Преподавание педагогики (Магистр) - Выпускник второй ступени специальности преподавание педагогики способен работать в качестве учитель педагогики на высшей секундарной ступени школ, а также в качестве учителя смежных предметов с образовательной направленностью (напр. семейное воспитание). Он ориентирован в области педагогики, он способен анализировать вопросы воспитания и образования в широком контексте, у него освоенная информационная грамотность. Кроме освоения преподавательской компетенции (планирование, осуществление и отражение обучения в классе) он имеет долю в разработке методических и учебных материалах для преподавания педагогики. Он также способен ориентироваться в организационных условиях институционального образования и в внеучебном воспитании и он способен осуществить воспитательно-образовательную деятельность.

Преподавание психологии (Бк.) - Выпускник первой ступени специальности преподавания психологии  - это лицо, готовое в правомочии заниматься супортивной педагогической деятельностью в начальных и средних школах, напр. ассистент учителя, помощник-учитель, помощник-лектор в внеурочном воспитании, или же работник в области внеурочного воспитания, ассистент в координации профилактических деятельностей в школах. Он может выступать в качестве ассистента в специализированных офисах в ведомстве образования, как например методические центры, центры педагогическо-психологической консультации и профилактити, центры свободного времени и т. п. Он может быть применен в госучреждениях вне ведомства образования, или же в рамках третьего сектора, например в ресоциализационных учреждениях,  профилактических и лечебных учреждениях для молодежи. Он способен осуществлять деятельность, связанную с работой с людьми, требующую эмпатии, социального творчества и социальное чувство. Он способен осуществлять просветительную деятельность в области здорового образа жизни и психогигиены. Он готов эффективно общаться с детьми и взрослыми. Он готов и далее развивать свой характер в магистратуре.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Преподавание психологии (Магистр) - Выпускник специальности преподавание академических предметов - психология - это лицо, готовое в правомочии заниматься супортивной педагогической деятельностью в средних школах и в вузах, обучать психологические дисциплины, которые входят в содержание обучения средней и высшей школы. Он применен в качестве методика в методических центрах, центрах педагогическо-психологического консультирования и профилактики, а также в школьной инспекции и. т. д. Он может в школе выступать в качестве квалифицированного воспитательного консультанта, работника в области профилактики социально-патологических явлений.

Преподавание этического воспитания (Бк.) – Выпускник бакалавриата университетского образования специальности преподавание этического воспитания будет способный продолжать в магистратуре университетского образования преподавания этического воспитания. Он способен осуществлять профессию ассистента учителя, аниматора (лектора) свободного времени, работника государственного и гражданского управления, ассистента в различных специализированных учреждениях в области образования. Она также может быть применен в различных областях общественного и частного сектора социальных услуг, неприбыльных организаций и т. д. Выпускник бакалавриата университетского образования специальности преподавание этического воспитания овладел базовыми историческими и теоретическими знаниями в области этического воспитания, понимает их и он способен применять их к конкретным повседневным ситуациям. Он приобрел базовые знания философских, психологических и педагогических контекстах этического воспитания, знает традиции, культуру и систему ценностей своей собственной страны и специфики ее отдельных регионов. Он владеет базовыми сноровками педагогической и межличностной коммуникацией с широкой общественностью и ориентируется в организационных процессах институционального образования. Он способен непрерывно самопросвещаться и ознакомляться с новыми ходми, методами, формами и средствами работы с детьми, молодёжью и взрослым населением.

Преподавание этического воспитания (Магистр) - Выпускник магистратуры университетского образования специальности преподавание этического воспитания получит рофессиональную компетентность для выполнения учительской профессии предмета этическое воспитание на уровне низшего и высшего секундарного образования, вуза. Он способен выполнять педагогическую деятельность и в области развлекательной активности и активности свободного времени, в различных областях воспитания общественного и частного сектора, в области социальных услуг, неприбыльного сектора и т. п. Он получит квалификацию для успешного продолжения образования на третьей ступени высшего образования (профессиональная дидактика). Выпускник магистратуры университетского образования специальности преподавание этического воспитания получил теоретические и практические знания и сноровки педагогики, психологии и этики, которые сможет осуществить в творчестве, реализации  эдукационно-образовательных программ этического воспитания, направленных на развитие этических, персональных, социальных и коммуникационных компетенций студентов. Он знает текущие вопросы и тренды образования в мире и использует их в своих образовательных практиках. Он имеет широкие знания теоретических основ этики и их воздействие на социальное развитие. Он знает традиции, культуру и систему ценностей в своей цивилизационной сфере, он способен ориентирооваться в международном контексте и отношениях и сможет применить межкультурный доступ в эдукационном процессе. Выпускник магистратуры способен планировать у студентов развитие социально-этических знианий, искусства, отношений, ценностей и личностных свойств и поведение с социальным чувством. Он способен применить педагогическую методику при реализации раыличных исследований. Он способен осуществлять деятельность, связанную с работой с людьми, требующих сочувствие, просоциальное поведение, социальное творчество и удобно сможет переключить и применить этический исход в различных областях практической жизни.

Преподавание гражданского образования (Бк.) - Выпускник бакалавриата университетского образования специальности преподавание гражданского образования способен работать в различных учреждениях для внешкольные занятия детей и молодежи и в учреждениях, предоставляющих условия для переживания свободного времени взрослых, он способен вести разные группы интересов школьников, студентов и взрослых, способен работать в различных учреждениях для внешкольные занятия детей и молодежи и в учреждениях, предоставляющих условия для переживания свободного времени взрослых, он способен вести разные группы интересов школьников, студентов и взрослых, значит, занимать пост квалифицированного аниматора свободного времени. Он также способен использовать свои профессиональные сноровки и знания, также как практические способности, в области планирования и реализации эдукационного процесса, особенно занятия свободного времени. Обладает базовыми сноровками педагогической и межличностной коммуникации с широкой общественностью и ориентируется в организационных процессах институционального образования, он способен работать в качестве ассистента учителя. Он компетентен работать в различных областях государственного и общественного управления в качестве профессионального референта, работать в третьем секторе и т. д. Он также способен продолжать изучение в магистратуре в той же или смежной сфере.

Преподавание изобразительного искусства в сочетании (Бк.) - Выпускник, прежде всего, готовый так, чтобы успешно продолжать в изучении на втором уровне вузовсково образования конкретного отдела. Выпускник 1 ступеня может применяться как: помощник-учитель, или же ассистент учителя в специальности изобразительное искусство - вспомогательные педагогические деятельности в сфере изобразительного искусства, аниматор (лектор) в развлекательных центрах в области изобразительного искусства, лектор, аниматор, в галереях в рамках галерейного воспитания, художественных мастерских и клубов, работник в государственном и общественном управлении в области культуры, местного самоуправления в области образования и воспитания, работник в области public relation.

Преподавание изобразительного искусства в сочетании (Магистр) - Выпускник 2 ступеня может применяться как: учитель изобразительного искусства в 1-12 курсах начальных и средних школ; учитель способен проффесионального руководства учебного процесса в альтернативных и экспериментальных школах; учитель изобразительных отделов начальных художественных школ; деятель способен выполнять методическо-профессиональную деятельность в сфере изобразительного искусства; специализированный деятель для работы в культурных учреждениях, особенно галереи (как галерейный педагог, галерейный аниматор, лектор, деятель в сфере public relations); деятель в развлекательных учреждениях (аниматор свободноого времени, художественные клубы);, специализированный деятель государственного и общественного управления в области образования и воспитания.

Преподавание изобразительного искусства однопредметное (Бк.) - Выпускник 1 ступеня может применяться в качестве аниматора (лектора) в развлекательных центрах в сфере изобразительного искусства, лектора, аниматора в галереях в рамках галерейного воспитания, художественных мастерских и клубов, помощник-учитель, или же ассистент учителя в специальности изобразительное искусство - вспомогательные педагогические деятельности в сфере изобразительного искусства, работник в области public relation, деятель в государственном и общественном управлении в области культуры, местного самоуправления в области образования и воспитания, в негосударственных прибыльных и неприбыльных организациях - общественных объединениях, широко полезных обществах, целевых фондах, рекламных агентствах как помощник-техник.

Преподавание изобразительного искусства однопредметное (Магистр) - Выпускник 2 ступеня может применяться как: учитель изобразительного искусства в 1-12 курсах начальных и средних школ; учитель способен проффесионального руководства учебного процесса в альтернативных и экспериментальных школах; учитель изобразительных отделов начальных художественных школ; деятель способен выполнять методическо-профессиональную деятельность в сфере изобразительного искусства; специализированный деятель для работы в культурных учреждениях, особенно галереи (как галерейный педагог, галерейный аниматор, лектор, деятель в сфере public relations); деятель в развлекательных учреждениях (аниматор свободноого времени, художественные клубы); специализированный деятель государственного и общественного управления в области образования и воспитания, занятый в области public relation, занятый в государственном и общественном управлении в области культуры, местного самоуправления в области образования и воспитания, в негосударственных прибыльных и неприбыльных организациях - общественных объединениях, широко полезных обществах, целевых фондах, рекламных агентствах как техник, проектант.

ПЕРСПЕКТИВЫ ВЫПУСКНИКОВ 3-ЕЙ СТЕПЕНИ ОБРАЗОВАНИ Я

Андрагогика (PhD.) - выпускник третьей степени высшего образования по специальности андрагогика, обладает научными методами фундаментального и прикладного исследования в области андрагогики ориентированными напр. на области профессиональной андрагогики, социальнной андрагогики, культурной андрагогики. Он способен обработать и представить результаты своих научных исследований, действовать как преподаватель университета.

Педагогика (PhD.)  - выпускник способен проводить научно-исследовательскую деятельность и концептуальную проектную и опытную деятельность в области наук об образовании, концептуальные работы в органах государственного управления и в сфере социально-образовательных услуг. Он способен работать в управленческой и образовательной функций на уровне начальных и средних школ и других образовательных, и социально-образовательных учреждений, и действовать как преподаватель университета.

Дошкольная и начальная педагогика (PhD.) - проводить научно-исследовательскую деятельность и концептуальную проектную и опытную деятельность в области дошкольной и начальной педагогики и образования, и действовать как преподаватель университета. Он способен действовать в образовании и в следующем образовании преподавателей детских садов и начальных школ.

Дидактика музыкального искусства (PhD.) - выпускник является квалифицированным преподавателем дисциплины из области музыкальной педагогики и музыкального образования в средних художественных школах и университетах специально как профессиональный дидактик - преподаватель на факультетах подготовивших учителей. Успешно применяется в качестве исследовательского и методического работника на ведомственном рабочем месте и организационного и концептуального работника в государственном и общественном управлении. Он способен выполнять профессиональную деятельность с 6 - ими a7 - ими уровнями  образования в соответствии с ISCED (Международная стандартная разбивка образования).

Теология (PhD.) - выпускник докторантуры является компетентным для осуществления концептуальной теологическо-научной деятельности и сформировать профессиональное теологические работы в области религиозной теории и практики, а также в области формирования христианского мировоззрения на основе профессиональной экзегетики Библии. Он готов для реализации на руководящие должности в церкви, в церковных, парацерковных, дьяконских и экуменический учреждениях и организациях. Он может преподавать теологические дисциплины на университетском уровне и готов к обучению и подготовке работников церкви и церковных организаций. Знает проблемы соотношения природных, гуманитарных, и теологических наук и является компетентным для проведения исследований в теологических и смежных областях. Как человек образованный в области науки и веры, имеет широкий круг знаний в вопросах текущего философско-теологической, также как в этической дискуссии и он способен чутко обработать и публично реагировать на спорные этические и социальные вопросы, относящиеся к христианской вере, религии и культуре.

КООРДИНАТОР ПО ОКАЗАНИЮ ПОДДЕРЖКИ СТУДЕНТАМ С ОСОБЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ

doc. PaedDr. Vlasta Belkovб, PhD.,  048/446 4755, e-mail: vlasta. *****@***sk

КООРДИНАТОР ПО КРЕДИТНОЙ СИСТЕМЕ ОБУЧЕНИЯ НА ПФУМБ

Mgr. Milan Filip, PhD., 048/446 4618,  e-mail: milan. *****@***sk



Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5