С целью получения дополнительной объективной оценки выпускной квалификационной работы рецензирование ВКР проводится специалистами в соответствующей области.
В качестве рецензентов могут привлекаться специалисты государственных органов, сферы бизнеса, производства, НИИ и прочих учреждений.
Оформленная ВКР вместе с отзывом руководителя предоставляется выпускником рецензенту не позднее, чем за 7 дней до защиты.
В рецензии должно быть отмечено значение изучения данной темы, ее актуальность, то, насколько успешно дипломник справился с рассмотрением теоретических и практических вопросов. Затем дается развернутая характеристика каждого раздела работы с выделением положительных сторон и недостатков. В заключение рецензент излагает свою точку зрения об общем уровне ВКР и выставляет оценку, которая выносится на рассмотрение ГЭК.
Подписанная рецензентом рецензия представляется в ГЭК вместе с ВКР в установленные сроки.
Выпускником представляются на защиту следующие документы:
1. Зачетная книжка.
2. Полностью оформленная ВКР, содержащая:
- стандартный титульный лист, подписанный выпускником и руководителем;
- заполненный бланк задания по выпускной квалификационной работе;
- текст выпускной квалификационной работы с оглавлением, списком использованной литературы и приложениями;
- последний лист;
3. Заявление на утверждение темы выпускной квалификационной работы;
4. Отзыв руководителя;
5. Рецензия;
6. Отчет о проверке ВКР в системе «Антиплагиат ВУЗ».
3.4 Порядок защиты выпускной квалификационной работы
Защита ВКР происходит на открытом заседании Государственной экзаменационной комиссии, на котором присутствующие могут задавать вопросы и обсуждать ВКР в соответствии с объявленным регламентом.
Задачей ГЭК является определение уровня теоретической и практической профессиональной подготовки выпускника, а также принятие решения о возможности выдачи ему диплома о соответствующей квалификации.
Выпускник, получив положительный отзыв о ВКР от научного руководителя, рецензию и разрешение о допуске к защите, должен подготовить доклад (до 10 минут), в котором четко и кратко излагаются основные положения ВКР, при этом целесообразно пользоваться проектором. Допустимо использовать раздаточный материал для председателя и членов ГЭК.
Доклад включает в себя: актуальность выбранной темы, предмет изучения, методы использованы при изучении проблемы, новые результаты, достигнутые в ходе исследования и вытекающие из исследования основные выводы.
Доклад не должен быть перегружен цифровыми данными, которые приводятся только в том случае, если они необходимы для доказательства или иллюстрации того или иного вывода.
По окончании доклада выпускнику задают вопросы председатель, члены комиссии, присутствующие. Для удобства работы члены ГЭК делают отметки в оценочном листе.
После ответов студенту на вопросы научный руководитель зачитывает отзыв, в котором излагаются особенности данной работы, отношение студента к своим обязанностям, а также оглашается рецензия. При отсутствии научного руководителя отзыв и рецензия зачитываются секретарем ГЭК. Затем предоставляется заключительное слово студенту.
Оценивается работа по 4-х балльной системе (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно) на закрытом заседании ГЭК. При оценке принимаются во внимание оригинальность и научно-практическое значение темы, качество выполнения и оформления работы, а также содержательность доклада и ответов на вопросы. Оценка объявляется после окончания защиты всех работ на открытом заседании ГЭК.
По окончании заседания ГЭК председатель комиссии совместно с секретарем подготавливают отчет по установленной форме. Отчет обсуждается на заседании кафедры, утверждается на заседании ученого совета юридического факультета и предоставляется в учебно-методическое управление.
3.5 Критерии выставления оценок (соответствия уровня подготовки выпускника требованиям ФГОС) на основе выполнения и защиты квалификационной работы
Оценка «отлично» ставится, если:
a) тема работы актуальна;
б) содержание работы раскрывает заявленную тему, в заключении содержится решение поставленных во введении задач;
в) теоретическая и практическая часть работы органически взаимосвязаны;
г) в работе на основе изучения значительного объема источников дается самостоятельный анализ фактического материала;
д) в работе содержатся элементы научного творчества, делаются самостоятельные выводы и представляются рекомендации по совершенствованию законодательства и (или) правоприменительной практики с достаточной аргументацией; на защите выпускник демонстрирует свободное владение материалом, знание теоретических подходов к проблеме, уверенно отвечает на основную часть вопросов.
Оценка «хорошо» ставится в случае, если при оценке пунктов б), в), г), д) отмечается недостаточность самостоятельного анализа, а тема работы раскрыта не полностью.
Оценка «удовлетворительно» ставится в случае, если при выполнении пунктов б) и е) и в целом правильной разработке темы отмечается:
- слабая источниковая база;
- отсутствие самостоятельного анализа литературы и фактического материала;
- слабое знание теоретических подходов к решению проблемы и работ ведущих ученых в данной области;
- неуверенная защита работы, отсутствие ответов на значительную часть вопросов.
Оценка «неудовлетворительно» ставится в случае, если работа допущена к защите руководителем и заведующим кафедрой, но студент на защите не может аргументировать выводы, привести подтверждение теоретическим положениям, не отвечает на вопросы, не владеет материалом темы.
4. Методические рекомендации для выпускников для подготовки к ГИА
4.1. Подготовка к государственному экзамену.
Настоящая программа ГИА предназначена для подготовки магистрантов выпускного курса юридического факультета к комплексному итоговому государственному экзамену по трудовому праву и праву социального обеспечения. Включает общие положения, содержание, порядок проведения государственного экзамена и критерии оценки ответов магистрантов, перечень учебной и научной литературы, нормативных актов и иных официальных документов.
Государственный экзамен является итоговым аттестационным испытанием, которым завершается обучение в магистратуре и который свидетельствует о наличии у выпускника магистратуры знаний, умений и определенных навыков в области обобщения, анализа, в том числе сравнительно-правового, и реализации теоретико-методологических, нормативно-правовых и правоприменительных основ трудового права и права социального обеспечения.
Государственный экзамен имеет целью:
– оценить теоретические знания, практические навыки и умения;
– проверить подготовленность выпускника к профессиональной деятельности.
Государственный экзамен проводится в форме ответов на вопросы из двух разделов магистерской программы – трудовое право, право социального обеспечения. Базовые знания по указанным дисциплинам дополняются и расширяются за счет специальных курсов, направленных на углубленное изучение отдельных вопросов дисциплин. Это учитывается при составлении настоящей программы и экзаменационных билетов.
Состояние современного трудового права и права социального обеспечения, уровень их исследования, система источников, подотраслей, институтов и норм находятся в постоянной динамике. В этой связи при подготовке к государственному экзамену предполагается, в том числе и определенная самостоятельная работа. Магистранты должны использовать рекомендуемые учебно-методические, научные и нормативно-правовые материалы. Также учитывать последние изменения в действующее законодательство и практику его применения.
Происходящие изменения в регулировании отношений трудового права и права социального обеспечения требуют о магистрантов знания не только истории и современного состояния, но и понимания перспектив развития механизма правового регулирования соответствующих отношений. Соответственно магистранты должны уделять пристальное внимание изучению рекомендуемых учебно-методических, научных и нормативных правовых материалов, а также практике применения соответствующих нормативных правовых актов последних лет.
Применительно к каждому из двух взаимосвязанных направлений юридических знаний дополнительно можно заметить следующее.
Происходящие на сегодняшний день в России глобальные изменения в политической, социальной, экономической жизни оказали значительное влияние на регулирование трудовых отношений. Они повлекли за собой новые подходы к устоявшимся концепциям трудового права, а также к отдельным его институтам. Это нашло отражение в принятом 21 декабря 2001 года Государственной Думой Трудовом кодексе Российской Федерации. Однако кодекс не был свободен от недостатков, и практика применения показала многие его изъяны. В этой связи 30 июня 2006 года был принят Федеральный закон «О внесении изменений в Трудовой кодекс РФ, признании не действующими на территории РФ некоторых нормативных правовых актов СССР и утратившими силу некоторых законодательных актов (положений законодательных актов) РФ», который внес существенные изменения в регулирование трудовых отношений.
- глубокое усвоение студентами вопросов теории трудового права и права социального обеспечения; содержательное знание Трудового кодекса РФ, иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права и права социального обеспечения; умение анализировать механизм регулирования трудовых и иных, непосредственно с ними связанных отношений, и социально-обеспечительных отношений на федеральном уровне и уровне субъектов Российской Федерации; знание приемов обобщения, выделения общих и особенных черт (признаков) развития отдельных институтов трудового права и права социального обеспечения; умение осуществить постановку проблемных вопросов, оценку различных научных взглядов, действия нормативно-правовых и иных официальных актов, материалов судебной практики, возможных изъянов и перспектив практики трудоправового и социально-обеспечительного развития; приобретение магистрантами навыков самостоятельного исследования проблем трудового права и права социального обеспечения; умение магистрантов разрешать конкретные ситуации, осуществлять их возможное регулирование, подготовку инициативных проектов нормативных правовых актов и иных официальных документов; знание и умение практического использования правил норм международного права по вопросам регулирования трудоправовых и социально-обеспечительных отношений, а также использование сравнительного приема изучения зарубежного законодательства.
Конституция РФ 1993 года провозглашает наше государство социальным, в котором высшей ценностью признаются права человека. Трудовой кодекс РФ в своей первой статье определил, что целями трудового законодательства являются государственные гарантии трудовых прав и свобод граждан, создание благоприятных условий труда, защита прав и интересов работников и работодателей. Такая целевая направленность кодекса вполне оправданна. Без сомнения, трудовое право, являясь социальной отраслью права, в первую очередь защищает интересы наиболее слабой стороны трудового отношения – интересы работника. Однако трудовой договор (как и любой другой) может существовать, когда в нем заинтересованы все его участники: и работник, и работодатель. Поэтому целью трудового законодательства является защита интересов обеих сторон трудового договора, отношения которых должны строиться не по конфронтационному принципу «кто-кого», а путем согласования интересов, стремления к консенсусу.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |


