Критерии показателей деятельности при государственной аккредитации организации, осуществляющей образовательную деятельность по основным образовательным программам общего образования, на второе полугодие 2013 года

Приложение

к приказу департамента образования Ямало-Ненецкого автономного округа от _______2013 г. № __________

Критерии показателей деятельности при государственной аккредитации организации, осуществляющей  образовательную деятельность по основным образовательным программам общего образования,  на второе полугодие 2013 года.

Показатель	Критерий	Значение критерия
начальная общеобразовательная школа, в т. ч. начальная школа – детский сад	основная общеобразовательная школа	средняя общеобразовательная школа	общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов	лицей	гимназия
1	2	3	4	5	6	7	8
I. Регламентация образовательной деятельности
1. Документы,  регламентирующие организацию образовательного  процесса	1.1. Наличие лицензии  на осуществление  образовательной  деятельности.	Имеется / не имеется
1.2. Соответствие образовательных программ, заявленных на государственную аккредитацию, имеющимся в приложении к лицензии и указанных в Уставе	Соответствует / не соответствует
1.3. Наличие свидетельства  о государственной аккредитации (срок его действия)	Имеется / не имеется

II. Соответствие содержания образования в организации, осуществляющей образовательную деятельность по программам общего образования, требованиям федеральных государственных образовательных стандартов
2. Соответствие содержания образования требованиям федерального компонента государственных образовательных стандартов общего образования (ФКГОС)
Показатель	Критерий	Значение критерия
начальная общеобразовательная школа, в т. ч. начальная школа – детский сад	основная общеобразовательная школа	средняя общеобразовательная школа	общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов	лицей	гимназия
1	2	3	4	5	6	7	8
2.1. Содержание и  реализация основных  образовательных программ  начального  общего, основного  общего, среднего  общего  образования	2.1.1. Наличие  и реализация основных образовательных программ  начального общего, основного общего, среднего общего образования, утвержденных организацией в установленном порядке (их уровень и направленность, соответствие нормативным правовым и локальным нормативным актам)	Реализует основные общеобразовательные программы начального общего образования	Реализует основные общеобразовательные программы начального общего и основного общего образования	Реализует основные общеобразовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования	Реализует основные общеобразовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, обеспечивающие дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся по одному или нескольким предметам	Реализует основные общеобразовательные программы основного общего и среднего общего образования, обеспечивающие дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся по предметам технического или естественно - научного профиля	Реализует основные общеобразовательные программы основного общего и среднего общего образования, обеспечивающие дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся по предметам гуманитарного профиля
Возможна реализация основных общеобразовательных программ начального общего образования
2.1.2. Соответствие сроков реализации основных образовательных программ ФКГОС	Соответствует / не соответствует
2.1.3. Соответствие содержания основных общеобразовательных программ  ФКГОС, ФГТ, федеральному  базисному  учебному  плану (далее – ФБУП)	Соответствует / не соответствует
2.1.4. Обеспеченность основных общеобразовательных программ учебно-методическими пособиями в соответствии с Федеральным перечнем, утвержденным приказом Минобрнауки РФ	Соответствует (обеспечено на 100 %) / не соответствует	Соответствует (обеспечено на 100 %, в том числе по программам, обеспечивающим дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся) / не соответствует
2.1.5. Учет в основных образовательных программах дополнительной (углубленной) подготовки обучающихся	---	---	---	Не менее одного класса на параллели, в котором реализуется образовательная программа основного общего и (или) среднего общего образования, обеспечивающая дополнительную (углубленную) подготовку.	Не менее одного класса на параллели, в котором реализуется образовательная программа основного общего и (или) среднего общего образования, обеспечивающая дополнительную (углубленную) подготовку по предметам технического и естественно-научного цикла.	Не менее одного класса на параллели, в котором реализуется образовательная программа основного общего и (или) среднего общего образования, обеспечивающая дополнительную (углубленную) подготовку по предметам гуманитарного цикла.
На старшей ступени образования возможно обучение по индивидуальной образовательной траектории соответствующего цикла (профиля)
2.1.6. Соответствие рабочих программ обязательным требованиям:
наличие  рабочих программ  по  всем учебным  курсам, предметам, дисциплинам (модулям) учебного плана	Имеется  100 %  программ / отсутствуют ___ (какие программы)
соответствие содержания рабочих программ учебных предметов  ФКГОС и примерным основным образовательным программам	Соответствует  100 %  / не  соответствует
реализация содержания основных образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования в полном объеме в соответствии с учебным планом и ФКГОС (в т. ч. практической части обучения)	Выполнение 100 %  / невыполнение на __ %
Обеспечение духовно - нравственного развития, воспитания и качества подготовки обучающихся (локальные нормативные акты, планы, литература, пособия и т. п.)	Имеется / не имеется
2.1.7. Соответствие учебных планов организации, осуществляющей образовательную деятельность, обязательным требованиям:
соответствие структуры учебного плана структуре федерального базисного учебного плана (далее – ФБУП)	Соответствует ФБУП / не соответствует
соответствие объема времени, отведенного в учебном плане  на реализацию  федерального  компонента (инвариантную часть), регионального компонента и компонента организации (вариативную часть). Для начального и основного общего образования - соотношение распределения федерального, регионального компонентов  и компонента организации (в %)	Соответствует / не соответствует
соответствие  количества  часов, отведенных на изучение каждого учебного предмета федерального компонента учебного плана  ФБУП	Соответствует ФБУП  / не соответствует
2.1.8. Обеспечение достоверности информации об организации, размещенной на официальном сайте в сети Интернет (образовательная программа, учебные планы, отчет по самообследованию, т. д.)	Информация достоверна / информация недостоверна

2. Соответствие содержания образования требованиям федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС)
Показатель	Критерий	Значение критерия
начальная общеобразовательная школа, в т. ч. начальная школа – детский сад	основная общеобразовательная школа	средняя общеобразовательная школа	общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов	лицей	гимназия
1	2	3	4	5	6	7	8
2.2. Содержание и реализация основных образовательных программ  начального  общего, основного общего, среднего общего  образования	2.2.1. Наличие  и реализация основных образовательных программ  начального  общего, основного общего, среднего общего образования, утвержденных организацией в  установленном порядке (их уровень и направленность, соответствие нормативным правовым и локальным нормативным актам)	Реализует основные общеобразовательные программы начального общего образования	Реализует основные общеобразовательные программы начального общего и основного общего образования	Реализует основные общеобразовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования	Реализует основные общеобразовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, обеспечивающие дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся по одному или нескольким предметам	Реализует основные общеобразовательные программы основного общего и среднего общего образования, обеспечивающие дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся по предметам технического или естественно-научного профиля	Реализует основные общеобразовательные программы основного общего и среднего общего образования, обеспечивающие дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся по предметам гуманитарного профиля
Возможна реализация основных общеобразовательных программ начального общего образования
2.2.2. Соответствие структуры основных образовательных программ  требованиям  соответствующего ФГОС	Соответствует / не соответствует
2.2.3. Соответствие сроков реализации основных образовательных программ ФГОС	Соответствует / не соответствует
2.2.4. Соответствие содержания основных общеобразовательных программ  ФКГОС, ФГТ, федеральному  базисному  учебному  плану (далее – ФБУП)	Соответствует / не соответствует
2.2.5. Обеспеченность основных общеобразовательных программ учебно-методическими пособиями в соответствии с Федеральным перечнем, утвержденным приказом Минобрнауки РФ	Соответствует (обеспечено на 100 %) / не соответствует	Соответствует (обеспечено на 100 %, в том числе по программам, обеспечивающим дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся) / не соответствует
2.2.6. Учет в основных образовательных программах дополнительной (углубленной) подготовки обучающихся	---	---	---	Не менее одного класса на параллели, в котором реализуется образовательная программа основного общего и (или) среднего общего образования, обеспечивающая дополнительную (углубленную) подготовку.	Не менее одного класса на параллели, в котором реализуется образовательная программа основного общего и (или) среднего общего образования, обеспечивающая дополнительную (углубленную) подготовку по предметам технического и естественно - научного цикла.	Не менее одного класса на параллели, в котором реализуется образовательная программа основного общего и (или) среднего общего образования, обеспечивающая дополнительную (углубленную) подготовку по предметам гуманитарного цикла.
На старшей ступени образования возможно обучение по индивидуальной образовательной траектории соответствующего цикла (профиля)
2.2.7. Соответствие учебных планов и программ учебных курсов, предметов организации, осуществляющей образовательную деятельность, обязательным требованиям:
соответствие  количества учебных занятий, отведенных на реализацию учебных планов, обязательным  требованиям	Соответствует / не соответствует
наличие  в  учебном плане предметных областей и их соответствие обязательным требованиям	Соответствует / не соответствует
2.2.8. Соответствие рабочих программ обязательным требованиям:
наличие рабочих программ по всем учебным курсам, предметам, дисциплинам (модулям) учебного плана	Имеется  100 %  программ / отсутствуют ____ (какие программы)
соответствие содержания  рабочих программ учебных предметов  ФГОС	Соответствует  100 %  / не  соответствует
реализация содержания основных образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования в полном  объеме в соответствии с ФГОС и учебным планом, в т. ч. и по внеурочной деятельности	Выполнение 100 %  / невыполнение на __ %
2.2.9. Организация внеурочной деятельности в соответствии с обязательными требованиями:
наличие  документов по организации внеурочной деятельности (учебный план, план внеурочной деятельности, рабочие программы  курсов внеурочной деятельности, расписание занятий в рамках основных образовательных программ, а также дополнительные образовательные  программы, др.)	Имеется / не имеется
содержание программ курсов  внеурочной деятельности,  их соответствие направленностям (программы отдельных учебных предметов, курсов и курсов  внеурочной  деятельности в рамках основных образовательных программ)	Соответствует / не соответствует
обеспеченность духовно - нравственного развития, воспитания и качества подготовки  обучающихся, воспитанников (программа духовно - нравственного развития, воспитания обучающихся, воспитанников в рамках основных образовательных программ)	Имеется / не имеется
2.2.10. Обеспечение достоверности информации об организации, размещенной на официальном сайте в сети Интернет (образовательная программа, учебные планы, отчет по самообследованию, т. д.)	Информация достоверна / информация недостоверна

III. Соответствие качества подготовки обучающихся и выпускников (соответствует, если результат находится в диапазоне +/-  1 – 2 % установленного значения)
Показатель	Критерий	Значение критерия
начальная общеобразовательная школа, в т. ч. начальная школа – детский сад	основная общеобразовательная школа	средняя общеобразовательная школа	общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов	лицей	гимназия
1	2	3	4	5	6	7	8
3.1. Соответствие качества  подготовки выпускников требованиям ФКГОС	3.1.1. Соответствие  результатов  государственной  (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные  программы  среднего общего образования, по обязательным предметам: (соответствует,  если в течение  последних 3-х учебных годов средний  процент выпускников, преодолевших минимальный порог баллов по ЕГЭ, не ниже установленного значения)
Русский язык	---	---	90	95	95	100
Математика	90	95	100	95
Предметы, изучаемые на углубленном (профильном) уровне (% установлен от количества сдававших экзамен)	90	95	95	95
3.1.2. Соответствие  результатов государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших  основные образовательные программы  основного общего образования, по обязательным предметам:  (соответствует, если в течение последних 3-х учебных годов средний процент выпускников, получивших положительную отметку на государственной (итоговой) аттестации в любой форме, не ниже установленного значения)
Русский язык	---	93	93	95	95	100
Математика	90	90	95	100	95
История	90	93	93	93	95
Биология	80	83	93	95	93
Предметы, изучаемые на углубленном (профильном) уровне (% установлен от количества сдававших экзамен)	---	90	95	95	95
3.2. Соответствие качества подготовки обучающихся требованиям ФКГОС и ФГОС	3.2.1. Соответствие результатов контрольных работ, тестирований, письменных или устных опросов  региональным значениям:
Начальное общее образование (4 класс)
Русский язык	90
Математика	90
Окружающий мир	90
Основное общее образование (7 класс)
Русский язык	---	75	80	80	85
Математика	---	75	80	85	80
Биология	---	75	80	85	80
Предметы, изучаемые на углубленном уровне	---	---	90
Основное общее образование (9 класс)
Русский язык	---	80	85	85	90
Математика	---	80	85	90	85
Биология	---	80	85	90	85
Предметы, изучаемые на углубленном уровне	---	---	90
Среднее (полное) общее образование (11 (12) класс)
Русский язык	---	---	85	90	90	95
Математика	---	---	85	90	95	90
Физика	---	---	85	90	95	90
История	---	---	85	90	90	95
Предметы, изучаемые на углубленном уровне	---	---	---	95