ООП | Коды компетенций | Знания, Умения, Владение | |
40.03.01 Юриспруденция | ОК-1 | Знания: | особенности конституционного строя, правового положения граждан, форм государственного устройства, организации и функционирования системы органов государства и местного самоуправления в России |
ОК-7 | Знания: | основы работы с нормативными актами | |
ОК-9 | Знания: | роль государства и права в политической системе общества, в общественной жизни | |
ПК-1 | Знания: | основные положения, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в отрасли административного права | |
Умения: | осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов | ||
правильно составлять и оформлять юридические документы | |||
Владения: | навыками работы с правовыми актами | ||
юридической терминологией | |||
ПК-2 | Знания: | механизм государства, систему права, механизм и средства правового регулирования, реализации права | |
особенности государственного и правового развития России | |||
природу и сущность государства и права | |||
Умения: | оперировать юридическими понятиями и категориями | ||
принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом | |||
Владения: | навыками разрешения правовых проблем и коллизий | ||
ПК-3 | Знания: | основные положения, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в отрасли административного права | |
особенности конституционного строя, правового положения граждан, форм государственного устройства, организации и функционирования системы органов государства и местного самоуправления в России | |||
Умения: | принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом | ||
Владения: | юридической терминологией | ||
ПК-4 | Знания: | основные положения, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в отрасли административного права | |
Умения: | анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы | ||
оперировать юридическими понятиями и категориями | |||
принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом | |||
Владения: | навыками реализации норм материального и процессуального права | ||
навыками работы с правовыми актами | |||
ПК-5 | Знания: | основные положения, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в отрасли административного права | |
Умения: | анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы | ||
правильно составлять и оформлять юридические документы | |||
Владения: | навыками реализации норм материального и процессуального права | ||
навыками работы с правовыми актами | |||
ПК-6 | Знания: | основные положения, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в отрасли административного права | |
Умения: | оперировать юридическими понятиями и категориями | ||
ПК-7 | Умения: | оперировать юридическими понятиями и категориями | |
правильно составлять и оформлять юридические документы | |||
Владения: | навыками работы с правовыми актами | ||
юридической терминологией | |||
ПК-8 | Умения: | оперировать юридическими понятиями и категориями | |
Владения: | навыками реализации норм материального и процессуального права | ||
навыками разрешения правовых проблем и коллизий | |||
юридической терминологией | |||
ПК-9 | Умения: | принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом | |
Владения: | навыками реализации норм материального и процессуального права | ||
ПК-10 | Знания: | основные положения, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в отрасли административного права | |
ПК-11 | Знания: | основные положения, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в отрасли административного права | |
ПК-12 | Владения: | навыками реализации норм материального и процессуального права | |
ПК-13 | Умения: | оперировать юридическими понятиями и категориями | |
правильно составлять и оформлять юридические документы | |||
Владения: | навыками работы с правовыми актами | ||
юридической терминологией | |||
ПК-14 | Умения: | анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы | |
осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов | |||
Владения: | юридической терминологией | ||
ПК-15 | Умения: | анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы | |
оперировать юридическими понятиями и категориями | |||
Владения: | навыками работы с правовыми актами | ||
ПК-16 | Знания: | основные положения, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в отрасли административного права |
1.4. Основные виды занятий
и особенности их проведения
Общая трудоемкость учебной дисциплины составляет:
Сокращенное название ООП | Форма обучения | Индекс | Семестр | Трудоемкость часов (всего/ауд.) | Аттестация1 |
БЮП | ОФО | Б.3.ДВ. Г.02 | 8 | 3 з. е 108/42 | З |
БЮП | ЗФО | Б.3.ДВ. З.02 | 4 | 2 з. е. 72/8 | З |
Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах составляет 60 процентов аудиторных занятий.
Промежуточная аттестация по дисциплине – зачет.
Программа дисциплины предполагает проведение лекционных и практических занятий, в результате изучения которых студенты должны овладеть знаниями, умениями и навыками анализа и принятия решений по проблемам избирательного права и проведения выборов.
Особенности проведения занятий базируются на приведенных в данной программе образовательных технологиях. Для лучшего усвоения учебного материала и подготовки к практическим занятиям предполагается активная внеаудиторная самостоятельная работа студентов с учебной литературой, с нормативными, методическими и справочными материалами
Виды контроля и отчетности по дисциплине
Контроль успеваемости студентов осуществляется в соответствии с рейтинговой системой оценки знаний.
Текущий контроль обеспечивается:
– отчетностью студентов по результатам выполнения и защиты индивидуального домашнего задания в форме реферата;
– оценкой уровня выполнения практического задания в форме составления и решения задач и кроссвордов и тестов;
– оценкой степени подготовленности к лекционным и практическим занятиям в виде письменных конспектов;
– оценкой активности на лекционных и практических занятиях при обсуждении вопросов в виде дополнений, вопросов, ответов по теме лекции или практической работы.
Промежуточная аттестация осуществляется в рамках рейтинговой системы оценки, а также с использованием электронного тестирования в системе СИТО ВГУЭС.
1.5.1. Виды оценочных средств для контроля формирования знаний, умений, владений по видам
деятельности/компетенциям
Компетенции | Виды оценочных средств для групп компетенций и их составных частей | |
Виды компетенций | Состав | |
Общекультурные компетенции | Знания | Участие в дискуссиях, обсуждениях проблемных вопросов, постановка перед лектором логически аргументированных вопросов по теме лекцииУчастие в контрольном опросе, выполнение тестов |
Умения | Защита презентацийУчастия в круглых столахРешение тестовых заданийСоставление схем-таблиц | |
Владения | Участие в тренингах | |
компетенции | ОК-1; ОК-7; ОК-9. | |
Профессиональные компетенции | Знания | Участие в дискуссиях, обсуждениях проблемных вопросов, постановка перед лектором логически аргументированных вопросов по теме лекцииУчастие в контрольном опросеПодготовка научных статейПодготовка презентацийВыполнение контрольной роботы (подготовка рефератов)Выполнение тестов |
Умения | Защита презентацийУчастия в круглых столахСоставление схем-таблицВыполнение индивидуальных заданий | |
Владения | Решение «кейс-стади»Участие в ролевых, деловых играх | |
компетенции | ПК-1; ПК-2; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-9; ПК-10; ПК-11; ПК-12; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16. |
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |


