавание музыкального искусства (Бк. ): бакалавр в области дидактики художественно – педагогических и педагогических предметов. Абитуриент должен обладать игрой на музкальном инструменте и сольным пением на уровне II. цикла  (выпускник сольного пения школы искусст, обладать игрой на музыкальном инструменте на уровне 5 класса школы искусств) музыковедение на уровне выпускника школы искусств.

Преподавание музыкального искусства ( Магистр) : магистр в области дидактики художественно – педагогических и педагогических предметов. Условием для успешного завершения 1 степени университетского обучения в учебной программе Музыковедение или другой эквивалент учебной программы, включая успешную здачу государственного экзамена в той же или пододной учебной программе, инструменталные сноровки согласно требованиям обязательных курсов дисциплин музыкальных инструментов. На основе настоящего состояния абитуриентов может декан факультета принять решение об освобождении вступительных экзаменов.

Преподавание музыкального искусства и школные группы (Бк. ): бакалавр в области дидактики художественно – педагогических и педагогических предметов в комбинации с музыковедением. Абитуриент сдает экзамены по таланту: обладать игрой на муыкальном инструменте и сольным пением на уровне II. цикла,  иметь соответственно развитые музыкальные способности. Предпочтения будут отданы абитуриентам с опытом работы в группе, владеющими игрой еще на одном музыкальном инструменте и проявляют мастерство в импровизации и композиции.

Преподавание музыкального искусства и школные группы( Магистр) : магистр в области дидактики художественно – педагогических и педагогических предметов. Условием для успешного завершения  степени университетского обучения в учебной программе Музыковедения или другой эквивалент учебной программы, включая успешную здачу государственного экзамена в той же или пододной учебной программе, инструменталные сноровки согласно требованиям обязательных курсов дисциплин музыкальных инструментов. На основе настоящего состояния абитуриентов может декан факультета принять рещение об освобожденииот  вступительных экзаменов.

Преподавание педагогики ( Магистр): условием приема на обучение является успешное завершение обучения бакалавра в области педагогики,  дошкольной педагогики и начальной педагогики и проведение вступительных экзаменов. Содержание вступительных экзаменов определяет кафедра педагогики с гарантом учебной программы. Критерии приема  утверждаются руководством факультета. Условия приема и порядок приема  которые утверждаются органами профессорско-преподавательского состава университета - ежегодно обновляются и дополняются.  На основе настоящего состояния абитуриентов может декан факультета принять рещение об освобождении вступительных экзаменов.

Преподавание психологии  ( Бк.): основным условием приема на обучение является получение полного среднего образования школы и сдача выпускного экзамена. Абитуриент должени показать знание психологии и биологии в рамках учебной программы средних школ. Выбор осуществляется на основе результатов письменного теста в соответствии с условием  ПРУ.

Преподавание психологии  ( Магистр) : условием приема на обучение является успешное завершение обучения бакалавра в области психологии. Содержание вступительных экзаменов определяет кафедра педагогики с гарантом учебной программы. Вступительный экзамен: показать способности для обучения в университете на 2 степени.  На основе настоящего состояния абитуриентов может декан факультета принять рещение об освобождении вступительных экзаменов.

Преподавание етических дисциплин (Бк.) : Успешное завершение среднего образования, сдача выпускного экзамена на уровне А и Б и проведение вступительных экзаменов  в форме письменного теста, в течении которого абитуриенты должны оказать достаточное знание общего обзора гражданско – образовательного характера в рамках учебной программы средних школ : основы етики, политологии и истории философии. Абитуриент также должен показать основное понимание вопросов социальной и культурной жизни в Словакии. Без вступительных экзаменов будут набраны выпускникио средней школы с средной оценкой максимально по 2,00 в последний год обучения по предметам : один иностранный язык, обществоведение, словацкий язык и литература.

Преподавание етических дисциплин (Магистр) : условием приема на обучение является успешное завершение обучения по специальности  препадавание етических дисциплин (бакалавр) государственным экзаменом. Вступительные экзамены  в форме письменного теста. В случае непроведения вступительных экзаменов будут набраны самыен успешные  абитуриенты в порядке согласно достигнутым результатам обучения рассчитаных на основе средневзвешенного с учетом на результат государственного экзамена ( бакалавр). На основе настоящего состояния абитуриентов может декан факультета принять рещение об освобождении вступительных экзаменов.

Преподавание воспитания гражданственности (Бк.) : основным условием приема на обучение является получение полного среднего образования школы и сдача выпускного экзамена в форме письменного теста, в течении которого абитуриенты должны показать достаточное знание общего обзора гражданско – образовательного характера в рамках учебной программы средних школ : основы политологии,  права, истории философии, етики, экономики, психологии, социологии и основы мировой и национальной истории. Абитуриент также должен показать основное понимание вопросов социальной и культурной жизни в Словакии.

Преподавание изобразительного искусства в комбинации (Бк.) : образование предназначено для выпускников средних общеобразовательных школ и средних профессиональных учебных заведений. Условием принятия является успешная сдача экзаменов по таланту, в которых абитуриент показвает предпосылки для творчества и художественного чутья.

Преподавание изобразительного искусства в комбинации ( Магистр) : условием приема на обучение является успешное завершение обучения бакалавра в области изобразительных и воспитательных предметов в специализации изобразительное воспитание.  На основе настоящего состояния абитуриентов может декан факультета принять решение об освобождении вступительных экзаменов.

Преподавание изобразительного искусства  (Бк.) : образование предназначено для выпускников средних общеобразовательных школ и средних профессиональных учебных заведений. Условием принятия является успешное  прохождение через экзамены по таланту, в которых абитуриент предпосылки для творчества и художественного чутья. Условием для поступления также является и успешное прохождение теста из области изобразительного искусства.

Преподавание изобразительного искусства ( Магистр) : условием приема на обучение является успешное завершение обучения бакалавра в области изобразительных и воспитательных предметов в специализации изобразительное воспитание. Представление портфеля в течение бакалаврской формы обучения и образец бакалаврской работы.

УСЛОВИЯ ПРИЕМА НА 3 УРОВЕНЬ ОБУЧЕНИЯ

Успешное завершение второй степени образования в университете в соответствующей области. Абитуриент  записивается на одну из тем к контретному руководителю. Темы и их руководители будут размещены  на www. pdf. umb. sk  после  1 марта 2016 г.

Абитуриент на докторанта должен ввести в заявке один иностранный язык, по которому будет вступительный экзамен (английский, французский, русский, немецкий).

Частью заявки является также предварительный проект будущей диссертации и обзор научной и издательской деятельности.

Условием поступления является успешное прохождение вступительных экзаменов.

Андрагогика: на обучение может поступить выпускник высших учебных заведений в области и програмах андрагогики и педагогики. В исключительных случаях психологии, социологии, управления персоналом, социальной работы или других смежных областях. В этих случаях берется во внимание направление предществеющего обучения  и тема дипломной работы, качество и размер знаний  в области образования взрослых или собственный опыт из области воспытания и образования взростлых. Абитуриент применяется к одобренной теме и руководителю. Частью заявки является также предворительный проект будущей диссертации и обзор научной и издательской деятельности. Содержание экзамена:  методология науки об образовании, систематическая андрагогика,  выбранна андрагогическая дисциплина : профессиональная, социальная и культурная андрагогика ( согласно выбранной теме) , знание выбранного иностранного языка, что позволяет независсимое иследование зарубежной литературы. Преподавание музыкального искусства: на обучение может поступить выпускник высших учебных заведений в области искусственно воспитательных и воспитательных предметов или в области музыкального искусства.  Поговор направлен на выявление предпосылок для независимой научно исследовательской работы  в данной области. Абитуриент должен подготовыть исследовательный  проект диссертации. Частью экзамена является презентация уровня владения иностранным языком.

Педагогика: на обучение может поступить выпускник высших учебных заведений в области педагогика, социальная педагогика, социальная педагогика и воспитательство, андрагогика, препадавание академических предметов – препадавание педагогики, педагогика свободного время. Абитуриент прикрепляется  к одобренной теме и руководителю. Частью заявки является также предварительный проект будущей диссертации и обзор научной и издательской деятельности. Содержание экзамена:  методология науки об образовании, систематическая андрагогика,  выбранна андрагогическая дисциплина :  методология наук о воспытании,  общая педагогика и выбранна педагогическая дисциплина( согласно выбранной теме) , знание выбранного иностранного языка, что позволяет независсимое иследование зарубежной литературы.

Дошкольная и начальная педагогика: успешное завершение второго уровня высшего образования в соответствующих магистерских образовательных программах: преподавание в начальных классах (1 - 4 класс), преподавание для начального образования и дошкольная педагогика, исключительно в смежных областях: педагогика, социальная педагогика, специальная педагогика, педагогика досуга, преподавание академических и художественных уроков, или же преподавание бщеобразовательных дисциплин, если заявитеь будет междисциплинарно развивать вопрос образования детей дошкольного или младшего школьного возраста. Заявитель записывает конкретную тему к конкретному руководителю. Тема не должна совпадать с темой магистерской работы заявителя. Приложением является намётка исследовательской разгадки проблемы будущей диссертации и обзор существующей научной и издательской деятельности. Условием для поступления является успешное исполнение вступительных экзаменов, которые включают в себя знания в областях: элементарная или дошкольная педагогика (согласна выбранной теме работы), педагогическая психологиа, дидактика с особым значением на элементнтарное или дошкольное образование, или частичная педагогическая дисциплина (согласна выбранной теме работы), задатки образования на иностранном языке, позволяющие самостаятельное изучение зарубежной литературы, или законный документ о проведении государственного экзамена из иностранного (мирового) языка. Теология: на обучение могут зарегистрироваться выпускники магистратуры высшего образования по специальности теология или смежной области. Заявитель записывает утвержденную тему к утвержденному руководителю. Приложением является предварительный замысел проекта будущей диссертации и обзор существующей научной и издательской деятельности. Условием поступления является успешное исполнение вступительного экзамена, который проводится с участием комиссии (как минимум 3 члена) назначенной деканом факультета по предложению председателя комиссии профсоюзов. Вступительный экзамен включает в себя дисциплины: библейское богословие, екуменика, базовое знание немецкого и английского языков, позволяющие самостаятельное изучение зарубежной литературы, или законный документ о проведении государственного экзамена из соответствующего языка.

ПЕРСПЕКТИВЫ ВЫПУСКНИКОВ 1- ой И 2- ой СТЕПЕНИ ОБРАЗОВАНИЯ