Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса.


  Материально-техническая база.

Здание ГКОУКО «Редькинская санаторная школа-интернат»  построено по типовому проекту в 1961 году. Школа-интернат  расположена в двух зданиях, соединенных теплым переходом,  с  проектной мощностью 85 учащихся в одну смену. В 2011 году выполнен капитальный ремонт кровли; в 2013-хозяйственного корпуса, благодаря чему в распоряжении детей появился  банно-прачечный блок; в 2015 году – спортивный зал. В 2017 году отремонтирован и ждет своего открытия замечательный актовый зал.  Все помещения школы оборудованы необходимой мебелью, приспособлены к решению общих, образовательных и воспитательных задач в соответствии с требованиями Роспотребнадзора и Госпожнадзора. Учебные  кабинеты  оборудованы мебелью  в соответствии с санитарно-гигиеническими нормами. Классы, кабинеты, игровые обеспечены достаточным количеством наглядного, дидактического, раздаточного материала, ТСО, учебными фильмами.

ГКОУКО «Редькинская санаторная школа-интернат»   располагает:

    предметные кабинеты –11 компьютерный класс – 1 библиотека, медиатека  -1 кабинет психологии – 1, методический кабинет-1 спортивный зал – 1 медицинский блок  – 1 сенсорная комната-1 квартиры-блоки – 4 комната отдыха -1 кабинет «Кулинария»-1 столовая – 1 кабинет директора –1 бухгалтерия-1

  Федеральная программа «Доступная среда».

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

В 2013 году школа-интернат включена в Федеральную программу «Доступная среда», согласно которой в учреждении обучаются дети с ОВЗ (ограниченными возможностями здоровья). Для внедрения программы в учреждении проведены следующие мероприятия:

  Мероприятия по формированию доступной среды для детей-инвалидов  в

ГКОУКО «Редькинская санаторная школа-интернат»:

1.Ремонт входной группы в здание.

2.Замена поручней лестничного марша.

3.Оборудование пандуса у входа в учреждение.

4.Ремонт туалета.

Закуплено следующее оборудование:


№  п/п

Наименование оборудования



Количество

1

Парта детская

10

2

Конторка ученическая

8

3

Пандус двусторонний

4

4

Рампа телескопическая двухсекционная

2


5

Складная механическая опора для беспрепятственного передвижения людей с нарушением опорно-двигательного аппарата


1



6

Лестничное гусеничное подъемное устройство для перемещения инвалидов в кресле-коляске по лестничному маршу.


1

7

Темная сенсорная комната

1

8

Полифункциональный набор  «Радуга»

1

9

Комплект «Нумикон»

2


10


Детский игровой комплект «Кузнечик


1

11

Санитарное приспособление для ванной

2

12

Поручень для унитаза

2


  Сведения о материальном обеспечении учебного процесса

  Наличие в начальной школе ЦО компьютерной и мультимедийной техники.

№п/п

Название техники

Кол-во /классы

1кл

2 кл

3кл

4кл

1

Ноутбук

4

+

+

+

+

2

Неутбук

4

+

3

Мультимедийный проектор

4

+

+

+

+

4

Цифровая видеокамера

2

+

+

5

Интерактивная доска

4

+

+

+

+

6

Документ-камера

4

+

+

+

+

7

Интерактивное голосование

1 комплект

+



  Наличие в основной школе ЦО компьютерной и мультимедийной техники.






№п/п

Название техники

Кол-во/  классы

Анг. яз

Каб. рус. яз

Математ.

История

ОБЖ

ИЗО

Информатика

Технология

Химия

1

Ноутбук

7

+

+

+

+

Компьютер

2

+

+

2

Нетбук

14

+

3

Мультимедийный проектор

8

+

+

+

+

+

+

+

+

4

Цифровая видеокамера

2

+

+

+

5

Интерактивная доска

4

+

+

+

+

+

+

+

+

6

Музыкальная аппаратура,  для проведения мероприятий

1

+

7

Магнитофон

1

+

8

Телевизор 

4

+

+

+

+

9

Видеомагнитофон

1

+

10

Интерактивное голосование

1 комп.

+

Функционирование информационной образовательной среды обеспечивается средствами ИКТ и квалификацией учителей, ее использующих и поддерживающих. Функционирование информационной образовательной среды соответствует законодательству Российской Федерации.

  Библиотека

Школьная библиотека обладает общим фондом 9155 единиц хранения, из них: учебники – 2 247 экз., художественная литература - 6808 экз,  медиатека - 221 ед. Объём учебного и художественного фондов каждый год пополняется. В фонде библиотеки имеется литература для начальных классов, классическая, зарубежная, справочная литература, проводится подписка на периодические издания, детские журналы.

В помещении библиотеки педагог-библиотекарь проводит библиотечные уроки и различные мероприятия с учащимися.


  Перечень электронных образовательных ресурсов, имеющихся в библиотеке

    Интерактивная доска-1 Компьютер-6 Принтер-1 Электронная книга-4


  Информационные системы и оснащенность компьютерным оборудованием

Школа – интернат  располагает следующими ресурсами:

    стационарный компьютерный кабинет с выходом в сеть Интернет; интерактивные доски-12 шт. экран, проектор; компьютеры, ноутбуки и нетбуки  для работы детей,  учителей, воспитателей.

В школе обеспечена компьютеризация работы администрации, библиотеки, службы сопровождения, методического сопровождения.

  Питание

Все воспитанники в полном объеме обеспечиваются шестиразовым  качественным, рациональным, сбалансированным питанием в помещении школьной столовой. Так как питание является одним из факторов, влияющих на состояние здоровья детей, особенно в период активного роста, обеспечить сбалансированную диету - одна из важнейших задач комплексной реабилитации.

Решению этой задачи в Санаторной школе-интернате уделяется особое внимание. Разработано десятидневное перспективное меню с подсчетом калорий и минеральных веществ, согласованное со специалистами Роспотребнадзора, в котором учитывается:

    время года (осенне-зимнее меню и весенне-летнее); возраст учащихся (7-11 лет, 11-17 лет); соблюдение режима питания; суточная норма калорийности; проведение систематической витаминизации; индивидуальный подход к организации питания (детям, имеющим пищевую аллергию обеспечивается замена продуктов).

За составлением меню следит  медицинский персонал - медицинская сестра по диетпитанию. В ее обязанности входит составление меню, контроль технологического процесса приготовления блюд и санитарного состояния на пищеблоке. Анализ качества питания проводится ежемесячно врачом-педиатром. Вопросы, связанные с детским питанием,  обсуждаются на совещании  при директоре.


  Материально-техническое обеспечение

безопасных условий в школе.

В школе для предотвращения чрезвычайных ситуаций имеется:

    Тревожная кнопка Автоматическая пожарная сигнализация с оповещением (АПС) Медицинский и процедурный кабинеты Средства пожаротушения, аптечки для оказания первой медицинской помощи. Информационные стенды в вестибюлях школы по профилактике ДТП,  противопожарной безопасности, действий в условиях чрезвычайных ситуаций.

  Спортивная база

Школа располагает спортивной базой, которая включает:

    спортивный зал, тренажерный зал, пришкольный стадион с футбольным полем, спортивный городок, детскую игровую площадку.

Спортивный зал капитально отремонтирован  в рамках реализации программы «Создание условий для получения качественного образования» государственной программы Калужской области  « Развитие образования в Калужской области в 2015 году. Зал оснащен необходимым спортивным оборудованием.

 

 
  Охрана здоровья обучающихся и воспитанников.

Одним из приоритетных направлений в  работе школы-интерната  является охрана здоровья обучающихся.

Школа – интернат имеет Лицензию на осуществление медицинской деятельности ( ЛО-40-01-00118 от 29.12. 2016 г.)

  Характеристика медицинского блока.

  Для осуществления медицинского обслуживания  обучающихся  в ГКОУКО « Редькинская санаторная школа-интернат» имеется медицинский блок.


  Структура медицинского блока:

- кабинет для приёма и осмотра детей,
- процедурный кабинет,
- физиотерапевтический кабинет,
- изолятор,
- массажный кабинет, галокамера, гидромассаж.

Физиотерапевтический кабинет оборудован следующими  аппаратами:

- аппарат для ДМВ – терапии «Солнышко»

- магнит
- гальванизатор,
- ультразвук

-галогенератор

- аппарат УВЧ

- аппарат «Тонус»

лазер

-тубус кварц  (УФО)

- «Соляная. пещера»

  Оздоровление в  «Соляной пещере».

 

  Физиопроцедуры.

  С целью профилактики простудных и соматических заболеваний, а также лечения хронических заболеваний воспитанников в школе поддерживается охранительный режим, регулярно проводится диспансеризация обучающихся, включена в структуру школьных занятий динамическая пауза, осуществляется регулярная вакцинация учеников, дети принимают кислородные коктейли.  Сеансы в мультисенсорной комнате направлены на снятие мышечного и психоэмоционального напряжения, достижение состояния релаксации и душевного равновесия. За счет создания обогащенной мультисенсорной среды решается задача активизации различных функций центральной нервной системы (зрение, осязание, слух…)  В релаксационный блог входит сухой интерактивный бассейн, мягкие пуфы, библиотека записей релаксационной музыки, световые проекторы со спецэффектами.