Тема: Обобщающие слова при однородных членах  и знаки препинания при них

Ход урока

1. Орг. момент.

2. Проверка домашнего задания.

3. Словарная работа: резкий, праздник, местность, известный, поздно, счастливый, тростник, здравствуй, честный, прелестный, устный, чуткий.

( орфограмма «Непроизносимая согласная», найти  лишнее слово)

Праздник (заимствовано из старославянского языка)  - образовано при помощи суффикса –икъ от праздьнъ – «праздничный». Буквально «незанятый делами, свободный от работы».

4.Изучение нового материала.

       1) Синтаксический разбор предложения:

Тонкий дождь сеялся и на леса, и на поля, и на широкий Днепр. (Н. Гоголь)

(пов., невоск., двусост., полное, распростр., с одн. членами)

( … и О, и О, и О)

       2) Записать предложения.

Снег лежал на склонах горы, на ветвях деревьев. ( О, О)

Снег лежал везде: на склонах горы, на ветвях деревьев. ( … О: О, О)

       Чем отличаются эти предложения?( появилось слово «везде», оно имеет общее значение)

       Обобщающее слово – это более широкое обобщающее значение, например: фрукты, инструменты и др. В качестве обобщающих слов могут выступать местоимения и местоименные наречия: все, всё, это всё,  вот что, никто, ничто, всюду, везде, повсюду, нигде, никогда.

       3) Работа со схемами. (флипчарт)

( … О : О, О и О)

(О, О  –  )

(О : О и О, О и О - …)

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

       Зима чувствовалась во всём: в коротком дне, запахе снега  и рано зажигавшихся сигнальных фонарях. (Паустовский)

       Зелёная долина, горы в белых шапках  -  всё было залито солнцем. (Шукшин)

       Юные деревья всех пород: ель и сосна, осина и берёза – растут дружно и тесно. (Паустовский)

       Какие члены предложения называются однородными? (которые относятся к

одному и тому же члену предложения, отвечают на один и тот же вопрос,

являются одним и тем же членом предложения) 

- Чем соединяются однородные члены предложения? (соединительными

союзами, разделительными союзами, противительными союзами, интонацией

перечисления) 

-  Каким членом предложения является обобщающее слово? (тем же членом

предложения, что и однородные) 

- Какие слова используются в роли обобщающих слов?(  местоимения и

местоимённое наречие: все, всё это, вот что, везде, всегда, всюду, никто,

ничто, никогда, нигде )

- Какими ещё словами могут быть выражены обобщающие слова? ( слово или

словосочетание, которое является родовым названием (мебель, фрукты,

ископаемые, одежда и т. д.) и слова, обобщающие какие-нибудь понятия; 

цельные словосочетания и фразеологизмы )

- Какие знаки препинания нужно ставить в предложениях с обобщающими

словами при однородных членах? ( Тире, двоеточие) 

- Когда ставится двоеточие? (Если обобщающее слово стоит впереди

однородных членов предложения) 

- А если после обобщающих слов перед однородными членами есть слова

КАК-ТО, А ИМЕННО, НАПРИМЕР? (Перед такими союзами и словом

например ставится запятая, а после него  -  двоеточие) 

- Когда ставится тире при обобщающих словах? (Если обобщающее слово

стоит после однородных членов) 

- А когда ставим двоеточие и тире? (Если обобщающее слово стоит пред

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4