Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса.
Материально-техническая база.
Здание ГКОУКО «Редькинская санаторная школа-интернат» построено по типовому проекту в 1961 году. Школа-интернат расположена в двух зданиях, соединенных теплым переходом, с проектной мощностью 85 учащихся в одну смену. В 2011 году выполнен капитальный ремонт кровли; в 2013-хозяйственного корпуса, благодаря чему в распоряжении детей появился банно-прачечный блок; в 2015 году – спортивный зал. В 2017 году отремонтирован и ждет своего открытия замечательный актовый зал. Все помещения школы оборудованы необходимой мебелью, приспособлены к решению общих, образовательных и воспитательных задач в соответствии с требованиями Роспотребнадзора и Госпожнадзора. Учебные кабинеты оборудованы мебелью в соответствии с санитарно-гигиеническими нормами. Классы, кабинеты, игровые обеспечены достаточным количеством наглядного, дидактического, раздаточного материала, ТСО, учебными фильмами.
ГКОУКО «Редькинская санаторная школа-интернат» располагает:
- предметные кабинеты –11 компьютерный класс – 1 библиотека, медиатека -1 кабинет психологии – 1, методический кабинет-1 спортивный зал – 1 медицинский блок – 1 сенсорная комната-1 квартиры-блоки – 4 комната отдыха -1 кабинет «Кулинария»-1 столовая – 1 кабинет директора –1 бухгалтерия-1
Федеральная программа «Доступная среда».
В 2013 году школа-интернат включена в Федеральную программу «Доступная среда», согласно которой в учреждении обучаются дети с ОВЗ (ограниченными возможностями здоровья). Для внедрения программы в учреждении проведены следующие мероприятия:
Мероприятия по формированию доступной среды для детей-инвалидов в
ГКОУКО «Редькинская санаторная школа-интернат»:
1.Ремонт входной группы в здание.
2.Замена поручней лестничного марша.
3.Оборудование пандуса у входа в учреждение.
4.Ремонт туалета.
Закуплено следующее оборудование:
№ п/п | Наименование оборудования | Количество |
1 | Парта детская | 10 |
2 | Конторка ученическая | 8 |
3 | Пандус двусторонний | 4 |
4 | Рампа телескопическая двухсекционная | 2 |
5 | Складная механическая опора для беспрепятственного передвижения людей с нарушением опорно-двигательного аппарата | 1 |
6 | Лестничное гусеничное подъемное устройство для перемещения инвалидов в кресле-коляске по лестничному маршу. | 1 |
7 | Темная сенсорная комната | 1 |
8 | Полифункциональный набор «Радуга» | 1 |
9 | Комплект «Нумикон» | 2 |
10 | Детский игровой комплект «Кузнечик | 1 |
11 | Санитарное приспособление для ванной | 2 |
12 | Поручень для унитаза | 2 |
Сведения о материальном обеспечении учебного процесса
Наличие в начальной школе ЦО компьютерной и мультимедийной техники.
№п/п | Название техники | Кол-во /классы | 1кл | 2 кл | 3кл | 4кл |
1 | Ноутбук | 4 | + | + | + | + |
2 | Неутбук | 4 | + | |||
3 | Мультимедийный проектор | 4 | + | + | + | + |
4 | Цифровая видеокамера | 2 | + | + | ||
5 | Интерактивная доска | 4 | + | + | + | + |
6 | Документ-камера | 4 | + | + | + | + |
7 | Интерактивное голосование | 1 комплект | + |
Наличие в основной школе ЦО компьютерной и мультимедийной техники.
№п/п | Название техники | Кол-во/ классы | Анг. яз | Каб. рус. яз | Математ. | История | ОБЖ | ИЗО | Информатика | Технология | Химия |
1 | Ноутбук | 7 | + | + | + | + | |||||
Компьютер | 2 | + | + | ||||||||
2 | Нетбук | 14 | + | ||||||||
3 | Мультимедийный проектор | 8 | + | + | + | + | + | + | + | + | |
4 | Цифровая видеокамера | 2 | + | + | + | ||||||
5 | Интерактивная доска | 4 | + | + | + | + | + | + | + | + | |
6 | Музыкальная аппаратура, для проведения мероприятий | 1 | + | ||||||||
7 | Магнитофон | 1 | + | ||||||||
8 | Телевизор | 4 | + | + | + | + | |||||
9 | Видеомагнитофон | 1 | + | ||||||||
10 | Интерактивное голосование | 1 комп. | + |
Функционирование информационной образовательной среды обеспечивается средствами ИКТ и квалификацией учителей, ее использующих и поддерживающих. Функционирование информационной образовательной среды соответствует законодательству Российской Федерации.
Библиотека
Школьная библиотека обладает общим фондом 9155 единиц хранения, из них: учебники – 2 247 экз., художественная литература - 6808 экз, медиатека - 221 ед. Объём учебного и художественного фондов каждый год пополняется. В фонде библиотеки имеется литература для начальных классов, классическая, зарубежная, справочная литература, проводится подписка на периодические издания, детские журналы.
В помещении библиотеки педагог-библиотекарь проводит библиотечные уроки и различные мероприятия с учащимися.
Перечень электронных образовательных ресурсов, имеющихся в библиотеке
- Интерактивная доска-1 Компьютер-6 Принтер-1 Электронная книга-4
Информационные системы и оснащенность компьютерным оборудованием
Школа – интернат располагает следующими ресурсами:
- стационарный компьютерный кабинет с выходом в сеть Интернет; интерактивные доски-12 шт. экран, проектор; компьютеры, ноутбуки и нетбуки для работы детей, учителей, воспитателей.
В школе обеспечена компьютеризация работы администрации, библиотеки, службы сопровождения, методического сопровождения.
Питание
Все воспитанники в полном объеме обеспечиваются шестиразовым качественным, рациональным, сбалансированным питанием в помещении школьной столовой. Так как питание является одним из факторов, влияющих на состояние здоровья детей, особенно в период активного роста, обеспечить сбалансированную диету - одна из важнейших задач комплексной реабилитации.
Решению этой задачи в Санаторной школе-интернате уделяется особое внимание. Разработано десятидневное перспективное меню с подсчетом калорий и минеральных веществ, согласованное со специалистами Роспотребнадзора, в котором учитывается:
- время года (осенне-зимнее меню и весенне-летнее); возраст учащихся (7-11 лет, 11-17 лет); соблюдение режима питания; суточная норма калорийности; проведение систематической витаминизации; индивидуальный подход к организации питания (детям, имеющим пищевую аллергию обеспечивается замена продуктов).
За составлением меню следит медицинский персонал - медицинская сестра по диетпитанию. В ее обязанности входит составление меню, контроль технологического процесса приготовления блюд и санитарного состояния на пищеблоке. Анализ качества питания проводится ежемесячно врачом-педиатром. Вопросы, связанные с детским питанием, обсуждаются на совещании при директоре.
Материально-техническое обеспечение
безопасных условий в школе.
В школе для предотвращения чрезвычайных ситуаций имеется:
- Тревожная кнопка Автоматическая пожарная сигнализация с оповещением (АПС) Медицинский и процедурный кабинеты Средства пожаротушения, аптечки для оказания первой медицинской помощи. Информационные стенды в вестибюлях школы по профилактике ДТП, противопожарной безопасности, действий в условиях чрезвычайных ситуаций.
Спортивная база
Школа располагает спортивной базой, которая включает:
- спортивный зал, тренажерный зал, пришкольный стадион с футбольным полем, спортивный городок, детскую игровую площадку.
Спортивный зал капитально отремонтирован в рамках реализации программы «Создание условий для получения качественного образования» государственной программы Калужской области « Развитие образования в Калужской области в 2015 году. Зал оснащен необходимым спортивным оборудованием.


Охрана здоровья обучающихся и воспитанников.
Одним из приоритетных направлений в работе школы-интерната является охрана здоровья обучающихся.
Школа – интернат имеет Лицензию на осуществление медицинской деятельности ( ЛО-40-01-00118 от 29.12. 2016 г.)
Характеристика медицинского блока.
Для осуществления медицинского обслуживания обучающихся в ГКОУКО « Редькинская санаторная школа-интернат» имеется медицинский блок.
Структура медицинского блока:
- кабинет для приёма и осмотра детей,
- процедурный кабинет,
- физиотерапевтический кабинет,
- изолятор,
- массажный кабинет, галокамера, гидромассаж.
Физиотерапевтический кабинет оборудован следующими аппаратами:
- аппарат для ДМВ – терапии «Солнышко»
- магнит
- гальванизатор,
- ультразвук
-галогенератор
- аппарат УВЧ
- аппарат «Тонус»
лазер
-тубус кварц (УФО)
- «Соляная. пещера»

Оздоровление в «Соляной пещере».

Физиопроцедуры.
С целью профилактики простудных и соматических заболеваний, а также лечения хронических заболеваний воспитанников в школе поддерживается охранительный режим, регулярно проводится диспансеризация обучающихся, включена в структуру школьных занятий динамическая пауза, осуществляется регулярная вакцинация учеников, дети принимают кислородные коктейли. Сеансы в мультисенсорной комнате направлены на снятие мышечного и психоэмоционального напряжения, достижение состояния релаксации и душевного равновесия. За счет создания обогащенной мультисенсорной среды решается задача активизации различных функций центральной нервной системы (зрение, осязание, слух…) В релаксационный блог входит сухой интерактивный бассейн, мягкие пуфы, библиотека записей релаксационной музыки, световые проекторы со спецэффектами.




