ВУЗ и формирование политической культуры студента (стр. 4 )

- отмечается слабая заинтересованность вопросами политики, апатия и неверие в эффективность политических преобразований. Наблюдается спад интереса как к самим политическим событиям в стране, так и к их последствиям;

- в результате исследования, выявлен невысокий уровень политической компетентности и активности молодежи, но при этом отмечается желание ребят активно участвовать в общественно-политической жизни страны.

- судя по предоставленным респондентами ответам, ВУЗы недостаточно участвуют в повышении политической культуры студентов, не предоставляют информацию о текущих политических процессах в достаточном объеме.

Список литературы

1. ражданская культура и стабильность демократии// `Полис` (`Политические исследования`) 1992 - №4.

2. Арутюнян культура как понятие политической социологии: концептуальный анализ: Дис. . канд. социол. наук. М., 2002.

3. Баталов культура: Понятие и феномен //Поли-тика: Проблемы теории и практика. М., 1990. Вып.7. 4.2.

4. , Сериков модель: от идеи к образовательной программе // Педагогика. – 2003. – № 10.

5. ультура и политическая культура //Философия и политика в современном мире / Отв. ред. . М., 1989.

6. и др. Политическая культура и политическое сознание. Политическая кудьтура, теория и национальные модели/Отв. Ред.   М.: Интерпракс 1994

7. Житенев культура. Опыт формирования и проблемы. М., 1990.

8. Иконникова молодежи и проблемы коммунистического воспитания: Учеб. пособие. JL, 1988.

9. Карабоева культура как фактор формирования социальной активности молодежи. Дисс. канд. филос. наук. M 1983.

10. Пеньков культура как фактор развития политического процесса в современной России. Диссерт. доктора политич. наук. М., 2002.

11. Перов A. B. Политическая культура российского общества: сущностные основания, динамика и взаимодействие субкультур. Диссерт. канд. политич. наук. М., 2002.

12. Пинский, А. Образование свободы и несвобода образования / А. Пинский. М., 2001.

13. Политическая культура России: история, современное состояние, тенденции, перспективы./ Под ред. . СПб., 2002.

14. Семенов Российские менталитеты и молодежь //Молодежь в условиях социально-экономических реформ. Материалы научно-практической конференции. Вып. 2. СПб., 1995.

15. Тихонова культура российского общества: Социально-философский аспект. Диссерт. доктора филос. наук. М., 2002.

16. Ушакова общество в России и роль политической культуры в его формировании. Дисс. канд. политич. наук М., 2004.

17. онцепция политической культуры// (Welch S. The Concept of Political Culture. L., 1993.

18. Фрумин в теорию и практику демократического образования. – Красноярск, 1998. – 195 c.

19. . Власть и политическая культура: воздействие политических институтов на советские и постсоветские культурные ценности. Образы власти в политической культуре России / Под ред. . М.: МОНФ, 2000.

Приложения

Приложение

Анкета «Отношение студентов ВУЗов к политической культуре»

Уважаемый участник анкетирования,

Приглашаем Вас принять участие в исследовании. Мы просим Вас ответить на ряд вопросов предложенных ниже.

Нам интересно узнать каков уровень политической культуры нынешних студентов ВУЗов, насколько высшие учебные заведения помогают формировать интерес к политической сфере.

Анкета является анонимной. Ваши ответы очень важны для нас.

Для начала просим Вас немного рассказать о себе:

1. Укажите ваш пол:

1. мужской

2. женский

2. Укажите ваш возраст:

___________

3. Укажите Вашу национальность?

_________________________

4. Где вы проживаете?

1. в общежитии университета

2. в собственной квартире/доме

3. живу с родителями

4. снимаю комнату/квартиру

5. Являетесь ли вы членом политической партии, общественно-политического движения, молодежной организации?

1. нет

2. да (укажите какой) ____________________

6. Готовы ли вы стать членом политической партии, организации, движения?

1. да

2. возможно

3. нет

7. Перечислите мотивы участия/ неучастия в политических организациях

________________________________________

8. Относитесь ли вы с доверием в нынешней власти?

1. да, полностью доверяю

2. да, доверие частичное

3. нет, не доверяю

4. затрудняюсь ответить

9. Собираетесь ли вы связать свою будущую жизнь с государственной службой?

1. да

2. возможно

3. нет

10. Перечислите названия информационных источников (сайтов, газет и тд.), которые вы используете для ознакомления с политической ситуацией в стране?

_______________________________________

11. Можете ли вы сказать, что вы в курсе последних общественно-политических событий?

1. да, я достаточно осведомлен, имею собственное мнение

2. знаю основные события

3. нет, я этим не интересуюсь

4. другое _____________

12. Интересуетесь ли вы государственной молодежной политикой?

1. да

2. нет

3. затрудняюсь ответить

13. Считаете ли вы, что ваш голос может оказать влияние на политические выборы?

1. да

2. нет

3. затрудняюсь ответить

14. Какие мотивы, как правило, побуждают вас принять участие в политических выборах?

1. желание оказать влияние на политическую ситуацию в стране

2. обязательство как гражданина России

3. потому что так делают все

4. желание проголосовать за понравившегося кандидата

5. не хожу на выборы

6. другое_______________________

15. Как бы вы охарактеризовали политическое устройство Росси

1. демократическое государство

2. авторитарное государство

3. тоталитарное государство

4. другое____________________

16. В какой степени вы довольны политической ситуацией в России?

1. полностью доволен

2. доволен частично

3. не доволен совсем

4. затрудняюсь ответить

17. Как вы считаете, что такое политическая культура?

______________________________________________________________________________________________________________________________

18. Считаете ли вы, что ВУЗ должен больше акцентировать внимание на политическом просвещении студентов?

19. Организовывает ли ваш университет каким-либо образом политическое просвещение учащихся?  (если да, то как)

______________________________________________________________________________________________________________________________

20. Как вы думаете, что могло бы способствовать повышению политической активности молодежи?

______________________________________________________________________________________________________________________________

Наш опрос подошел к концу.

Благодарим Вас за участие и желаем всего наилучшего!

1 ражданская культура и стабильность демократии// `Полис` (`Политические исследования`) 1992-№4

2 Пеньков культура как фактор развития политического процесса в современной России. Диссерт. доктора политич. наук. М., 2002; Перов A. B. Политическая культура российского общества: сущностные основания, динамика и взаимодействие субкультур. Диссерт. канд. политич. наук. М., 2002; Арутюнян культура как понятие политической социологии: концептуальный анализ. Диссерт. канд. социологич. Наук. М, 2002Тихонова культура российского общества: Социально-философский аспект. Диссерт. доктора филос. наук. М., 2002; Ушакова общество в России и роль политической культуры в его формировании. Дисс. канд. политич. наук М., 2004.

3 . Власть и политическая культура: воздействие политических институтов на советские и постсоветские культурные ценности. Образы власти в политической культуре России / Под ред. . М.: МОНФ, 2000.

4 и др. Политическая культура и политическое сознание. Политическая кудьтура, теория и национальные модели/Отв. Ред.   М.: Интерпракс 1994

5 онцепция политической культуры// (Welch S. The Concept of Political Culture. L., 1993. С.46

6 Арутюнян культура: процессы формирования и изменения (о некоторых гипотетических основаниях одной теоретической модели). – М. 2000.

7 Пинский, А. Образование свободы и несвобода образования / А. Пинский. М., 2001. С.97

8 Фрумин в теорию и практику демократического образования. – Красноярск, 1998. С.45

9 , Сериков модель: от идеи к образовательной программе // Педагогика. – 2003. – № 10. – С. 8 – 14